人教版2022-2023学年度第一学期七年级生物上册期中测试卷及答案

人教版2022-2023学年度第一学期期中测试卷A.10只鼠妇太多了，用2只就可以B.纸盒上面应该全部用玻璃板盖住

七年级生物C.纸盒底部两边都应该是细湿土D.此方案没有错误，不需要修改

（满分：100分时间：60分钟）6.下列各项，构成生态系统的是（）

题号—二-总分A.草原中的全部植物B.树林中的全部昆虫及它们的食物

分数

C.农田中的全部庄稼D.一个池塘及池塘中的全部生物

一、单选题（每小题只有一个正确答案。每小题2分，共40分）

7.地球上最大的生态系统是（）

1.“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物具有的特征（）

A.生物圈B.森林生态系统C.草原生态系统D.海洋生态系统

A.遗传和变异B.对刺激作出反应

8.如图是显微镜的部分结构示意图。图中有放大作用的是（）

C.需要营养D.生长和繁殖

2.“谷雨，谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物，这说明（）

A.环境影响生物B.生物影响环境

C.生物适应环境D.环境适应生物

A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④

3.下列属于生物对环境适应的是（）

9.构成动物体和植物体的结构和功能的基本单位是（）

A.风调雨顺时瓜果获得大丰收B.沙漠中的仙人掌其叶变成刺状

A.细胞B.组织C.器官D.个体

C.夏天温度升高霉菌繁殖速度加快D.蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力

10.西瓜中甜味物质主要储存在细胞的（）

4.诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是

A.液泡B.线粒体C.叶绿体D.细胞核

A.阳光B.温度C.水分D.空气

11.如图①和②分别代表细胞的哪两大生理活动（）

5.某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇,

并设计了如下图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是（）

纸板玻璃板

A.分裂、生长B.生长、分化C.生长、分裂D.分裂、分化

12.人体的血液和骨组织属于（）

—^盒

细湿土•

实蛉装置A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织

13.关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述，不正确的是（）

A.小华发现一只毛毛虫，觉得太恶心了，不记录

A.在载玻片中央滴加生理盐水B.碘液染色有利于观察oo

C.应先用低倍镜进行观察D.能观察到细胞壁B.小强抓到一只不认识的鸟，于是把它带回家探究后当食物

14.狗是十二生肖之一，植物中名字带“狗”的有很多，如狗枣舜猴C.小明的调查记录中有菊花，后来他发现其他同学的调查记录中都没

桃、狗尾草等，从结构层次上看，狗尾草属于（）有，就把它删掉2-字

A.细胞B.组织C.器官D.植物体D.小平在校园内发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校外面去，但他同样记

15.下列关于草履虫的叙述，不正确的是（）录下来

O镰O

A.生活在水中B.由一个细胞构成二、综合题（共48分）

C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动21.连线题（16分）

16.下列选项中，能正确表示食物链的是（）（1）将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来港蟒

A.草f鼠f蛇f鹰B.阳光f草f鼠f蛇f鹰心脏上皮组织蟒

唾液腺肌肉组织

C.草*-鼠*-蛇一鹰D.草f鼠f蛇-*鹰-*细菌和真菌

股骨神经组织

OO

17.俗话说“红花虽好，还需绿叶配”，绿叶在植物的结构层次中属大脑结缔组织

于（）（2）下列的生命现象主要是有哪些因素引起的用线连接起来

A.细胞B.组织C.器官D.植物体生命现象非生物因素

0

18.人类是“万物之灵长”，在自然界中扮演的“角色”是（）A鲸在水中活动一段时间以后要浮到水面上来a阳光

B日出江花红胜火，春来江水绿如蓝b水

A.生产者B,消费者C.分解者D.既是生产者，又是消费者

C沙漠中的仙人拿叶变成刺状，颈膨大c温度

19.2022年6月5日上午10时44分发射神舟十四号载人飞船，飞D柑橘适合在南方生长，不适合在北方生长d空气oo

行乘组由航天员陈冬、刘洋和蔡旭哲组成，陈冬担任指令长。他们进22.（10分）识图题：如图为草履虫的结构模式图，写出下列结构名

入太空的时间内，必须从生物圈中带上足够的维持他们生命活动所必称：①，②.③，④.

需的物质，这些物质至少应该包括（）

A.氧气袋、矿泉水、各种食物B.太阳能电池、保暖内衣

C.摄像机、饮用水D.录像机、防寒服、各种食物

oo

20.在调查校园里的生物过程中.下面四位同学的做法正确的是（）

生物试题第3页〈共20页）生物试题第4页（共20页）

24.生物都是由细胞构成的。（）

25.制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。（）

26.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大（）

27.人体皮肤的结构层次属于器官。（）

28.生物圈的范围包括大气圈的上部、水圈的全部和岩石圈的表面。

23.（22分）如图为某森林生态系统的食物网。请据图回答下列问题:（）

29.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。

（）

参考答案

1.A

【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，

③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤

（1）该生态系统中的生产者是o生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，

（2）上图不同生物之间最主要的关系是,这样形成了食物网，生物都是由细胞构成的。

该生态系统中共有条食物链。【详解】“种瓜得瓜，种豆得豆”，这说明生物具有遗传性。

（3）若该生态系统中的鹰、蛇、狐等受到保护，则短期内的数故选A

量会减少，而的数量会增加。【点睛】解答此题的关键是理解掌握生物的特征。

（4）生态系统中的和是沿着食物链和食物网流动的。2.A

（5）生态系统具有一定的能力，但这种能力是有一定限度的。【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因

（6）如该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内积存有毒物质最多素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生

的生物会是o物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。

（7）如果在生态系统中共有两个成分没有画出，分别是和o【详解】谷雨是二十四节气之一，谷雨是春季最后一个节气，中国明

三、判断题（每小题2分，共12分）代介绍栽培植物的著作《群芳谱》中有记载：“谷雨，谷得雨而生也”，

谷雨前后，适于播种与移栽植物，这体现了非生物因素水分对生物的【详解】设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的oo

影响，即环境影响生物。条件为唯一变量的对照组。要探究“光对鼠妇生活的影响”，所以要

故选Ao探究的条件为光，就要设置以光为唯一变量的对照组。其它条件相同

【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科且适宜。因此除光线强度不同外、温度、湿度、震动幅度都应一致。3-字

学的解释。所以纸盒底部两边都应该是细湿土。而且鼠妇的数量不能太少，防止

3.B出现偶然性，使实验结果不准确。

Oo

【详解】境影响生物，生物必须适应环境，生物对环境的适应是普遍故选：Co

存在的.现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、【点睛】在设计对照组时必须遵照唯一变量这一原则来进行设计，否

力

生理特征或行为。沙漠干旱缺水，仙人掌的叶退化成刺，可以降低蒸则实验设计就会不科学合理。港蟒

腾作用，减少水的散失，适应干旱缺水的环境，因此沙漠中仙人掌的6.D游

叶退化成刺属于生物对环境的适应，B正确。【详解】草原中的全部植物，只有生产者，没有消费者、分解者，也

4.C没有环境部分，因此都不属于生态系统，A不符合题意；OO

【详解】诗句“雨露滋润禾苗壮”体现了水（非生物因）影响了生物树林中的全部昆虫及它们的食物，只有部分消费者，没有其它消费者、

禾苗的生活。生产者、分解者，也没有环境部分，因此都不属于生态系统，B不符

0

点睛：环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生合题意；

物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。农田中的全部庄稼，只有部分生产者，没有其它消费者、生产者、分

成

生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同解者，也没有环境部分，因此都不属于生态系统，C不符合题意；OO

种和不同种的生物个体。一个池塘及池塘中的全部生物即包括了环境，又包括了此环境中所有

5.C的生物，因此属于生态系统，D符合题意。

【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条7.A

件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。这种不同的条件只【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最

有一个，就是单一实验变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说大的生态系统。

服力。【详解】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范

生物试题第7页〈共20页）生物试题第8页（共20页）

围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、免疫系统、神经系统和循环系统

下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大共同构成动物体。细胞是生物体进行生命活动的基本单位，A正确。

气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物故选Ao

与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态10.A

系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、【详解】植物细胞的液泡里面有细胞液，细胞液内溶解着一些酸、甜、

城市生态系统等等，生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态苦、辣的物质及色素。西瓜中甜味物质主要储存在细胞的液泡。

系统，是所有生物共同的家园。故选A。11.D

8.C【分析】过程①得到的是相同类型的细胞，细胞数量增多，过程②得

【详解】图中①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是物镜，④是反光镜，到的是不同类型的细胞，细胞种类不变，因此①是分裂，②是分化。

显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，所以在图中与观察物像的放【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细

大倍数有关的结构是①目镜和③物镜，C正确。胞数目增多；细胞的分化是指在正常情况下，经过细胞分裂产生的新

9.A细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出

【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和现了差异，经过细胞的分化，可以形成不用的组织。根据定义可以判

功能的基本单位。断①是分裂，②是分化。故选D。

【详解】生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进【点睛】考查细胞分裂和分化的区别，理解分裂和分化的定义是解题

出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞核内含有遗传物质；细的关键。

胞质里有能量转换器一线粒体，分解有机物并释放出能量供细胞生命12.D

活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。细胞分化产生了组织,【分析】此题考查人体的组织，人体主要有上皮组织、肌肉组织、结

组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群；缔组织和神经组织。

几种组织结合起来共同执行某一种特定功能，并具有一定形态特点，【详解】A.神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲

就构成了器官；根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花动，起调节和控制作用。故不符题意。

植物体，若干个功能相关的器官联合起来，共同完成某一特定的连续B.肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生

性生理功能，即形成系统；动物的运动系统、消化系统、呼吸系统、运动。故不符题意。

上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是:

C.OO

能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。故不符题意。生产者一初级消费者一次级消费者一……一最高级消费者，注意起始

D.结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、点是生产者。

连接、保护、营养等功能。故符合题意。【详解】A.该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系，A正确。2-字

【点睛】解答此题的关键在于识记人体的四种基本组织，掌握四大组B.阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，B错误。

织的分布、特点及其功能，结合题意分析作答。C.食物链的箭头是被捕食者指向捕食者（取食者），不能反写，C错

Oo

13.D误。

【详解】口腔上皮细胞是动物细胞，滴加和人体细胞液浓度相同的生细菌和真菌属于分解者，而食物链不包括分解者，错误。

D.D力

理盐水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察，A正确；观察和制故选Ao港蟒

作口腔上皮细胞临时装片，为了观察的更清楚，应该用稀碘液染色，B17.C游

正确；用低倍镜进行观察口腔上皮细胞，C正确；口腔上皮细胞是动物【详解】绿色植物的结构层次为细胞一组织一器官一植物体。器官是

细胞，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁，D错误。由不同组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，植OO

14.D物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子，因此绿叶属于器官，C

【分析】绿色开花植物体的结构层次：细胞一组织一器官一植物体。正确。

0

【详解】因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成植物体，所以18.B

绿色开花植物体的结构层次：细胞一组织一器官一植物体。狗尾草是【分析】本题考查的是生态系统的组成。

成

由根、茎、叶等器官构成的，属于植物体。故选:D。【详解】一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成OO

【点睛】解答此题的关键是知道植物体的结构层次。分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养

15.C物质和必要的生存环境，如阳光、空气、土壤、水分等，生物成分包

【详解】草履虫是单细胞生物，生活在水中，由一个细胞构成，能独括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合

立完成各项生命活动，生活需要从外界获取营养物质。作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消

16.A费者主要指各种动物，动物不能自己制造有机物，它们直接或间接的

【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，以植物为食，并且在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是

生物试题第11页（共20页）生物试题第12页（共20页）

指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机心脏_上皮组织

唾液腺一二二V肌肉组织

物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，所以人是属于生

股骨神经组织

态系统中的消费者，B正确。故选B。

2](])大脑结缔组织

19.A

生命现象非生物因素

【分析】生物的生存所需要的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，

A鲸在水中活动一段时间以后要浮到水面上来a阳光

还有适宜的温度，和一定的生存空间。B日出江花红似火，春来江水绿如篮水

C沙漠中的仙人拿叶变成刺状，颈膨大一温度

【详解】生物圈可以满足生物生存的需要，所以宇航员乘坐宇宙飞船

(2)D柑橘适合在南方生长，不适合在北方生长―、d空气

飞向太空旅时，已经脱离了生物圈这个圈层，必须从生物圈中带上足

【分析】(1)人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔

够维持生命活动所必需的物质，如氧气、矿泉水、各种食物等。

组织、神经组织等。

【点睛】解答此题的关键是熟练掌握生物的生存的条件，明确宇航员

(2)生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都

需要和能携带的物质。

需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。

20.D

(1)神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层;

【详解】试题分析：调查是一项科学工作.对你所看到的生物，不管

结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、

你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录，不能仅凭个人好恶取舍，A

支持、保护、营养的作用；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、

错误；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是要保护珍稀物

舒张功能。如心肌、平滑肌等；上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、

种，B错误；沿着事先设计好的路线边调查边记录，注意记录不同的

分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；心

植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点，不能因为

脏主要由肌肉组织构成；唾液腺主要由上皮组织构成；股骨主要由结

其他同学都没有，就把它删掉，C错误；调查过程中要如实做好记录,

缔组织构成；大脑主要由神经组织构成。

D正确。

(2)A生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生

考点：调查的基本方法。

存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和

水，还有适宜的温度和一定的生存空间。鲸在水中活动一段时间以后

要浮到水面上来，这主要的是由于鲸在水中缺少生存的基本条件氧气。

B藻类植物的细胞内含叶绿体，藻类植物的生活需要适宜的温度，春（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物oo

天，温度适宜，适合藻类植物的生长，会使藻类植物大量繁殖，而使链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者

得水呈现出绿色。一初级消费者f次级消费者…注意起始点是生产者。

C沙漠中仙人掌的叶变成刺状，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分（3）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有2-字

的散失，茎膨大可以储存大量的水分，体现了水分对生物的影响。10%〜20%的能量能够流入下一个营养级。

D柑橘是热带水果，南方温度高，柑橘适合生长在南方，体现了温度（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，

O端o

对生物的影响。F、蛾是厌光动物，喜欢在夜间活动，蛾在夜晚出来活其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。

动，体现了阳光对生物的影响。（5）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定

22.纤毛表膜口沟食物泡胞肛限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。游蟒

【分析】草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部【详解】（1）在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并游

生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此

【详解】草履虫的结构如下图所示:植物是生态系统中的生产者；该生态系统中的生产者是草。OO

把体内多余的水纤车4革履虫靠纤毛的摆（2）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的

,收集管

分和废物收集起动在水中旋转前迸。

来，排到体外。伸缩泡

表用氯的摄入，二氧化关系，这样就形成了食物链；该生态系统中有五条食物链，分别是：

碳的排出都通过表

口沟,

小核细由和微小的浮满植^

细胞核物等食物由口沟进入草f兔一狐；草f兔一鹰；草一鼠f狐；草f鼠f鹰；草f鼠f蛇一鹰。

大核

食物泡体内。______>

细胞质一宜初泡随着细胞反流

动。其中的食物逐渐（3）在该生态系统中，鹰、蛇、狐都以兔和鼠为食，如果它们得到保

包肛I

不能消化的食物朋消化。成

残渣，从跑月工排

护，数量会增多，则兔和鼠的数量就会减少，草的数量会增加。OO

由图可知，①纤毛，②表膜，③口沟，④食物泡，⑤胞肛。（4）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的

【点睛】解题的关键是掌握草履虫的结构和功能。关系，这样就形成了食物链，一个生态系统中往往有很多条食物链，

23.草吃与被吃5兔和鼠草物质能量自动调节鹰分解者非生物部分这些食物链相互关联，就形成了食物网；生态系统中的物质和能量就

【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生是沿着食物链和食物网流动的。

物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、（5）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这种现

消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。象被称为生态平衡；生态平衡的现象说明生态系统具有一定的自动调

生物试题第15页（共20页）生物试题第16页（共20页）

节的能力，但这种调节能力是有一定限度的。定比单细胞生物的细胞大，细胞的大小和是否是多细胞生物无关。

(6)生态系统中，有害物质会通过食物链不断积累，在食物链中，营【详解】根据构成生物的细胞的数目不同，我们可以把生物分为单细

养级别越高，体内积累的有毒物质越多。在该生态