三年级上册美术教学设计-第13课 伸缩玩具(会伸缩的动物) ▏人美版_第1页
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文档简介

/教学设计一、教学目标1.让学生了解伸缩玩具的特点,掌握制作伸缩玩具的基本方法。2.培养学生的创新意识和动手能力,提高学生审美素养。3.培养学生热爱生活、关注环境的美好情感。二、教学内容1.欣赏伸缩玩具作品,了解伸缩玩具的特点。2.学习制作伸缩玩具的基本方法。3.创作具有个性的伸缩玩具作品。三、教学重点与难点1.教学重点:了解伸缩玩具的特点,掌握制作伸缩玩具的基本方法。2.教学难点:如何设计制作出具有创意的伸缩玩具。四、教具与学具准备1.教具:伸缩玩具样品、制作材料、教学课件。2.学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。五、教学过程1.导入:展示伸缩玩具样品,引导学生关注伸缩玩具的特点,激发学生兴趣。2.教学新课:讲解伸缩玩具的定义、制作方法及注意事项。3.示范制作:教师示范制作伸缩玩具的过程,讲解制作技巧。4.学生制作:学生根据所学内容,动手制作伸缩玩具。5.作品展示:学生展示制作完成的伸缩玩具,互相评价、交流。六、板书设计1.伸缩玩具特点(1)形态可变(2)趣味性强2.制作方法(1)剪裁(2)拼接(3)上色3.创作建议(1)关注生活(2)发挥想象(3)注重细节七、作业设计1.完成一幅伸缩玩具作品。2.写一篇关于制作伸缩玩具的感想体会。八、课后反思本节课通过欣赏、学习、制作伸缩玩具,提高了学生的审美素养和动手能力。在教学过程中,注意引导学生关注伸缩玩具的特点,培养学生的创新意识。同时,鼓励学生发挥想象,创作出具有个性的作品。在今后的教学中,还需加强对学生制作技巧的指导,提高学生作品质量。一、教学过程详细补充1.导入环节在导入环节,教师可以通过展示各种类型的伸缩玩具样品,如伸缩狗、伸缩猫、伸缩蛇等,来吸引学生的注意力。同时,教师可以提问:“你们见过这样的玩具吗?它们有什么特点?”通过问题的形式引导学生关注伸缩玩具的特点,激发学生的兴趣。2.教学新课环节在教学新课环节,教师需要详细讲解伸缩玩具的定义、制作方法及注意事项。(1)伸缩玩具的定义:伸缩玩具是一种可以改变自身形态的玩具,它通常由多个可伸缩的部分组成,如弹簧、橡胶等。(2)制作方法:制作伸缩玩具通常需要准备彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等材料。制作过程包括剪裁、拼接、上色等步骤。(3)注意事项:在制作过程中,需要注意安全使用剪刀和胶水;在拼接时,要确保各个部分的连接牢固;在上色时,要注意颜料的搭配和使用。3.示范制作环节在示范制作环节,教师需要现场演示制作伸缩玩具的过程,并在制作过程中讲解制作技巧。例如,如何剪裁出合适的形状,如何拼接各个部分,如何上色等。通过教师的示范,学生可以更直观地了解制作过程,掌握制作技巧。4.学生制作环节在学生制作环节,教师需要引导学生根据所学内容,动手制作伸缩玩具。在学生制作过程中,教师应巡回指导,解答学生的疑问,帮助学生解决制作过程中遇到的问题。5.作品展示环节在作品展示环节,学生需要展示自己制作完成的伸缩玩具,并互相评价、交流。这一环节可以培养学生的审美能力和表达能力,同时也可以激发学生的创作欲望。二、教学过程说明1.教学过程的目的是让学生通过实际操作,掌握制作伸缩玩具的基本方法和技巧。2.在教学过程中,教师需要注重学生的安全,提醒学生注意使用剪刀和胶水的姿势和方法。3.教师应鼓励学生发挥想象,创作出具有个性的伸缩玩具作品。4.在学生制作过程中,教师应关注学生的个体差异,因材施教,给予每个学生个性化的指导。5.作品展示环节不仅可以培养学生的审美能力和表达能力,还可以增强学生的自信心和团队合作意识。教学过程是美术教学设计中至关重要的一环,只有通过合理的教学过程设计,才能实现教学目标,提高教学效果。在继续补充和说明教学过程时,我们需要深入探讨每个环节的具体实施方法和策略,以确保学生能够有效地学习和掌握制作伸缩玩具的技能。1.导入环节的深入说明(1)展示伸缩玩具样品:教师应选择具有多样性和创意性的伸缩玩具样品,通过多媒体设备或直接展示给学生,以吸引他们的注意力。(2)提出引导性问题:在展示样品的同时,教师可以提出一些引导性问题,如“你们注意到这些玩具有什么特别之处吗?”“它们是如何实现伸缩效果的?”“你们认为制作这样的玩具需要哪些材料和工具?”这些问题能够激发学生的观察力和思考能力。(3)分享伸缩玩具的文化背景:教师可以简要介绍伸缩玩具在世界各地的文化意义和传统,让学生了解这种玩具不仅仅是一种娱乐物品,也承载着丰富的文化内涵。2.教学新课环节的深入说明(1)使用视觉辅助材料:教师可以准备图片、图表或视频教程,以视觉的方式展示伸缩玩具的制作步骤和技巧。(2)分步骤讲解:教师应将制作过程分解成几个步骤,并逐一讲解每个步骤的关键要点,确保学生能够跟上教学节奏。(3)互动式学习:教师可以邀请学生参与讲解或演示某些制作技巧,鼓励学生提问和分享他们的理解,以增强学生的参与感和学习动力。3.示范制作环节的深入说明(1)清晰演示:教师应确保演示过程清晰易懂,让学生能够清楚地看到每个制作步骤。(2)讲解制作技巧:在演示过程中,教师应详细讲解每个制作技巧,并解释为什么这样做可以提高作品的质量。(3)互动式演示:教师可以邀请学生上台演示或模拟制作过程,让学生在实际操作中学习并掌握技巧。4.学生制作环节的深入说明(1)个别指导:教师应根据学生的需求提供个别指导,帮助那些在制作过程中遇到困难的学生。(2)鼓励创新:教师应鼓励学生发挥自己的创意,制作出独特的伸缩玩具,而不是简单模仿。(3)安全提醒:在学生制作过程中,教师应不断提醒学生注意使用剪刀和胶水的安全,确保他们在制作过程

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