2023-2024学年全国初中七年级上化学人教版期末试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中七年级上化学人教版期末试卷(含答案解析)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列物质中，属于纯净物的是：A.自来水B.空气C.食盐D.铜丝2.化学反应前后，下列哪一项一定不发生改变：A.原子种类B.原子数目C.分子数目D.分子种类15.关于质量守恒定律，下列说法正确的是：A.在化学反应中，反应物的质量总和等于物的质量总和B.在化学反应中，反应物的质量总和大于物的质量总和C.在化学反应中，反应物的质量总和小于物的质量总和D.质量守恒定律只适用于封闭系统二、判断题（每题1分，共20分）1.水是由氢元素和氧元素组成的化合物。（）2.在化学反应中，原子的种类和数目一定会发生改变。（）20.化学反应的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子。（）三、填空题（每空1分，共10分）1.化学变化的特征是有新物质，这种变化称为______。2.在化学实验中，用于蒸发水分的仪器是______。10.下列物质属于混合物的是______。四、简答题（每题10分，共10分）1.简述质量守恒定律的内容及其在化学反应中的应用。2.解释纯净物和混合物的区别，并给出两个例子。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1.某化学反应中，反应物A和B的质量分别为5g和10g，物C和D的质量分别为7g和8g。根据质量守恒定律，判断反应是否完成，并计算未反应的反应物质量。2.实验室制取氧气的化学方程式是什么？写出实验步骤及注意事项。3.有一种白色固体粉末，加热后产生刺激性气味，遇水溶解。请推测这种物质的可能性，并设计实验验证你的推测。4.某溶液中含有Cl⁻、SO₄²⁻、CO₃²⁻三种离子，如何用化学方法将它们分离出来？三、填空题（每空1分，共10分）8.通常情况下，氢气在空气中燃烧水，这是一种______反应。9.在实验室中，用于精确称量药品的仪器是______。10.下列气体中，不支持燃烧的是______。11.化学方程式中的“+”应读作______。12.氢氧化钠的化学式是______。13.在实验室中，稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓慢倒入______中，并不断搅拌。14.下列物质中，呈碱性的是______。15.金属活动性顺序中，位于氢之前的金属可以______。四、简答题（每题10分，共10分）16.简述如何检验氢气纯度。17.解释什么是催化剂，并给出一个例子。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）18.某金属与稀硫酸反应氢气。如果反应0.2g氢气，计算参与反应的金属质量（假设金属的化合价为+2）。19.描述实验室制取二氧化碳的原理和实验步骤。20.有一种溶液，加入BaCl₂溶液后产生白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解。请推测这种溶液中可能含有的离子，并设计实验验证你的推测。21.如何用化学方法区分NaCl和Na₂CO₃两种白色固体粉末？一、选择题答案1.D2.A15.A二、判断题答案1.√2.×20.√三、填空题答案8.放热9.托盘天平10.氮气11.和12.NaOH13.水14.NaOH15.与稀盐酸反应氢气四、简答题答案16.检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火。如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净。17.催化剂是一种能够改变化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。例如：过氧化氢分解反应中的二氧化锰。五、综合题答案18.参与反应的金属质量为6.5g。19.实验室制取二氧化碳的原理：大理石（或石灰石）与稀盐酸反应氯化钙、水和二氧化碳。实验步骤：连接好仪器，检查装置气密性；向广口瓶中装入大理石，向长颈漏斗中注入稀盐酸；将导气管伸入集气瓶底部，用向上排空气法收集二氧化碳。20.可能含有的离子：SO₄²⁻。验证实验：取少量原溶液于试管中，加入稀盐酸，若无现象，再加入BaCl₂溶液，若产生白色沉淀，则证明溶液中含有SO₄²⁻。21.区分NaCl和Na₂CO₃的方法：分别取少量两种固体粉末于试管中，加入稀盐酸，若有气泡产生，则为Na₂CO₃；若无明显现象，则为NaCl。1.纯净物与混合物的概念，选择题第1题。2.原子概念及特性，选择题第2题。3.化学反应类型的判断，选择题第3题。4.化学方程式的书写规则，选择题第4题。5.质量守恒定律的应用，选择题第5题。6.化学实验基本操作，选择题第6题。7.气体的性质，选择题第7题。8.溶液的性质，选择题第8题。9.金属活动性顺序，选择题第9题。10.酸碱反应，选择题第10题。11.氧化还原反应，选择题第11题。12.化学计量关系，选择题第12题。13.化学实验安全，选择题第13题。14.无机化合物的性质，选择题第14题。15.有机化合物的性质，选择题第15题。判断题主要考察学生对化学基本概念和原理的理解，如化学反应的特征、质量守恒定律、原子的定义等。填空题主要考察学生对化学基础知识点的记忆，如化学实验仪器的名称、化学反应类型的分类、化学方程式的书写等。简答题主要