慢性肾小球肾炎教案_第1页
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文档简介

昆明医学院教案教学部门：第一临床医学院教研室：内科教研室教师姓名：周竹授课时间：课程名称内科学年级2013级专业临床医学授课教师周竹职称主任医师课型(大、小)大课学时1学时授课题目（章、节）第五篇泌尿系统疾病第三章慢性肾小球肾炎教材（名称、主编、出版社、出版时间、版本）葛均珠，徐永健.内科学.第8版.北京：人民卫生出版社，2014.教学目的与要求：掌握慢性肾小球肾炎的基本概念；了解慢性肾小球肾炎的发病机制；熟悉慢性肾小球肾炎的基本病理类型；掌握典型慢性肾小球肾炎的临床表现；熟悉慢性肾小球肾炎的治疗。教学重点、难点：1、慢性肾小球肾炎的基本概念；2、慢性肾小球肾炎的临床表现（包括不典型症状）；3、慢性肾小球肾炎的诊断和鉴别诊断；教学方法：传统讲授，多媒体应用，板书，师生互动多媒体及板书设计要点：1、结合相应临床病例；2、配合尽可能多的病理图片。基本内容辅助手段和时间分配主要内容：慢性肾小球肾炎的基本概念专业词汇：慢性肾小球肾炎（chronicglomerulonephritis）主要内容：慢性肾小球肾炎的发病机制主要内容：慢性肾小球肾炎的基本病理类型专业词汇：lgA肾病（lgAnephropathy，lgAN）4、主要内容：典型慢性肾小球肾炎的临床表现5、主要内容：肾病综合征的诊断和鉴别诊断专业词汇：Alport综合症（Alportsyndrome，AS）补充内容：继发性肾小球疾病、Alport综合症、其他原发性肾小球疾病、原发性高血压肾损害、慢性肾盂肾炎等相关疾病的简要介绍6、主要内容：治疗原则补充内容：相关药物的介绍7、主要内容：并发症发生机制以及防治多媒体2分钟多媒体5分钟多媒体相关病理配图3分钟多媒体相关临床病例14分钟多媒体8分钟多媒体5分钟多媒体3分钟注：主要包括具体教学内容与时间安排，教学辅助手段的运用，主要专业外语词汇，教学内容的补充等。小结本次课围绕慢性肾小球肾炎，着重讲述相关概念、病理生理、诊断和鉴别诊断及其药物的相关应用，运用多媒体、相关病例、辅助诊断资料等辅助手段，重点内容突出、授课思路清晰，通过相关病例的分析，培养了学生良好的临床思维和让他们掌握了本病的重难点，并鼓励学生提出发散性问题，师生共同解决，互动良好，按计划完成教案中计划的教学内容复习思考题、作业题肾病综合征的诊断和鉴别诊断；慢性肾小球肾炎患者相应的治疗方案。下次课预习要点肾病综合症的基本概念；肾病综合症的病理分型。实施情况及分析本节课在既定的时间内完成了相关教学内容，多媒体课件的制作及演示符合本学科的教学要求，教学目标符合课程目的和重点难点，条理清晰，过程与方法

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