河南省郑州市巩义市2023-2024学年五年级下学期6月期末科学试题

座号2023—2024学年度下学期学业质量检测五年级科学题号一二三四五总分合分人得分一、辨一辨(正确的在括号中打“✔”，错误的打“×”，每小题2分，共计20分)得得分评卷人1.书包带做的比较宽是为了减小压力的作用效果，让我们感到更加舒适。()2.好风凭借力，扬帆正当时，帆船比赛中帆船前进利用的是风能。()3.世界性的能源问题主要反映在能源短缺及供需矛盾所造成的能源危机方面，所以全世界都要节约能源。()4.地球自转一圈，周期刚好是农历一个月。()5.奇奇测量阳光下小树的影长为2米，一个小时后又测量这棵小树影长为3米，那么他第一次测量小树影子的时间应该是上午。()6.绿色植物通过光合作用制造的养分主要是蛋白质。()7.鹅下的鹅蛋可以供人们食用，所以鹅是生产者。()8.生物的物种越多，食物链和食物网越复杂，生态平衡越稳定。()9.仿生学以生物的形状、功能和结构为模仿对象，不需要研究它们的原理。()10.我们可以通过观察、实验、调查及案例分析等多种途径来获取真实的信息，只有真实而有关联的信息才能成为科学假说的有效证据。()二、选一选(每小题只有一个最合适的选项，请你把它找出并填在题后的括号内，每小题2分，共计20分)得分得分评卷人1.下列不属于光源的是()A.晚上道路两旁的路灯B.波光粼粼的水面C.熊熊燃烧的火把2.明亮的教室里，我们能看到书柜上摆放的书籍，下列分析正确的是()A.书籍发出的光沿直线传播到人眼B.由人眼发出的光沿直线传播到书籍C.由太阳发出的光照射到书籍，再由书籍反射到人眼3.右图设备在工作的时候，发生的能量转化是()A.光能→电能B.风能→电能C.电能→热能4.我国东部的上海和我国西部的拉萨，更早看到日出的是()A.上海B.拉萨C.两个城市一样早五年级科学第1页(共4页)

5.下列三份早餐中，搭配最合理的是()A.牛奶、鸡蛋、面包、牛排B.咖啡、炸鸡腿、薯条、可乐C.牛排、面包、青菜、小米粥6.将花生在白纸上涂抹，发现涂抹的位置有明显的油渍，说明花生中含有()A.蛋白质B.淀粉C.脂肪7.猩猩既有犬齿，又有像镰刀一样的门齿，可以推断它属于()A.肉食性动物B.植食性动物C.杂食性动物8.在生态鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是()A.清洁鱼缸中的水B.增加水中的氧气C.提供新鲜的食料9.2024年4月22日是第55个“世界地球日”，是全球性的保护环境活动，下列做法中对生态环境不利的是()A.提倡步行，或乘坐公共交通工具B.携带购物袋去购物，避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋C.近年来，很多地方野猪毁坏庄稼严重，必须彻底捕杀10.对空投包进行实验时，下列说法不正确的是()A.实验时应注意安全，防止意外冲撞，不可相互打闹B.记录空投包项目实验时，空投包的体积不用记录C.不可在没有防护栏或防护栏不牢固的地方进行实验得分评卷人1.将下列光学仪器或光学现象与相应的原理连起来。三、连一连三、连一连(2分×5=10分)小孔成像雨后彩虹光的反射潜望镜光的色散凿壁偷光光的直线传播水中倒影得分评卷人1.光是怎样传播的?为了验证自己对光的传播路线的猜想，奇妙小组把3张同位置打孔的卡纸排成整齐的一列，B纸屏没有小孔，相邻两张纸之间间隔10厘米，第一次用激光笔照射，使光进入小孔(如甲图)，第二次，把第二张卡纸向右移动5厘四、实验与探究四、实验与探究(2分×15=30分)五年级科学第2页(共4页)

米，再用激光笔照射(如图乙)。(1)甲图中的B纸屏上看到光斑，乙图中B纸屏上看到光斑。(选填“能”、“不能”)(2)实验现象证明：光在空气中沿传播，如果行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的。(3)下列现象和上述实验原理不相同的是()A.在游乐场里，用气枪打气球时，用“三点一线”瞄准要点B.人们在灯光下玩手影游戏C.在镜子中可以看到自己的模样2.为了研究太阳和地球的运动，科学小组设计了以下实验，一起来完成探究吧。(1)图甲所示，他们采用的研究方法是()A.控制变量法B.模型法C.对比法(2)通过观察发现，在同一时间里，“太阳”能够照亮地球表面的()A.一小部分B.全部C.大约一半(3)如图甲所示③的位置正在经历(选填“白昼”或“黑夜”)。(4)为了研究地球公转过程中产生的现象，科学小组绘制了地球公转示意图，如图乙所示。当地球公转到B位置时，我们正处于季，这个季节的特点是()A.正午时阳光照射角度小B.每天的日照时间长C.气温低(5)关于四季成因的说法正确是()A.由于地球绕地轴自转形成的B.由于地球绕太阳公转形成的C.地轴是倾斜的，且倾斜方向不变，同时地球绕太阳公转3.夏日炎炎，电风扇不停地转动给人们带来清凉，探探和究究对电风扇的工作原理很好奇，于是设计实验进行研究，请你一起参加吧。(1)如右图所示，是一个简易电动机，闭合开关后，旋转一下导电线圈，会看到导电线圈()A.持续朝一个方向转动B.转动一圈后停下来C.来回变换方向转动(2)探探和究究想让“扇叶”转动更快一些，下列方法中不能实现的是()A.增加电路中电池的节数B.改变电池正负极接入电路的方向C.增加线圈的匝数(3)风扇工作的过程中是将能转化成能。五年级科学第3页(共4页)

得分评卷人1.暑假探探一家来到了我国内蒙古自治区，欣赏“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”中描写的旖旎风光。五、思考与分析五、思考与分析(2分×10=20分)(1)这一地区典型的生态系统是()A.草原生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统(2)这天探探一家准备在这美丽的自然风光中野餐，精心准备了一些食物，米饭、卤鸡腿、土豆、炒南瓜片、冬瓜虾米汤。其中卤鸡腿主要提供()A.脂肪B.蛋白质C.糖类(3)探探在野餐后散步的过程中不小心摔破了皮，在用碘液消毒时滴到了剩余土豆上，发现土豆变成了蓝色。这说明土豆中含有()A.维生素B.水C.淀粉(4)他们发现牧民为了防止小鸟啄食草籽，用网把草地罩上，结果草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是()A.环境污染B.缺水干旱C.食物链被破坏(5)在草原上，夏季雨量充沛时草很茂盛，野兔数量会增多，草被吃掉很多，但过一段时间，野兔的数量又会下降，草又多了起来，这是因为()A.牧民又补种了很多草B.草大量减少，部分野兔被饿死C.草比原来长得快了2.仿生建筑源于自然又回归自然，每一类仿生建筑都别具一格。人处在其中，能够感受到大自然的气息。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受较大的压力，是因为它能够把受到的压力分散到蛋壳的各个部分。这种“薄壳结构”虽然很薄，但非常耐压。这种力学特征在建筑工程中已得到广泛应用。(1)分析鸡蛋壳承重能力强的原因是()A.蛋壳本身就很坚硬B.蛋壳能够把受到的压力分散到蛋壳的各个部分C.蛋壳里有小鸡，不易破裂(2)拱形结构和蛋壳结构很像，很多建筑物上都运用了拱形结构，如右图中的窑洞顶部采用的就是拱形结构，这主要是因为()A.拱形结构承重能力强B.拱形结构美观C.拱形结构显得空间大(3)判断：骑电动车一定要戴好头盔，头盔虽然很薄，但是很坚固，能够很好的保护我们的