统计与会计核算专业人才培养方案-高职专科

长春汽车工业高等专科学校统计与会计核算专业(专业代码630402)人才培养方案(2020年修订)汽车营销学院(部)制2020年6月10日目录16706一、专业名称及代码 七、教学进程总体安排统计与会计核算专业教学计划时间进程表（学制三年）周12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152一RRRRRRR★：≡≡≡≡≡≡≡★★★：※≡≡≡≡二★★★：≡≡≡≡≡≡≡★★★★：≡≡≡≡≡三○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○≡≡≡≡≡≡≡‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖‖≡≡≡≡≡统计与会计核算专业教学周数统计表学年理论

教学军事

理论入学

教育

军事技能系列

实验技能

训练实习课程

设计职业

技能

鉴定社会

实践毕业

实践考试机动假期其他小计VR□★○×▽※‖：△≡Q一2774121152二31721252三20201252合计5871120120435156填表说明：技能鉴定周数和时间安排各专业课根据具体情况确定；社会实践建议安排在暑假期间进行。统计与会计核算专业教学计划进程表课程序号课程名称课程总课时学分课程类型课程

性质考核方式授课方式课时分配第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期1入学教育242公共课必修考查A242军事技能（军训）112（3周）2公共课必修考查A112（3周）3军事理论382公共课必修考试A384大学生心理健康教育241.5公共课必修考查D245思想道德修养与法律基础483公共课必修考查A24246毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论644公共课必修考查A32327形势与政策322公共课必修考查A88888创新与创业382公共课必修考查A389体育1307.5公共课必修课考查A2436343610基础英语805公共课必修考查A305011艾滋病教育24不计公共课必修考查D2412企业实习安全教育10不计公共课必修课考查A1013驾驶实训120公共课必修考查C414信息技术302公共课必修考查A3015汽车文化平台课202专业课必修考查A2016经济法基础402专业基础课必修考查A4017基础会计483专业基础课必修考试A4818大数据分析基础402专业基础课必修考试A4019基础会计实训实训周242专业课必修考查A2420财务会计604专业核心课必修考试A6021商务智能402专业核心课必修考试A4022税法604专业课必修考试A6023出纳实务实训周242专业课必修考查A2424财务会计实训实训周242专业课必修考查A2425初级会计考试实训实训周242专业课必修考查A2426智享汽车生活平台课201.5专业课必修考查B2027成本会计604专业核心课必修考试A6028财务管理604专业核心课必修考试A6029会计电算化402专业课必修考查A4030Python402专业核心课必修考试A4031纳税实务实训周242专业课必修考查A2432会计软件实训实训周242专业课必修考查A2433成本会计实训实训周242专业课必修考查A2434审计原理与实务604专业核心课必修考试A6035财务报表分析302专业课必修考查A3036管理会计604专业课必修考试A6037大数据开发与实践302专业课必修考查A3038公司战略302专业课必修考查A3039会计综合模拟实训实训周968专业课必修考查A9640管理学基础302专业课选修（九选一）考查A30营销成功心理学30A职业彩妆30A客户关系管理30A汽车专业英语30A新媒体技术应用30A创新创业财务必备30A数据可视化工具应用30A现代礼仪与修养30A41管理学基础302专业课选修（九选一）考查A30营销成功心理学30A职业彩妆30A客户关系管理30A汽车专业英语30A新媒体技术应用30A创新创业财务必备30A数据可视化工具应用30A现代礼仪与修养30A42企业实习456(19周)19专业课必修考查F456(19周)43毕业实践456(19周)19专业课必修考查F456(19周)44公共选修课644公共课选修课考查C323245个性化课程2404公共课选修课考查F4864646446学习筑梦121公共课选修考查F6647专家讲座不计入合计公共课选修考查F486464646464合计2956162.5学期合计578622574510456456填表说明：课程类型：公共课；专业基础课；专业课；专业核心课；学分：16课时1学分；有实训周的课程，实训单独考核的，学分单算，每周2学分；企业实习按每周1学分计算。毕业实践按每周1学分计，学分最小单位为0.5。课程性质：必修或选修考核方式：考试或考查授课方式：A：集中授课；B：网络教学；C：自适应教学；D：慕课教学；F：其它；八、实施保障（一）师资队伍本专业教师“双师型”教师比例达到100%，教学团队拥有教授、副教授、讲师、助教职称，职称结构合理。团队一名教师曾获得长春市教学名师，同时，建立优质企业兼职教师资源库，与行业专家、金融行业资深专家建立紧密联系，目前企业兼职教师资源库超过5人。（二）教学设施采用理实一体化教学模式，参考各类行业财务工作流程，打造优质的教学环境，让学生能够在优质的教学环境中进行理论与实训学习，让学生能够做到理论与实践学习的相统一。建立200平大数据可视化实训中心，100平会计沙盘模拟实训中心，与招商银行、凤凰卫视、金达洲集团等企业建立校企合作关系，可以同时满足近百余名学生赴企业实训，能够满足本专业的教学需求。（三）教学资源与招商银行、凤凰卫视、金达洲集团合作开发实训项目，将企业业务培训项目融入专业课程体系中，严格按照企业标准进行课程实施、课程考核，同时参与企业项目开发，将企业资源引入教学中，真正做到所学即所用。（四）教学方法专业主要采用项目教学法、任务驱动法、讲授法、引导教学法、角色扮演法、案例教学法、情境教学法、实训作业法等开展教学。（五）学习评价采用过程性考核与期末综合考核相结合的考核方式。过程考核：出勤考核、技能考核、课堂表现考核、任务汇报考核。出勤考核：总分5分，缺课1次扣1分，缺课超过10次不准参加期末考核。技能考核：学生只有通过和不通过之分，针对不同课程设置不同的技能点，所有技能点完成，才算通过，否则视为不通过。课堂表现考核：实施课堂“积分制”方式，在教学过程中随机提问学生应掌握的知识、技能，根据回答情况，整个课程给予每位学生机会，尤其对于表现欠佳的同学，可增加1次机会。理论考核：主要考核学生应知应会的理论知识，主要内容包括：基础会计与实训、大数据可视化分析、大数据商务应用、财务会计软件实训、财务会计、成本会计、企业经济统计、统计数据分析、财务管理、审计原理与实务、税法、管理会计、公司理财。形式为闭卷考试，卷面100分，占总成绩40%。（六）质量管理1.学生在学校最长学习年限为学制加两年（三年制为五年），超过最长学习年限，取消学生学籍，并清除学生学籍信息（创业休学、应征入伍根据相关要求年限）2.具有学籍的学生，在规定学习年限内，修完教育教学计划规定课程，成绩合格，取得规定学分，达到学校毕业要求，准予毕业，发给毕业证书。3.学生提前完成教育教学计划规定内容，获得毕业所要求的学分，可申请提前毕业。具体实施办法参照教务处《长春汽车工业高等专科学校学年学分管理办法》。4.学生在学校规定最长学习年限内，修完教育教学计划规定内容，未达到教学计划规定学分者，学校可以准予结业，发给结业证书。5.毕业证书遗失或损坏，不能补发，经本人申请，学校核实后出具相应学历证明书。学历证明书与原证书具有同等效力。九、毕业要求毕业学分（学业）在本人才培养方案中是指学生修满人才培养方案规定的各类学分和总学分。常规人才培养模式和现代学徒制人才培养模式的各类学分和总学分不同（亦可相同），但不得低于《长春汽车工业高等专科学校学年学分制管理办法（试行）》中的要求。常规人才培养模式统计与会计核算专业学业总学分为162.5学分，其中：公共课程类必修课程学分：共计34学分。公共课程类选修课程学分：共计4学分。专业课程类必修课程学分：共计116.5学分。专业课程类选修课程学分：共计4学分。个性化课程学分：共计4学分。十、附录附件1：统计与会计核算专业职业能力分析与相应学习内容分析附件2：统计与会计核算专业个性化培养方案（2020年）附件3：统计与会计核算专业教学进程安排表附件4：人才培养方案变更审批表附件5：统计与会计核算专业毕业标准附件6：人才培养方案合规性自检表附件1：统计与会计核算专业职业能力分析与相应学习内容分析一、职业岗位群分析序号就业岗位主要工作任务1出纳岗位1.按规定保管好现金和各种结算票据；2.熟练掌握现金收支结算业务、银行转账结算业务；3.明辨现金和各种银行结算票据真伪；4.正确登记并核对现金、银行存款日记账；5.能正确处理货币资金结算过程中出现的差错2会计岗位1.进行会计凭证、账簿、报表的稽核，会计账目的调整；能够进行往来核算、材料核算、固定资产核算、工资核算、成本核算，收入、利润及利润分配的核算，总账、财务报表的编制与分析，会计软件操作及维护，会计档案管理工作。2.税费的计算、申报和涉税业务的会计处理3.正确计算产品和劳务的成本、编制成本报表、科学地进行成本分析。4.进行财务管理与分析工作5.熟练操作财务软件，实现财务业务一体化管理；运用财务软件帮助企业实现信息化管理，及时为管理者提供决策信息。3统计岗位1.进行统计报表、统计信息管理数据分析、咨询和预测；市场调查分析与预测2.运用定量的方法，收集有关信息，进行数据处理和分析，完成统计报告的能力4审计岗位1.能够进行财政、财务审计、财经法纪审计及经济效益审计，并出具审计报告2.具备查账验证，对照财经法规，会计制度进行审计、验资、调账并出具审计报告的能力5金融机构相关岗位1.银行、保险、证券等金融机构的综合业务及服务工作2.具备一定的金融基础知识，掌握存贷款政策及操作能力二、职业能力分析1.职业能力要求（1）流畅的口头表达；撰写常见财经应用文和一般信函、统计报告；日常及专业常用英语的听、说、读、写；（2）计算机基本操作和中英文处理；财经情报资料检索；阅读理解财经制度文件；（3）会计岗位所需的会计法规、会计准则、会计制度的理解运用，财务通则、财务制度、审计准则、审计制度的认知和基本运用；统计法知识；（4）会计专业所需的专业计算技能、财会软件的熟练运用；承担出纳、记账、核算、稽核、资金管理、内部审计等岗位工作；（5）承担财务管理和分析的基础性工作，统计、专业审计基础性工作；（6）具备使用统计软件对数据进行简单处理的能力。（7）对国家财经政策和制度的分析理解；对国际通行的财经惯例的了解和初步运用。2.职业知识要求（1）掌握会计岗位、统计岗位所需的会计法规、会计准则、会计制度、统计法的基本知识，会计统计工作所需的专业核算技能、统计基础知识、计算机技术及财会软件、统计软件运用知识；（2）把握我国经济法律及金融、财政、税收等基础知识；（3）理解财务通则、财务制度、审计准则、审计制度的基本知识，企业管理基础知识；（4）认知会计、统计、财务、理财等基本理论知识；（5）高等职业教育所必备的文化知识、政治理论知识、社会科学知识等。3．职业素质要求（1）政治素质：热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得中国特色社会主义理论体系的基本原理，具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德；（2）道德素质：有正确的人生观、价值观；有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、诚实守信；（3）文化素质：理解国家有关的法律、法规，具有扎实的会计学基本理论、基础知识和熟练的专业技能，并具备较高的语言水平和熟练的计算机操作能力。（4）身心素质：有健康的体魄，良好的心理素质，有吃苦耐劳、甘于奉献的精神；（5）协作精神：具有团队精神和合作意识，具有一定的协调工作的能力和组织管理能力；（6）遵守会计职业道德：敬业爱岗、熟悉法律、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密。坚持诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账。4.资格证书要求（1）英语等级证书；（2）计算机技术证书；（3）初级会计师资格证书；（4）统计从业资格证书。三、学习领域分析表知识、能力、素质的要求学习领域（课程）课程类型本课程主要讲述会计的基本理论和基本方法。其基本内容包括：会计的产生与发展;会计的职能、特点、目标；会计的对象；会计要素的组成内容及会计等式；会计科目与账户；复式记账法及其应用；会计凭证及其填制；会计账簿及其登记；会计报表及其编制；财产清查的内容与方法；会计核算组织程序；会计工作组织等。帮助学生在毕业前顺利通过会计资格考试之《会计基础》考试，进而取得会计从业资格证书。基础会计与实训专业基础课本课程主要讲述会计法规和会计从业人员基本职业道德。其内容主要包括：会计法律制度；支付结算法律制度；税收法律制度；财政法律制度和会计职业道德。旨在使学生通过学习这门课，贯彻依法治国和以德治国相结合的重要思想，进一步广泛宣传《中华人民共和国会计法》，加强会计职业道德建设，改善高职高专会计专业会计职业道德教育缺位的状况，使学生在走进工作岗位后严格遵守会计法律规范．加强会计职业道德修养，明确会计法律责任，同时，帮助他们能在毕业前顺利通过会计资格考试之《财经法规和会计职业道德》课程考试，进而取得会计从业资格证书经济法与统计法专业课本课程打破了传统的授课模式，采用助理会计师教材进行授课，根据本专业职业岗位（群）——出纳核算岗位；存货核算岗位；固定资产核算岗位；往来结算核算岗位；工资核算岗位；收入利润核算岗位；税金核算岗位——结合传统财务会计、成本会计、税务会计、商品流通会计等课程，通过教学使学生更系统的掌握会计工作的核算和工作流程以及会计职称考试，从而能更快的适应今后的日常工作，同时，帮助他们能尽快通过助理会计师考试。财务会计专业核心课本课程打破了传统的授课模式，采用助理会计师教材进行授课。通过教学使学生更系统的掌握相关税法规定和报税流程以及会计职称考试，从而能更快的适应今后的日常工作，同时，帮助他们能尽快通过助理会计师考试。税法专业课该课程是本专业的核心专业课。主要内容：企业财务与财务管理的基本概念、基本内容和基本方法;财务与财务目标;财务管理的内容（（资产的购置<投资>,资本的融通<筹资>和经营中现金流量<营运资金>以及利润分配的管理）和财务观念。财务管理专业核心课本课程主要讲述统计的基本理论和基本方法。其基本内容包括：统计学的研究对象;统计工作的过程和方法；统计学的基本概念；统计调查、资料整理、统计分组；总量指标、相对指标、平均指标和变异指标；动态数列的概念、种类及编制原则；水平指标及速度指标；动态趋势的测定；综合指数、平均指数和平均指标指数等。统计基础与实训专业基础课本课程是会计与统计核算专业的核心专业课，主要讲述统计分析的基本理论、基本方法和基本技能。其基本内容包括：统计分析的含义、任务、程序及基本问题；对比和分组分析法；综合指标结合分析法；动态分析法；因素分析法；相关和回归分析法；多元统计分析法；统计分析报告的写作等。统计数据分析专业核心课本课程是会计与统计核算专业的核心专业课，主要讲述企业经济统计的基本理论、基本方法和基本技能。其基本内容包括：企业及其生产经营组织结构；企业统计评价及诊断的对象、任务和内容；企业劳动力、手段及对象统计；企业产量、价值量统计；企业产出质量统计；企业营销统计；企业综合评价方法等。企业经济统计专业核心课SPSS软件应用专业课本课程主要讲述市场调查与预测基本理论、基本方法和基本技能。其基本内容包括：市场调查与预测的概念、作用及分类；市场调查与预测的程序和内容；市场调查与预测的方式和方法；市场调查问卷的设计；市场调查资料的整理；市场调查报告的撰写；定性预测法；时间序列预测法和回归预测法等。市场调查与预测专业课附件2：统计与会计核算专业教学进程安排表2020级统计与会计核算专业第一学期教学实施进程表课程

序号课程名称课程

总学时课程类型课程

性质教学安排周课时主要授课

地点主要授课

方式考试/考核

主要方式1入学教育24公共课必修24一体化教室A考查2军事技能（军训3周）112（三周）公共课必修统一安排其他A考查3大学生心理健康教育24D公共课必修24一体化教室D考查4思想道德修养与法律基础24A公共课必修2一体化教室A考查5形势与政策8（不计入）公共课必修统一安排一体化教室A考查6体育24A公共课必修2体育馆A考查7基础英语30A公共课必修2一体化教室A考查8艾滋病教育24D公共课必修24其他D考查9驾驶实训4C公共课必修4实践场所C考查10信息技术30A公共课必修2一体化教室A考查11汽车文化20A平台课必修2一体化教室A考查12经济法基础40A专业基础课必修4一体化教室A考查13基础会计48A专业基础课必修4一体化教室A考试14大数据分析基础40A专业基础课必修4一体化教室A考试15基础会计实训24A专业课必修24实训室A考查16专家讲座8F公共课选修4*2一体化教室F考查周学时合计222020级统计与会计核算专业第二学期教学实施进程表课程

序号课程名称课程

总

学时课程类型课程

性质教学安排周课时主要授课

地点主要授课

方式考试/考核

主要方式1军事理论38公共课必修4一体化教室A考试2思想道德修养与法律基础24A公共课必修2一体化教室A考查3形势与政策8（不计入）公共课必修统一安排一体化教室A考查4体育36A公共课必修2体育馆A考查5基础英语50A公共课必修4一体化教室A考查6企业实习安全教育10（不计入）公共课必修10一体化教室A考查7驾驶实训4C公共课必修4实践场所C考查8财务会计60A专业核心课必修4一体化教室A考试9商务智能40A专业核心课必修4一体化教室A考试10税法60A专业课必修4一体化教室A考试11出纳实务24A专业课必修24实训室A考查12财务会计实训24A专业课必修24实训室A考查13初级会计考试实训24A专业课必修24实训室A考查14智享汽车生活20A平台课必修2一体化教室A考查15专业选修课（9选1）30A专业课选修2一体化教室A考查16专家讲座8F专业课选修4一体化教室F考查周学时合计242020级统计与会计核算专业第三学期教学实施进程表课程

序号课程名称课程

总

学时课程类型课程

性质教学安排周课时主要授课

地点主要授课

方式考试/考核

主要方式1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论32A公共课必修2一体化教室A考查2形势与政策8（不计入）公共课必修统一安排一体化教室A考查3创新与创业38A公共课必修4一体化教室A考查4体育34A公共课必修2体育馆A考查5成本会计60A专业核心课必修4一体化教室A考试6财务管理60A专业核心课必修4*15一体化教室A考试7会计电算化40A专业课必修4*10一体化教室A考查8Python40A专业核心课必修4*10一体化教室A考试9纳税实务24A专业课必修24实训室A考查10会计软件实训24A专业课必修24实训室A考查11成本会计实训24A专业课必修24实训室A考查12专业选修课（9选1）30A专业课选修2一体化教室A考查13专家讲座8F专业课选修4一体化教室F考查1415周学时合计222020级统计与会计核算专业第四学期教学实施进程表课程

序号课程名称课程

总

学时课程类型课程

性质教学安排周课时主要授课

地点主要授课

方式考试/考核

主要方式1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论32A公共课必修2一体化教室A考查2形势与政策8（不计入）公共课必修统一安排一体化教室A考查3体育36A公共课必修2体育馆A考查4审计原理与实务60A专业核心课必修4一体化教室A考试5财务报表分析40A专业课必修4一体化教室A考查6管理会计60A专业课必修4一体化教室A考试7大数据开发与实践30A专业课必修2一体化教室A考查8公司战略30A专业课必修2一体化教室A考查9会计综合模拟实训96A专业课必修24实训室A考查10专家讲座8F专业课选修4一体化教室F考查1112131415周学时合计222020级统计与会计核算专业第五学期教学实施进程表课程

序号课程名称课程

总

学时课程类型课程

性质教学安排周课时主要授课

地