




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
合同模板合同模板/合同模板教育培训服务书第一章总则第一条本合同的订立甲方(以下简称为“委托方”):乙方(以下简称为“受托方”):鉴于委托方希望提高员工的专业技能和业务水平,特委托受托方提供相应的培训服务。为了明确双方的权利和义务,经双方友好协商,特订立本服务合同。第二条培训目的和内容培训目的:通过专业培训,提高委托方员工的业务技能和综合素质,促进其业务的可持续发展。培训内容:根据委托方的需求,受托方将为委托方员工提供包括但不限于专业技能培训、团队建设、领导力提升等方面的培训服务。第二章培训时间和地点第三条培训时间培训时间:自年月__日至年月__日。培训时间安排:受托方将根据委托方的需求和员工的时间安排,制定合理的培训时间表。第四条培训地点培训地点:__(具体地址)__。培训场地及设施:受托方应确保培训场地的设施齐全,满足培训需求。第三章培训师和培训方式第五条培训师受托方应指派具有相关专业背景和丰富经验的培训师为委托方员工提供培训。培训师资质:培训师应具备相关专业学历和资格证书。第六条培训方式培训方式:培训将采用理论讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等多种形式进行。培训资料:受托方应提供培训所需的教材、案例等资料。第四章培训效果评估第七条培训效果评估受托方应于培训结束后,对培训效果进行评估。评估方式:采用问卷调查、考试成绩、学员反馈等方式进行。第五章费用和支付第八条费用培训费用:人民币元整(大写:_____________________元整)。费用包含:培训师的费用、培训资料费、场地租赁费、设备租赁费等。第九条支付方式支付方式:委托方应于本合同签订后__个工作日内,将培训费用支付给受托方。支付条件:受托方提供正规发票,并按照合同约定提供培训服务。第六章违约责任第十条违约责任如受托方未能按照约定提供培训服务,应承担相应的违约责任。如委托方未能按照约定支付培训费用,应承担相应的违约责任。第七章争议解决第十一条争议解决本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。双方在履行合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;如协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。第八章其他约定第十二条其他约定本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期至培训结束。本合同一式两份,双方各执一份。甲方(盖章):____________________乙方(盖章):____________________签订日期:____________________第二篇范文:第三方主体+甲方权益主导第一章总则第一条本合同的订立甲方(以下简称为“委托方”):乙方(以下简称为“受托方”):鉴于委托方希望提高员工的专业技能和业务水平,特委托受托方提供相应的培训服务。为了明确双方的权利和义务,经双方友好协商,特订立本服务合同。丙方(以下简称为“第三方”):第三方作为专业的人力资源服务提供商,受甲方委托,负责协助甲方进行员工培训的相关事宜。第二章第三方主体的责权利第二条第三方的主体资格第三方应具备合法的营业执照和相关资质,能够独立承担法律责任。第三方应对其提供的培训服务承担责任,并保证其服务符合国家相关法律法规的要求。第三条第三方的主要义务第三方应根据甲方的需求,提供符合质量标准的培训服务。第三方应对培训过程中的信息安全负责,保护甲方的商业秘密和员工个人信息。第三章甲方的权益保障第四条甲方的权利甲方有权要求第三方按照约定提供培训服务。甲方有权对第三方的培训服务进行监督和评估,并要求第三方根据甲方的反馈进行改进。第五条甲方的利益保障第三方应确保培训质量,保证甲方员工的培训效果达到预期目标。第三方应定期向甲方报告培训进度和成果,并提供相关的培训资料和数据。第四章乙方的违约及限制条款第六条乙方的违约行为乙方未能按照约定时间提供培训服务的,应向甲方支付违约金。乙方提供的培训服务不符合质量标准的,甲方有权要求乙方进行补救或退还部分培训费用。第七条乙方的限制条款乙方不得将合同项下的权利和义务转让给第三方。乙方不得在未经甲方同意的情况下,更改培训内容或培训时间。第五章费用和支付第八条费用培训费用:人民币元整(大写:_____________________元整)。费用包含:第三方提供的培训服务费、培训资料费、场地租赁费、设备租赁费等。第九条支付方式支付方式:委托方应于本合同签订后__个工作日内,将培训费用支付给受托方。支付条件:受托方提供正规发票,并按照合同约定提供培训服务。第六章违约责任第十条违约责任如受托方未能按照约定提供培训服务,应承担相应的违约责任。如委托方未能按照约定支付培训费用,应承担相应的违约责任。第七章第三方介入的意义和目的第十一条第三方介入的意义第三方作为专业的人力资源服务提供商,能够提供专业的培训服务,帮助甲方提高员工的业务技能和综合素质。第三方介入能够使甲方从繁琐的培训事务中解脱出来,专注于自身的核心业务。第十二条第三方介入的目的通过第三方的专业培训服务,提高甲方员工的业务水平和综合素质,增强甲方的竞争力。通过第三方的介入,实现甲方人力资源管理的专业化和高效化。第八章甲方为主导的意义和目的第十三条甲方为主导的意义甲方作为合同的委托方,有权对合同的履行进行监督和评估,确保合同的履行符合甲方的利益和需求。甲方为主导能够确保合同的履行以甲方的权益为优先,保护甲方的商业秘密和员工个人信息。第十四条甲方为主导的目的通过甲方为主导,确保甲方的利益在合同履行过程中得到充分的保障和实现。通过甲方为主导,促进甲方的业务发展和竞争力的提升。第九章争议解决第十五条争议解决本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。双方在履行合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;如协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。第十章其他约定第十六条保密条款第三方应对在合同执行过程中获得的甲方商业秘密和敏感信息予以保密。保密期限自本合同签订之日起算,至合同终止或履行完毕之日止。第十七条知识产权第三方应保证其提供的培训内容不侵犯他人的知识产权。培训过程中产生的任何知识产权归属问题,应由第三方负责解决,并保护甲方的合法权益。第十八条不可抗力因不可抗力导致合同无法履行或部分履行,受影响的一方应立即通知对方,并提供相关证明文件。受影响的一方应采取合理措施减轻损失,并在不可抗力结束后尽快恢复合同履行。第十九条合同的变更和终止任何一方提出变更或终止合同,应提前书面通知对方。合同的变更或终止须经双方协商一致,并签署书面文件。第二十条适用法律和管辖本合同的订立、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。双方在履行合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;如协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。第十一章附件第二十一条附件本合同附件包括:培训计划、培训课程大纲、培训师资质证明等。附件为本合同不可分割的一部分,与正文具有同等法律效力。第十二章签字盖章第二十二条签字盖章本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期至培训结束。本合同一式两份,双方各执一份。甲方(盖章):____________________乙方(盖章):____________________第三方(盖章):____________________签订日期:____________________第二篇范文总结:通过引入第三方主体,甲方能够在专注于核心业务的同时,享受到专业的人力资源
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年体育经纪人的技术要求试题及答案
- 不同模具类型设计原则的对比与研究试题及答案
- 2024游泳救生员考试的复习资源技巧试题及答案
- 应对日益激烈的体育经纪人市场竞争试题及答案
- 常见问题解析2024年体育经纪人试题及答案
- 回顾知识足球裁判员试题及答案
- 农作物种子选育实验试题及答案
- 2024年裁判员考试经验指导试题及答案
- 2024年篮球裁判员与观众的互动试题及答案
- 深入探讨2024篮球裁判员考试试题与答案分析
- 内蒙古自治区赤峰第四中学2024-2025学年高一下学期4月月考历史试题(含答案)
- 糖尿病酮症酸中毒护理
- 2025春季学期国开电大本科《人文英语3》一平台在线形考综合测试(形考任务)试题及答案
- 陕西气象部门招聘笔试真题2024
- 针灸推拿治疗失眠的禁忌
- 学校中层干部选拔任用实施方案
- 电气工程及其自动化毕业论文-基于PLC的高空作业车电控系统设计
- 河南省驻马店市部分学校2024-2025学年高三下学期3月月考地理试题(含答案)
- 云南省昭通市2024-2025学年七年级上学期期末地理试题(含答案)
- 2025年湖南省新华书店有限责任公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025至2030年中国声音感应控制电筒数据监测研究报告
评论
0/150
提交评论