Unit 11 How was your school trip?Section B 3a-selfcheck初中英语教学_第1页
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文档简介

Unit11Howwasyourschooltrip?SectionB3a-selfcheckCindyzootheguideHowwasherschooltrip?Whatdidshedo?Cindy’sschooltripexcitingzoosawtookboughttrainfast/slowIthinkthe…is….

andcheapfriendlyexpensive¥200Differentpeopleusedifferentwords

todescribethesamething.giftsguidelovelyCanyouhelpme?“IwanttowritedownmyfirsttripwithmydadlastOctober,butIdon’tknowhowtowrite!Canyouhelpme?”Kimi'stripKimi'stripWhenWhereWhoHow(togo)activity1…activity4activity3activity2LastOctoberLingshuiVillageinBeijinghisfatherbybusWhatdidKimido?boughtsomeapplesandtofuplayedwithaspideratenoodlesfedasheeponwaterandgrasssawarainbowandmadeawishhadabirthdaypartyandsangabirthdaysongHowdidKimifeel?spiderrainbowKimi'stripWhenWhereWhoHow(togo)activity1…activity4activity3activity2LastOctoberLingshuiVillageinBeijinghisfatherandfriendsbybushappy,excited,great,good,exciting…scared,bored,boring,noisy,slow…June12th,_______________________________________________________________________________________________________________.Part1:交代事件,包括:时间地点人物+交通方式Part2:列举出所进行的活动,可表达对活动的感受(好感受/坏感受)Part3:简短描写总体感受Kimi'stripWhenWhereWhoHow(togo)activity1…activity4activity3activity2Kimi'stripWhenWhereWhoHow(togo)activity1…activity4activity3activity2思路点拨,文章轮廓一。自评自改:

大声朗读自己的文章,自行修改!我爱,我写作!写作基本要求:

1.结构:开头,正文,结尾

2.要点齐全3.正确使用人称,句子结构,时态

4.好词好句二。欣赏互评:让我来当小老师!!!StudentAStudentB写作基本要求:

1.文章结构:开头,正文,结尾1分

2.要点齐全6分

3.人称,句子结构,时态2分4.好词好句1分WritingModelJune10th,LastOctober,IatripinLingshuiVillagewithmyfatherforthefirsttime.Wethebusthere.Itanexcitingtrip.First,wetothemarket.Isomeapplesandtofu.Theapples

sweetandthetofucheap.Theninthevillage,I

withaspider.It

fun.Atnoon,myfathersomenoodlesandIsome.Itdelicious.Intheafternoon,IasheepwithCindy.Thenwearainbowandawish.Wesolucky.Atnight,weabirthdaypartybecauseit

mybirthday.Weabirthdaysongand

birthdaycake.Itafunday.Iitverymuch.123whenwherewhohow六个要点wentboughtwerewasplayedwascookedatewasfedsawmadewerehadwassangatehadtookwaswasenjoyed欣赏互评:让我来当小老师!!!StudentAStudentB写作基本要求:

1.文章结构:开头,正文,结尾1分

2.要点齐全6分

3.人称,句子结构,时态2分4.好词好句1分Thankyouverymuch!!!Let’sputitinabooklet.Wecanshareittogether.SummaryKimi'stripWhenWhereWhoHow(togo)activity1…activity4activity3activity2写作基本要求:

1.

文章结构:开头,正文,结尾

2.

要点齐全

3.正确使用人称,句子结构,时态4.好词好句Homework

Readthebookletbyheart.用心分享学习课堂上所写的作文。

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