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文档简介
2023-2024学年河南省开封市郊区四下数学期末调研试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,全长四十九点九六八公里,写作________公里,位列世界十大最长跨海大桥排名之首,这个数中的6表示6个________。2.在三个连续奇数中,中间的一个数是2m+1,另外的两个数分别是(_____)和(_____)。如果最大的一个数是2m+1,那么最小的一个数是(_____)。3.看图填空。(1)(____)组的男生人数最多,是(____)人;(____)组的女生人数最多,是(____)人。(2)平均每组有学生(____)人。4.0.5里面有_______个0.1;0.18里面有_______个0.01。5.三角形按角分类可以分成________、________、________;三角形按边分类可以分为________、________、________。6.80.813中整数部分的8表示(______),小数部分的8表示(______)。7.根据运算定律填空。203+(97+a)=(203+)+25×48=25×4×=25×4025×298-35-165=298-()54×19+46×19=()198.0.8里面有(______)个0.01,再添上(______)个0.1就能得到最大的一位数。9.把0.3扩大到它的100倍是(______);把33缩小到它的是(______)。10.三角形的三条边的长度分别是5厘米、5厘米和7厘米,按照边来分,这是一个(_____)三角形,围成这个三角形至少要(____)厘米长的绳子。二、选择题(每题2分,共10分)11.下图中的三角形只露了一个角,可以判断它是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法判断12.为花园设计篱笆,下面是3位同学设计的方案图,你建议老师选择第()种方案。A. B. C.13.一个数四舍五入求近似值为3万,这个数最大是()。A.29999 B.34999 C.30000 D.3999914.已知19+9×9=100,118+98×9=1000,1117+987×9=10000,那么1111114+987654×9=()。A.100000 B.1000000 C.1000000015.已知:A-B-C=8,B+C=6,则A是().A.14 B.2 C.任何数三、判断题(每题2分,共16分)16.按“四舍五入”法,近似数是4.20的最大的三位小数是4.1.(_____)17.折线统计图能较好地显示数据增减变化。(_______)18.小红身高1.40米,小华身高140厘米,她俩一样高。(____)19.一个三角形剪去一个50°的角,剩下图形的内角和是130°。(_________)20.站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到三个面.(______)21.一个三角形最多有2个锐角.(_____)22.物体,左右两面看到的图形是不相同的。(________)23.0.7与0.5之间只有一个数。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.口算。25.列竖式计算并验算.5.32+4.68=20-10.99=80.7-52.12=26.竖式计算。五、解答题(每题6分,共36分)27.根据提供的信息写一写。李芳、王子平、何乐乐、陈珍四名同学在一个学习小组。去年他们四个人的平均体重是52千克。今年李芳体重增加了1千克,何乐乐体重增加了3千克,王子平和陈珍的体重没有改变。(1)52×4解决的问题是(________)。(2)(1+3)÷4+52解决的问题是(________)。28.学校今年植树的棵数是前年的3倍,今年比前年多植树156棵,学校今年和前年各植树多少棵?29.红红家今年前4个月的电话费是268元,照这样计算,她家一年的话费是多少元?30.玲玲和浩浩进行跳绳比赛,玲玲和浩浩各跳了多少个?31.下面每个小方格都是边长1cm的正方形,请按要求画一画,填一填。(1)根据对称轴补全图A这个轴对称图形。(2)画出图B向上平移6格后的图形。(3)图B向()平移()格后可以得到图C。(4)图D的面积是()cm²。32.有4个边长是5厘米的正方形,把它们拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是多少厘米?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、49.968百分之一【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;49.968中的6在百分位上,表示有6个百分之一,据此解答。【详解】四十九点九六八写作:49.968;49.968中的6表示6个百分之一。故答案为:49.968;百分之一。【点睛】本题考查了小数的读写,小数的数位与计数单位。2、2m-12m+32m-3【解析】略3、(1)体育30舞蹈28(2)39【解析】略4、518【解析】一个小数的十分位是几,就有几个0.1,或者几十个0.01;一个小数的百分位是几,就有几个0.01。5、锐角三角形钝角三角形直角三角形等腰三角形等边三角形一般三角形【分析】三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。则三角形按角分类可以分成锐角三角形、钝角三角形、直角三角形。三条边都不相等的三角形叫做一般三角形。有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。三条边都相等的三角形叫做等边三角形。则三角形按边分类可以分成等腰三角形、等边三角形和一般三角形。【详解】三角形按角分类可以分成锐角三角形、钝角三角形、直角三角形;按边分类可以分成等腰三角形、等边三角形和一般三角形。故答案为:锐角三角形;钝角三角形;直角三角形;等腰三角形;等边三角形;一般三角形。【点睛】本题考查三角形的分类,属于基础题,需熟练掌握。6、8个十8个十分之一【解析】略7、97;a;12;+;835;+;165;54;+;46;×【解析】略8、8082【分析】0.8由8个0.1,每个0.1里有10个0.01,8个0.1里有80个0.01,因此0.8里有80个0.01;最大的一位数是9,0.8再加上82个0.1就是9,由此解答。【详解】0.8里面有80个0.01,再添上82个0.1就能得到最大的一位数。【点睛】本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。9、303.3【解析】略10、等腰17【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、A【分析】观察发现这个三角形可见的两边和底边所成的角小于直角,顶角也是锐角,所以可得这个三角形是锐角三角形。【详解】根据分析可知它是锐角三角形。故答案为:A【点睛】三角形按角分是锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,只看三角形中最大的内角,最大的内角是什么角,这个三角形就是什么三角形。12、C【分析】三角形的特征:三角形具有稳定性。平行四边形的特性:平行四边形具有不稳定性,容易变形。据此解答即可。【详解】A.设计方案利用了平行四边形的不稳定性,容易变形,所以不建议选择本方案;B.设计方案利用了平行四边形的不稳定性,容易变形,所以不建议选择本方案;C.设计方案利用了三角形的稳定性,不容易变形,所以建议选择本方案。故答案为:C。【点睛】本题考查三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性在实际生活中的应用问题。13、B【分析】根据求近似数的方法,利用“四舍五入法”,一个数的近似数是3万,根据千位上数字的大小来确定是用“四舍”、还是用“五入”来取近似数。由此解答。【详解】一个数的近似数是3万,这个数最小是25000,最大是34999。故选B。【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数的方法,近似是3万,这个数最大是多少,用“四舍”法求出,也就是千位上数字最大是4。14、C【分析】通过观察19+9×9=100,118+98×9=1000,1117+987×9=10000,得到规律,当加数是两位数时,得数是100;当加数是三位数时,得数是1000;当加数是四位数时,得数是10000,根据这个规律进行选择,【详解】1111114+987654×9中加数是七位数,所以得数是10000000,故答案为:C。【点睛】本题的关键是找些算式中的规律,再根据规律推到出答案即可。15、A【分析】利用减法的性质,从一个数里连续减去两个数,等于减去这两个数的和,A-B-C=A-(B+C),代入求解即可。【详解】A-B-C=A-(B+C),所以A-(B+C)=A-6=8,所以A=14故答案为:A【点睛】本题考查了减法中常用的简算方法:从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数.三、判断题(每题2分,共16分)16、√【解析】略17、√【解析】略18、√【分析】根据1米=100厘米,将米化成厘米,乘进率100,据此判断。【详解】1.40米=140厘米,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。19、×【分析】一个三角形剪去一个角,剩下的图形是三角形或四边形,三角形的内角和是180°四边形的内角和是360°,由此即可进行解答。【详解】将一个三角形剪去一个50°的角,剩下的图形是四边形或者三角形;而三角形的内角和是180°四边形的内角和是360°,如图:故答案为:错误【点睛】本题考查了三角形的相关知识,重点是要掌握三角形剪去一个角后剩下的图形为三角形或四边形。20、√【解析】略21、×【详解】略22、√【分析】从左面看到的是,从右面看到是;据此解答即可。【详解】根据分析可知,物体,左右两面看到的图形是不相同的。故答案为:√【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。23、×【分析】由题意可知要求的数在0.7和0.5之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个数。【详解】在0.7和0.5之间的数,除了有一位小数的数0.6外,还有两位小数的数,如0.62、0.63等,三位小数的数,如0.623、0.624等,所以有无数个数。所以判断错误。【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。四、计算题(每题6分,共18分)24、4600;390;175;16;50;520;100;100000【详解】略25、109.0128.58【详解】略26、8575;7488;16800;8【分析】三位数乘两位数的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】=8575=7488=16800=8【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、解答题(每题6分,共36分)27、四人去年的总体重今年他们四个人的平均体重【分析】(1)根据“平均体重×人数=总体重”,用52×4即可求出四人去年的总体重;(2)求出今年四人增加的总体重,然后在根据“总体重÷人数=平均体重”,再加上去年他们四个人的平均体重进行解答即可。【详解】(1)52×4=208(千克);答:四人去年的总体重208千克。(2)(1+3)÷4+52=4÷4+52=1+52=53(千克);答:今年他们四个人的平均体重是53千克。【点睛】此题考查了平均体重、人数和总体重之间的关系。28、今年植树234棵,前年植树78棵.【解析】试题分析:根据题意,今年比前年多植树156棵,又今年植树的棵数是前年的3倍,根据差倍公式进行解答.解:156÷(3﹣1)=156÷2=78(棵);78×3=234(棵).答:学校今年植树234棵,前年植树78棵.【点评】根据题意,已知两个数的差与倍数关系,根据差倍公式差÷(倍数﹣1)=较小数,较小数×倍数=较大数进行解答.29、804元【分析】首先根据平均数的求法,用红红家今年前4个月的电话费除以4,求出平均每个月电话费是多少元;然后用每个月的话费乘12,求出一年的电话费是多少元即可。【详解】268÷4×12=67×12=804(元)答:她家一年的话费是804元。【点睛】此题是归一问题,正确求出平均每个月电话
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