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文档简介

2023-2024学年安阳市数学四下期末预测试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.在小数50.05中,两个“5”分别表示5个(______)和5个(______)。2.将3.75先缩小到它的,再扩大到新数的100倍后是(_____)。3.把3.12扩大到它的10倍是_____,再把扩大后的数缩小到它的是_____.4.体育用品店里,每个足球售价a元,每个篮球售价b元。(1)买2个足球和3个篮球要(______)元。(2)式子5b-a表示的意思是(______)和(______)相差的钱。5.用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是(______),最小的是(______)。6.一般情况下,表示数量的多少用(________)统计图,表示数量的增减变化用(________)统计图。7.时针从3时旋转到9时,是按(________)时针旋转了(________)°。8.8.7的计数单位是(________),它有(________)个这样的计数单位,再添上(________)个这样的计数单位就是最小的两位数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.三角形是轴对称图形。(______)10.等边三角形是特殊的等腰三角形,等腰三角形也是特殊的等边三角形.(____)11.某种书包降价b元后是56元,这种书包原来的价格为(b+56)元。(_______)12.小明所在小组同学的平均身高是,有的同学身高会超过,有的同学身高不到。(________)13.在平行四边形和梯形内能画出无数条高.(____)14.有两个角相等的三角形是等腰三角形,等边三角形也是等腰三角形。(____)15.131-63+37=131-(63+37)。(______)16.把一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,这个小数就扩大了100倍。(____)17.把3.6×5.78中乘数的小数点都去掉,积会扩大到原来的1000倍.(____)18.20.15中的“5”表示5个0.01。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下列各数中,在数的末尾加上“0”后,数的大小发生变化的是()。A.25.0 B.3.8 C.10 D.15.220.王老师买了24套连环画,平均每套218元。竖式中箭头所指表示的是()。A.2套连环画436元 B.20套连环画是436元 C.20套连环画是4360元 D.24套连环画是4360元21.比一个数的3倍少6的数是18,这个数是多少?设这个数为x,下列方程中()是正确的。A.3x+6=18 B.3x-6=18 C.3x=18-622.摆一个三角形要用3根小棒,摆2个三角形要用6根小棒,照这样摆下去,摆n个三角形要用()根小棒。A.2n B.3n C.6n23.把的分母变为24,要使分数的大小不变,分子应()。A.加上16B.乘3C.加上15D.乘2四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.葫芦串(口算).25.列竖式计算。2.96+3.04=4.8-1.75=1.36×0.8=26.算一算.五、操作题。(共6分)27.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、解决问题(每题6分,共30分)28.妈妈到德国出差,用100欧元给小红买了一双鞋,那么这双鞋值人民币多少元?(1欧元=7.6747人民币)29.欣欣陶瓷厂接到一批生产任务,计划每天生产72箱青花瓷,8天正好完成。实际6天完成了任务,实际每天比原计划多生产多少箱?30.下面是甲、乙两种品牌的洗衣机销售情况统计表。四月份五月份六月份甲21台45台50台乙45台41台25台根据统计表完成统计图。1.甲品牌洗衣机哪个月卖出最少?哪个月卖出最多?1.乙品牌洗衣机哪个月卖出最少?哪个月卖出最多?2.两种品牌洗衣机的销量呈什么趋势?31.明明有一本140页的故事书,已经看了5天,还剩下15页没看,他平均每天看多少页?(先写出等量关系,再列方程解答)32.为防治白蛾,潍坊市采用了飞机喷药的方法。现有175平方千米的树林需要喷药,已经喷了97平方千米,剩下的3天喷完。剩下的平均每天要喷多少平方千米?(列方程解答)

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、十百分之一【分析】小数点左边第1位是个位,第2位是十位,十位的计数单位是十;小数点右边第1位是十分位,第2位是百分位,计数单位是百分之一。十位上的5表示5个十,百分位上的5表示5个百分之一。【详解】在小数50.05中,两个“5”分别表示5个十和5个百分之一。【点睛】本题考查了小数的位数与计数单位的问题,相同的数字在不同的数位上表示的大小不同。2、37.5【解析】略3、31.20.312【解析】略4、2a+3b买5个篮球1个足球【分析】(1)一个足球a元,那么2个足球就是2a元;一个篮球b元,那么3个篮球就是3b元;一共2a+3b元。(2)5b表示买5个篮球的钱,5b-a就表示买5个篮球和1个足球相差的钱。【详解】(1)买2个足球要2a元,买3个篮球要3b元,共2a+3b元。(2)式子5b-a表示的意思是买5个篮球和1个足球相差的钱。故答案为:2a+3b;买5个篮球;1个足球【点睛】掌握字母表示数即可完成此题。5、976410104679【详解】考察多位数的组成以及大小。6、条形折线【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较。折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。据此解答即可。【详解】一般情况下,表示数量的多少用条形统计图,表示数量的增减变化用折线统计图。【点睛】本题考查学生对条形统计图和折线统计图特点和认识和掌握。7、顺180【分析】首先确定钟表是顺时针旋转,然后钟面上,时针从3时走到9时,走的格子数是(9−3)×5个,每个格子对应的圆心角是360°÷60,据此解答。【详解】360°÷60×[(9−3)×5],=360°÷60×[6×5],=360°÷60×30,=180°。故答案为:顺,180°。【点睛】本题的关键是求出时针走的格子数,再根据每个格子对应的圆心角的度数列式解答。8、0.18713【分析】8.7是一个一位小数,7在十分位上,所以它的计数单位是0.1,它有87个这样的计数单位;最小的两位数是10,它有100个0.1,所以8.7再加上13个0.1就是最小的两位数。【详解】8.7的计数单位是0.1,它有87个这样的计数单位,再添上13个这样的计数单位就是最小的两位数。故答案为:0.1,87,13。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的掌握,注意小数最后一位数的计数单位就是该小数的计数单位。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。【详解】根据轴对称图形的意义可知,所有的三角形中等腰三角形和等边三角形是轴对称图形,其它的一般三角形不是轴对称图形;所以,三角形不一定都是轴对称图形。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。10、×【解析】略11、√【解析】略12、√【分析】根据平均数的意义进行判断。小明所在小组同学的平均身高是132cm,如果所有同学的身高都超过132cm,那么平均身高就不会是132cm,而是高于132cm;如果所有同学的身高都低于132cm,那么平均身高也不会是132cm,而是低于132cm,据此判断。【详解】小明所在小组同学的平均身高是132cm,根据平均数的计算方法可知,不可能所有同学的升高都高于132cm,也不可能所有同学身高都低于132cm,这两种情况下平均身高都不会是132cm,而所有同学的身高都是132cm也是不现实的,所以只可能是:有的同学身高会超过132cm,有的同学身高不到132cm,因此原题说法是正确的。故答案为:√【点睛】本题考查了平均数的概念,关键是根据平均数的意义和算法做出判断。13、√【详解】平行四边形有两组平行的边,梯形有一组平行的边,而两条平行线之间有无数条垂线,故在平行四边形和梯形内能画出无数条高.14、√【详解】有两个角相等的三角形是等腰三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。15、×【分析】依据减法性质把等式右边的算式去掉括号,再与等式左边的算式比较解答。【详解】依据减法性质可得等式的右边为:131﹣(63+37),=131﹣63﹣37,等式的左边=131﹣63+37,131﹣63﹣37≠131﹣63+37,即左边≠右边,故答案为错误。【点睛】此题主要考察学生对于减法性质的掌握,以及正确应用。16、×【分析】小数的小数点先向左移动三位,就是缩小1000倍,再向右移动两位,就是扩大100倍,1000÷100=10,所以这个小数缩小了10倍。【详解】把一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,这个小数就缩小了10倍。故答案为:错误。【点睛】本题考查的是小数点向左移动引起小数变小,小数点向右移动引起小数变大。17、√【分析】3.6去掉小数点扩大了10倍,5.78去掉小数点扩大了100倍,然后根据根据积的变化规律,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,那么积就会扩大1000倍.【详解】3.6去掉小数点扩大了10倍,5.78去掉小数点扩大了100倍,所以积就扩大10×100=1000倍;故答案为正确.18、√【分析】5在百分位上,百分位的计数单位是0.01。【详解】“5”在百分位上,“5”表示5个0.01,原题说法正确。故答案为:√【点睛】考查学生对小数部分计数单位的掌握情况。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A.在25.0的末尾加上“0”后,变为25.00,数的大小不变;B.在3.8的末尾加上“0”后,变为3.80,数的大小不变;C.在10的末尾加上“0”后,变为100,数变大;D.在15.2的末尾加上“0”后,变为15.20,数的大小不变;故答案为:C。【点睛】熟练掌握小数的性质是解决本题的关键。20、C【详解】【分析】王老师买了24套连环画,平均每套218元,所以24套连环画可以分成2份分别是4套和20套,所求的是20套的价格,十位上的2表示的是20套的价格,据此解答。【详解】A.2套连环画436元,十位上的2表示的是20而不是2;B.20套连环画是436元,这个计算错误;C.20套连环画是4360元,这个正确;D.24套连环画是4360元,这个计算错误24个218应该是5232。故答案为:C【点睛】正确理解三位数乘两位数的算理是解答此题的关键。21、B【分析】题中存在的等量关系是:这个数×3-这个数的3倍少的数=18,据此作答即可。【详解】列方程是:3x-6=18。故答案为:B。【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设出未知数,由此列方程解决问题。22、B【分析】一个三角形要用3根小棒;摆2个三角形要用6根小棒;摆3个三角形要用9根小棒;……,通过观察发现每多出一个三角形需要3根小棒,所以摆n个三角形要用3×n根小棒。由此解答。【详解】一个三角形要用3根小棒,摆2个三角形要用6根小棒,照这样摆下去,摆n个三角形要用3n根小棒;故答案为:B【点睛】解答此题的关键:先通过摆三角形所用小棒的根数得出规律,进而根据规律解答即可。23、B【解析】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、140;1.24;10;8.1;2;283;40;5.43;2.8【详解】计算整数加减法时,可以把相加或者相减得数是整十整百的先加减;四则混合运算时,可以利用运算定律进行简便运算。【点睛】考查利用运算定律进行整数、小数的口算和简便运算。25、6;3.05;1.088【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】2.96+3.04=64.8-1.75=3.051.36×0.8=1.088【点睛】本题考查小数乘法和小数加减法的计算方法,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。26、105°-45°=60°【分析】根据三角形内角和和

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