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文档简介
2023-2024学年阿图什市四年级数学第二学期期末调研模拟试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.有三个笔筒,平均每个笔筒里有9支笔,第一个笔筒里有6支笔,第二个笔筒里有10支笔,第三个笔筒里有(________)支笔。2.一个数由6个十和3个0.01组成,这个数写作:(______),读作:(______)。3.在括号里填上“”“”或“”。(________)(________)(________)(________)4.工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有(___________)根.5.0.28里有(_____)个0.01;1元2角4分写成小数是(____)元。6.在里填上“>”“<”或“=”。1.992.04.8kg4kg80g96÷(12+4)×296÷[(12+4)×2]7.0.37读作(________),它里面有(____)个0.01。8.60平方分米=(______)平方米800平方米=(______)公顷
4千米150米=(______)米50元5分=(______)元
5吨90千克=(______)吨3千米50米=(______)米2060千克=(______)吨二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.20103>20万。(______)10.最大的八位数比最小的七位数多九千万。(______)11.三条线段围成的图形是三角形。(______)12.等式的两边乘同一个数,或除以同一个数,左右两边仍然相等。(______)13.买30本练习本用了b元,每本练习本的价钱是(b÷30)元。(______)14.被减数、减数与差的和是36,则被减数等于18。(______)15.生活中很多物体都应用了三角形的稳定性。(______)16.一个数乘一个小数,积不一定小于这个数。(________)17.1个鸡蛋约重50克,20个鸡蛋约重1千克,20000个鸡蛋约重1吨。(______)18.因为3和3.0相等,所以它们都是整数。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.、是一个三角形的两个内角,,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角20.从上面观察,看到的形状是()。A. B. C.21.新冠疫情期间,武汉某方舱医院首批27名患者出院,患者中最小的24岁,最大的69岁。这27名出院者的平均年龄不可能是()岁。A.23 B.35 C.46 D.5922.一个三角形的三条边都是整厘米数,其中两条边分别为7厘米和10厘米。第三条边最长是()厘米。A.4 B.16 C.1823.10里面有()个0.1.A.10 B.100 C.1000四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.口算。25×8=8.1÷10=0.9+4.5=1.8+2.3+3.7=6-2.7=2.3×100=1-0.79=30-20÷5=25.列竖式计算,并验算。36.2+0.18=2.61-0.38=26.算一算.已知∠1=30°,∠2=10°,∠3=45°,求∠4,∠5,∠1.五、操作题。(共6分)27.连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)28.司机王叔叔从济南出发到徐州送货,前3小时每小时行驶60千米,后2小时每小时行驶55千米,从济南到徐州一共有多少千米?29.一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是4.8米,洒水车行驶了一分钟能给多大的地面洒上水?30.小明和小华买同样的铅笔,小明比小华多花了18元,已知小明买了7支,小华买了4支。铅笔的单价是多少元/支?(根据条件和问题先把线段图补充完整,再解答)31.学校购进足球和排球各25个.
(1)购进的足球和排球一共要多少元?(2)购进的足球比排球多多少元?32.妈妈带100元去超市购物,买菜花了12.78元,买肉花了37.2元,还剩多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、11【分析】三个笔筒,平均每个笔筒里有9支笔,则一共有3×9支笔。用笔的总数减去第一个笔筒笔的数量再减去第二个笔筒笔的数量,求得的差即为第三个笔筒笔的数量。【详解】3×9-6-10=27-6-10=21-10=11(支)所以第三个笔筒里有11支笔。故答案为:11。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。2、60.03六十点零三【分析】(1)6个十即十位上是6、3个0.01即百分位上是3,其余数位上没有一个单位用0补足,据此写出;(2)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可。【详解】一个数由6个十和3个0.01组成,这个数写作:60.03,读作:六十点零三。【点睛】本题主要考查小数的写法、读法,重点掌握小数读写时零的读写。3、<>=>【分析】(1)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原数小;(2)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大;(3)一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;(4)直接计算出结果,再进行比较,因为2.4×1.5=3.6,2.5×1.4=3.5,3.6>3.5,所以2.4×1.5>2.5×1.4。【详解】据分析得出:0.32×1.2(<)1.29.8×1.03(>)9.84.8×0.25(=)2.5×0.482.4×1.5(>)2.5×1.4故答案为:<;>;=;>【点睛】此类题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律。4、1【分析】根据梯形的面积公式等于梯形的上、下底之和乘以高除以2直接解答即可.【详解】(2+12)×11÷2=14×11÷2=1(根)答:这堆钢管共有1根.故答案为1.5、281.24【解析】略6、<;>;>【解析】略7、零点三七37【解析】略8、0.60.08415050.055.0930502.06【分析】(1)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100。(2)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000。(3)把4千米化成4000米再与150米相加。(4)把5分除以进率100化成0.05元再与50元相加。(5)把90千克除以进率1000化成0.09吨再与5吨相加。(6)把3千米化成3000米再与50米相加。(7)低级单位千克化成高级单位吨除以进率1000。【详解】(1)60平方分米=60÷100平方米=0.6平方米(2)800平方米=800÷10000公顷=0.08公顷(3)4千米150米=4×1000+150米=4150米(4)50元5分=50+5÷100元=50.05元(6)5吨90千克=5+90÷1000吨=5.09吨(7)3千米50米=3×1000+50米=3050米(8)2060千克=2060÷1000吨=2.06吨故答案为:0.6,0.08,4150,50.05,5.09,3050,2.06。【点睛】本题主要考查常用单位的换算,从高级单位名数化成低级单位名数,乘以单位间的进率,反之,除以单位间的进率。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【详解】【分析】比较多位数的大小,先比较数位,数位多的数也大。【详解】因为20103是五位数,20万是六位数,所以判断错误。【点睛】此题考查对数的大小比较的理解,比较多位数的大小,先比较数位,数位多的数也大,数位相同再比较最高位,最高位上大的数也大,最高位上数相同再比较下一位。10、×【解析】略11、×【详解】略12、×【分析】等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。【详解】根据分析可得,本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查等式的性质,解答本题的关键是掌握等式的性质。13、√【分析】每本练习本的价钱=买30本练习本一共用的钱数×30,据此作答即可。【详解】每本练习本的价钱是(b÷30)元。故答案为:√【点睛】本题主要考查了单价、数量与总价之间的关系。14、√【分析】由题目可知,减数+差+被减数=18。且根据减法的意义及各部分之间的关系可知,减数+差=被减数。故2×被减数=36。据此解答即可。【详解】有分析可知,被减数=36÷2=18。故答案为:√【点睛】灵活运用减法的意义及各部分之间的关系是解决本题的关键。15、√【分析】三角形的三边一旦确定,则形状大小完全确定,即三角形具有稳定性。人字架、起重机的底座,输电线路支架等,在日常生活中,很多物体都采用三角形结构,这是利用了三角形的稳定性。【详解】生活中很多物体都应用了三角形的稳定性;故答案为:√【点睛】此题主要考查了三角形的稳定性,关键是掌握当三角形三边的长度确定后,三角形的形状和大小就能唯一确定下来,故三角形具有稳定性。16、√【分析】根据小数乘法的计算方法,举例说明即可。【详解】假如这个数是1,1×0.5=0.5,积小于1,1×1.5=1.5,积大于1,所以一个数乘一个小数,积不一定小于这个数。故答案为:√【点睛】一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;乘小于1的数,积比原数小。17、√【分析】根据题意,可以先求出20000个鸡蛋里面有几个20个鸡蛋,就是几个1千克,进而计算得解。【详解】20000÷20×1=1000×1=1000(千克)1000千克=1吨【点睛】本题关键是求出20000里面有多少个20,然后再进一步解答即可。18、×【分析】根据整数和小数的意义之间的区别即可进行判断。【详解】3是整数,3.0是一位小数。故判断错误。【点睛】本题考查学生对整数和小数的认识,在数字上要判断是整数还是小数,只需看是否有小数点。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】先根据三角形的内角和公式求出第三个内角的度数,进而根据三角形的分类进行判断即可。【详解】180°-88°=92°92°>90°所以这个三角形是钝角三角形。故答案为:C【点睛】解答此题用到的知识点:三角形的内角和公式和三角形的分类,注意知识的掌握和应用。20、B【分析】从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。从上面看时,看到的是一排3个正方形。【详解】A.为左面或右面观察到的图形;B.为上面观察到的图形;C.为正面观察到的图形。故答案为:B。【点睛】本题考查的是观察物体,要注意观察物体的形状特点,根据形状特点运用空间思维力找出从上面观察到的形状。21、A【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知,如果这组数据大小不同时,平均数要比最大的数小,比最小的数大;如果这组数大小相同,则最大数、最小数、平均数相等。【详解】根据分析可知,27名患者中,最大的69岁,最小的24岁,则这27名出院者的平均年龄要小于69,大于24。A.23<24;
B.69>35>24
>7;C.69>46>24;D.69>59>24则这27名出院者的平均年龄不可能是23岁。故答案为:A。【点睛】本题考查平均数的意义和求法,平均数反映一组数据的平均水平。22、B【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,由此解答即可。【详解】10-7<第三边<10+7,所以:3<第三边<17,即第三边的取值在3~17厘米(不包括3厘米和17厘米);
因为三条边的长度都是整厘米数,所以第三条边最长为:17-1=16(厘米),最短为:3+1=4(厘米)。
故答案为:B【点睛】此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题。23、C【解析】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、200;0.81;5.4;7.8;3.3;230;0.21;26【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。【详解】25×8=2008.1÷10=0.810.9+4.5=5.41.8+2.3+3.7=1.8+(2.3+3.7)=1.8+6=7.86-2.7=3.32.3×100=2301-0.79=0.2130-20÷5=30-4=26【点睛】观察数据特点和运算符号,运用一些定律计算。注意小数加减运算时,小数点要对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。25、36.38;2.23【分析】根据小数加减法的计算法则:相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行简化。认真计算并验算即可。【详解】36.2+0.18=36.38验算:2.61-0.38=2.23验算:【点睛】本题考查了小数加减法的笔算,计算时要细心,注意把小数点对齐。验算时注意,横式上要写上答案,不要写成验算的结果。26、∠4=105°,∠5=75°,∠1=45°【详解】∠4=180°-30°-45°=105°∠5=180°-105°=75°∠1=180°-10°-75°=45°五、操作题。(共6分)27、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、290千米【分析】先根据速度×时间=路程分别求出前3小时和后2小时行驶的路程,然后相加求解。【详解】60×3+2×55=180+110=290(千米)答:从济南到徐州一共有290千米。【点睛】考查了路程=速度×时间公式的实际应用。注意总路程被分成了两段。29、240平方米【解析
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