高二年级英语重点必刷知识点考点2022

高二年级英语重点必刷知识点考点2022高二年级英语重点必刷知识点考点2022高二年级英语重点知识点1【Firstaid知识点】1.firstaid的意思是“急救”，例如：firstaidtotheinjured给予伤员的急救。短语联想：withtheaidof借助于getinjured受伤，在现代英语中大量地出现了由“get+及物动词不达意的过去分词”构成的被动语态，这叫get-型被动语态。又如：【同步练习题】Awaymustbethoughtofthefire.It’stoodangerous.A.tostop;fromspreadingB.tokeep;spreadingC.preventing;spreadingD.keeping;fromspreading答案：A分析：thinkofawaytodosth.想出一个办法做某事。若选B，则第二空应用fromspreading。Ifwecan’tborrowthemoney,we’llhavetowithout.A.supplyB.manageC.supportD.stand答案：B分析：managewithout(sth.)应付某事。句意为“我借不到钱，只好将就了。”Thestreetwasnamedafteragreatman_hisgreatcontributionstothecity.A.inhonorofB.insteadofC.incaseofD.inneedof答案：A分析：句意为“这条街以一个伟人的名字命名，以纪念他为城市做出的贡献。”Whatwouldhavehappened,asfarastheriverbank?A.BobhadwalkedfartherB.ifBobshouldwalkfartherC.hadBobwalkedfartherD.ifBobwalkedfarther答案：C分析：根据主句的谓语动词“wouldhavehappened”，可以断定此题考查“与过去事实相反”的虚拟语气。从句中谓语动词用过去完成时，可省去连词if将had前置。Iinsistedtoseeadoctor,butheinsistednothingwrongwithhim.A.onhimtogo;shouldbeB.hewent;beC.hego;wasD.heshouldgo;is答案：C分析：前一个insist意为“坚持要求;一定要”，接宾语从句时，从句的谓语动词用(should)+do;后一个insist表示“坚持说，坚决认为”，其后接陈述语气的从句，谓语动词用所需的各种时态。Unlessyouwearboots,youmaygetbysnakes.A.eatenB.brokenC.bittenD.killed答案：C分析：getbitten被咬伤。Whenthedoctortellsyouto,hemeanstoaskyoutodrawa.A.breathdeeply;deeplybreathB.breathedeep;breathdeeplyC.breathedeeply;deepbreathD.breathdeep;deepbreathe答案：C分析：第一空缺少动词，用breathe，被副词deeply修饰;第二空缺少名词，用breath，被形容词deep修饰。Jane’spalefacesuggestedthatsheill,andherparentssuggestedthatsheamedicalexamination.A.be;shouldhaveB.was;haveC.shouldbe;hadD.was;has答案：B分析：第一个suggest意为“表明”，接从句时，从句中谓语动词用所需的时态;后一个suggest意为“建议”，接宾语从句时，从句中谓语动词用“(should)+do”。Thechildrenwhentheyrealizedtheywerelost.A.frightenedB.surprisedC.astonishedD.paniced答案：D分析：panic：惊慌;恐慌，A,B,C均为及物动词，与句子结构不吻合。Becarefulwiththatmatch.Thatstraweasily.A.catchesfireB.isonfireC.setsfireD.setsonfire答案：A分析：“小心，火柴!麦秆容易着火。”强调动作，用catchfire。Beonfire着火了，强调状态。setonfire相当于setfireto…放火烧……Mybikeisgetting(isbeing)repairedrow.我的自行车正在修理。Protect动词，“保护、维护”，用于句式“protect+名词+against/from+名词”。例如：e.g.Heiswearingsunglassestoprotecthiseyesfromthestrongsunlight.他带着太阳镜以挡强烈的阳光。短语联想：Keep...from...不让/避免stop...(from)...阻止prevent...(from)...妨碍/防止disable...from...使……失去(能力/资格)save...from...挽救、拯救dependon取决于。例如：e.g.Theamountyoupaydependsonwhereyoulive.你付多少取决于你住哪里。词义拓展dependon依靠，依赖：Hisfamilydependsonhim.他的一家人全靠他养活。依赖，信任：WearedependingonyoutofinishthejobbyFriday.我们相信你在星期五前能完成这项工作。squeeze动词，意思是“榨取”、“挤出”，例如：squeezeanorange榨橘子常用句式squeeze+名词+out(of/from)+名词，例如：e.g.Thoseblackmailersintendedtosqueezemoremoneyoutofhim.那些勒索者打算向他榨取更多的钱。overandoveragain再三地。例如：I’vetoldyouoverandoveragainnottodothat.高二年级英语重点知识点2NamefiveimportantcitiesintheUnitedKingdom.说出联合王国(即英国)中五座重要城市的名字。(p.33WarmingUpEx.2)name动词，意为“说出……的名称(名字);给……取名，命名;任命，提名;决定，说定”等。如：①Canyounamealltheplantsandtreesinthisgarden?你能叫得出这个花园的所有花草树木的名称吗?②ThecouplenamedthechildDick.这对夫妇给孩子取名迪克。③Mr.Michaelhasbeennamedasthenewmanager.迈克尔先生被任命为新的经理。④Pleasenamethedayforourwedding.请(你)决定我们婚礼的日子。【拓展】name构成的短语：worth(worthyof)thename名副其实的;inthenameof凭……的;以……的名义;s辱骂某人;name...after...以……名字命名;namesb.for提名某人担任(某职务);knowsb.byname仅仅知道某人的名字(没有见过面)TheconversationworkshopistaughtonWednesdayafternoon.谈话技巧研讨会的上课时间是星期三的下午。(p.33ListeningEx.1No.1)上句中workshop的词义并非“车间;工厂;作坊;工作室”之意，而是“研习会，专题学术讨论会”的意思。介词on表示时间的用法：用在“日期(date)，几号”和“星期几”之前。如：onJuly1st(=onthefirstofJuly)在7月l号(那一天);onWednesday在星期三;onSundays每逢星期天用在“特定”的早、晚、日间、上午、下午等之间。如：onthemorning/afternoon/nightofOct.1st在10月1日的上午/下午/晚上;onacoldnightinJanuary在一月的一个寒冷的夜晚;ontheeveofthewar在战争前夕;onNewYear'sDay在新年(那天)用在某些动名词之前，作“在……之时”讲。如：①Theygreetedusonourarrival.他们在我们到达时迎接了我们。②I'llshowyouthebookonmyreturn.我一回来就让你看一下这本书。③Hegotmarriedimmediatelyonhisgraduation.他一毕业就结了婚。用在某些动名词之前，作“一……就……”讲。如：①Onarrivingatmydestination,Iwenttoseemyfriend.一到目的地，我便去看我的朋友。②Onleavingschool,hewentintobusiness.一毕业，他便经起商来。③Onhearingthegoodnews,hejumpedwithjoy.一听到这个好消息，他高兴地跳了起来。和occasion/opportunity等词连用，表示“在某一特殊的时机或场合”。如：①Isendyoumybestwishesonthishappyoccasion.值此佳期，我奉上对你最美好的祝愿。②Iwillhaveawordwithhimonthefirstopportunity.一有机会，我要跟他聊聊。Whataretheopeninghoursofthelanguagelab?语言实验室的开门时间是几点到几点?(p.34ListeningEx.3No.3)上句中opening是形容词，意为“第一次的，开头的，开始的，开幕的”。另外，opening亦可用作名词，意为“开放，开始，口子，通路”等。如：①Hisopeningremarksareveryattractive.他的开场白很有吸引力。②Theopeninghoursofthebankstherearedifferent.那儿的银行的开门营业时间不一样。③Thisistheopeningofthenewplay.这是这部新戏的首场演出。④Heattendedtheopeningofthenewmuseum.他出席了新博物馆的开幕典礼。⑤Heputagateacrosstheopeninginthefence.他在围墙的开口处安了一个门。Trytoreachagreementonmainpoints.尽量在主要观点上达成一致。(p.34Speaking)上句中的agreement意为“同意，一致，协议”。常构成如下词组：inagreementon/upon/about…在/关于…”意见一致;(语法)相一致，呼应①Weareinagreementonthatpoint.关于那一点我们意见一致。②Theyarestillnotinagreementabouttheplan.他们在这个计划上意见还是不一致。③Thepredicateshouldbeinagreementwiththesubjectinpersonandnumber.谓语和主语应该在人称和数方面保持一致。①Theyhavemadeanagreementabouttheplan.他们在这个计划上意见一致了Otherpeoplethinkgeographyisconfusinganddifficulttolearn...其他人认为地理课使人感到混乱无序，很难学……(p.34SpeakingEx.2第二行)confusing(adj.)令人糊涂的，使人混乱的;confuse(vt.)使混乱，使糊涂;confused(adj.)(某人)糊涂的，搞混乱的;confusesb./sth.withsb./sth.把……和……弄混。如：①Thatisexactlytoconfuseblackwithwhite.那简直是混淆黑白。②Wetriedtoconfusetheenemy.我们试图迷惑敌人。③TheyaskedmesomanyquestionsthatIgotconfused.他们问了我许许多多的问题，把我弄糊涂了。④Don'tconfuseAustriawithAustralia.不要把奥地利与澳大利亚弄混淆了。⑤Hewas(became,got)confusedwithhismistake.他因犯了错误而不知所措。高二年级英语重点知识点3takeplace发生religious宗教的inmemoryof纪念belief信任，信心，信仰dressup盛装，打扮trick诡计，窍门playatrickon搞恶作剧，诈骗gain获得gather搜集，集合award奖品，授予admire赞美，钦佩lookforwardto期望，盼望dayandnight日夜asthough好像havefunwith玩的开心permission许可，允许turnup出现，到场keepone’sword守信用holdone’sbreath屏息apologize道歉obvious显然的setoff出发，动身，使爆炸【重点句型】Pleasemakesurewhenandwheretheaccidenttookplace.请查清楚事故是何时何地发生的。Somefestivalareheldtohonourthedead,orsatisfyandpleasetheancestors,whocouldreturneithertohelportodoharm.还有一些节日，是为了纪念死者、满足或取悦祖先，因为(祖先们)有可能回到世上帮助他们，也有可能带来危害。InJapanthefes