开学第一课新冠肺炎主题班会教案

开学第一课新冠肺炎主题班会教案开学第一课：新冠疫情主题班会教案2020年春季开学第一课：新冠疫情主题班会教案一、教学背景陶行知先生曾言：“生活即教育。”面对当前的疫情形势，幼儿园的开学第一课应将危机转化为教育的契机，从全国抗击新冠疫情的实践中提炼教育理念，通过开学第一课的形式，引导学生在行动和心理上建立正确的认知，科学地抵御病毒，增强内心的力量，理解社会责任感，实现真正的成长。二、教学目标1、正确理解新冠疫情，科学防疫，保护自己、同学及家人。2、引导学生正确看待这场“战疫”，激发爱国热情，树立民族自豪感和自信心。3、将爱国热情转化为学习的动力，为中华的崛起而努力学习。三、形式与内容1、通过图片和新闻报道，让学生更直观地了解新冠疫情。2、通过系统的整理和比较，让学生充分认识到我国社会主义制度的优越性。3、通过感人的视频和歌曲，唤起学生的爱国情感。四、教学过程一、开放式讨论，深入交流。结合近期关于新冠肺炎的新闻报道，思考并讨论在疫情期间让你感动、惊叹或深感自豪的事例。如：“武汉加油”，致敬逆行者，钟南山院士等。教师总结：面对疫情，有一种坚强让我们感动落泪。奋战在一线的科研人员和医护工作者是我们民族的脊梁，我们都应该向他们致敬！那么，这次疫情教会了我们什么？二、思考人生的意义。1.83岁的钟南山院士在危难之际，第一时间对疫情进行了定性描述。他科学防疫的坚定话语，深深触动了国人的心。被感染的医务工作者说：“等我好了，我再上前线。”他们的责任感令人肃然起敬。——一群群白衣天使，来不及与家人告别，奔向抗疫的前线。他们是永不放弃的钢铁战士；全国各地紧急动员，人民警察、环卫工人、基层公务员、快递小哥、超市售货员、社区保安、出租车司机、记者，还有千千万万的志愿者等等，都让我们在疫情面前工作有序，生活如常，心态平和。2.当然，还有我们敬爱的老师，他们每天关心着大家的健康，反复叮嘱着家里生活学习的注意事项，为我们学习答疑和交流。这些无名英雄，生死无惧，逆流而上，有一个共同的称谓，叫“逆行者”。他们让我们知道，没有从天而降的英雄，只有站起来的凡人。这些人努力在平凡的岗位上发光发亮，坚持善良、正直、勇敢，为社会和人类做出贡献。这是我们希望所有同学未来成为的样子，是我们共同的人生意义。三、关于国家的命运。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这是北宋张载的名言，当代哲学家冯友兰称之为“横渠四句”。因其言简意赅，一直为人们所称道。在这场抗疫大战中，可以说，面对疫情，更是大爱！亲爱的同学们，无论将来你身处何处，身居何位，都应长存浩然之气，选择遵从内心，坚守理想。面对磨难，我们每个人都应该相互鼓励、共赴国难。山海有涯，大爱无疆，中华民族总是历磨难而愈勇，遇百折而不弯；每至时艰，便是中华儿女举国同行，同舟共济的时刻。我们要看到，再大的困难，除以14亿就会变得微不足道；再小的爱心，乘以14亿也会成为爱的海洋。四、关于学习的目的。打赢疫情阻击战，不仅需要勇气和态度，更需要科学和技术。人类从远古社会一路走来，每一项发展成就无不彰显了科技所带来的巨大力量。崇尚科学，是一个强大国家、优秀民族的基本准则；而缺失了科学精神的民族，也会是没有尊严的民族。崇尚科学，就必须从我做起，不仅要认真听讲，博览群书，也要注重思考提问，动手实践。只有从小树立热爱科学、实事求是、勇于实践的意识，才有可能用科学战胜愚昧。只争朝夕，不负青春，抓紧时间学习科学，掌握规律，创新创造，争做国家栋梁，有用之才。这也是时代赋予我们的使命！五、勇担责任，仰望同行1、同学们，这节课即将结束。老师以杭州建兰中学郭简老师的一封信作为结束，它同样代表我对你们和对自己的期许，愿你们勇担责任，与仰望同行。这封信的名字叫：《为什么我的眼中常含泪水》。我最亲爱的孩子们！他日，你长大。请你做像钟南山院士那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为十几亿人的倚靠。2、学生代表朗诵《为什么我的眼中常含泪水》同学们！疫情也是我们成长的大课堂。在这个教室里，有国事，有家事，有天下事，有社情，有民情，有人间真情，有你，有我，有我们所有人。通过这次疫情，希望同学们多思考，多成长。希望你能用你的知识为你的人生设置