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文档简介
江西省赣州市红旗实验中学2025届数学高一下期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.正三角形的边长为,如图,为其水平放置的直观图,则的周长为()A. B. C. D.2.设公差不为零的等差数列an的前n项和为Sn.若a2+A.10 B.11 C.12 D.133.已知200辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如图所示,时速在的汽车辆数为()A.8 B.80 C.65 D.704.在等差数列中,,则()A.5 B.8 C.10 D.145.在三棱锥中,平面,,,点M为内切圆的圆心,若,则三棱锥的外接球的表面积为()A. B. C. D.6.若,,表示三条不重合的直线,,表示两个不同的平面,则下列命题中,正确的个数是()①若,,则②,,,则③若,,则④若,,则A.0 B.1 C.2 D.37.已知的模为1,且在方向上的投影为,则与的夹角为()A.30° B.60° C.120° D.150°8.若()A. B. C. D.9.已知是定义在上的奇函数,且满足,当时,,则函数在区间上所有零点之和为()A.4 B.6 C.8 D.1210.下列四个函数中,与函数完全相同的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在△ABC中,已知30,则B等于__________.12.在中,,,为角,,所对的边,点为的重心,若,则的取值范围为______.13.函数的值域为_____________.14.某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表所示(单位:人).参加书法社团未参加书法社团参加演讲社团85未参加演讲社团230若从该班随机选l名同学,则该同学至少参加上述一个社团的概率为__________.15.三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为________.16.求的值为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,正方体的棱长为2,E,F分别为,AC的中点.(1)证明:平面;(2)求三棱锥的体积.18.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求函数的最小值及相应的值.19.已知(1)化简;(2)若,求的值.20.已知向量,,.(1)求(2)若与垂直,求实数的值.21.在一次人才招聘会上,有、两家公司分别开出了他们的工资标准:公司允诺第一个月工资为8000元,以后每年月工资比上一年月工资增加500元;公司允诺第一年月工资也为8000元,以后每年月工资在上一年的月工资基础上递增,设某人年初被、两家公司同时录取,试问:(1)若该人分别在公司或公司连续工作年,则他在第年的月工资分别是多少;(2)该人打算连续在一家公司工作10年,仅从工资收入总量较多作为应聘的标准(不计其他因素),该人应该选择哪家公司,为什么?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
根据斜二测画法以及正余弦定理求解各边长再求周长即可.【详解】由斜二测画法可知,,,.所以.故..故.所以的周长为.故选:C【点睛】本题主要考查了斜二测画法的性质以及余弦定理在求解三角形中线段长度的运用.属于基础题.2、C【解析】
由等差数列的前n项和公式Sn=n(a1+an)【详解】∵S13=117,∴13a1+a132=117,∴a1【点睛】本题考查等差数列的性质求和前n项和公式及等差数列下标和的性质,属于基础题。3、B【解析】
先计算时速在的汽车频率,再乘200,。【详解】由图知:时速在的汽车频率为所以时速在的汽车辆数为,选B.【点睛】本题考查频率分布直方图,属于基础题。4、B【解析】试题分析:设等差数列的公差为,由题设知,,所以,所以,故选B.考点:等差数列通项公式.5、C【解析】
求三棱锥的外接球的表面积即求球的半径,则球心到底面的距离为,根据正切和MA的长求PA,再和MA的长即可通过勾股定理求出球半径R,则表面积.【详解】取BC的中点E,连接AE(图略).因为,所以点M在AE上,因为,,所以,则的面积为,解得,所以.因为,所以.设的外接圆的半径为r,则,解得.因为平面ABC,所以三棱锥的外接球的半径为,故三棱锥P-ABC的外接球的表面积为.【点睛】此题关键点通过题干信息画出图像,平面ABC和底面的内切圆圆心确定球心的位置,根据几何关系求解即可,属于三棱锥求外接球半径基础题目.6、B【解析】
①根据空间线线位置关系的定义判定;②根据面面平行的性质判定;③根据空间线线垂直的定义判定;④根据线面垂直的性质判定.【详解】解:①若,,与的位置关系不定,故错;②若,,,则或、异面,故错;③若,,则或、异面,故错;④若,,则,故正确.故选:.【点睛】本题考查了空间线面位置关系,考查了空间想象能力,属于中档题.7、A【解析】
根据投影公式,直接得到结果.【详解】,.故选A.【点睛】本题考查了投影公式,属于简单题型.8、D【解析】故.【考点定位】本题主要考查基本不等式的应用及指数不等式的解法,属于简单题.9、C【解析】
根据函数的奇偶性和对称性,判断出函数的周期,由此画出的图像.由化简得,画出的图像,由与图像的交点以及对称性,求得函数在区间上所有零点之和.【详解】由于,故是函数的对称轴,由于为奇函数,故函数是周期为的周期函数,当时,,由此画出的图像如下图所示.令,注意到,故上述方程可化为,画出的图像,由图可知与图像都关于点对称,它们两个函数图像的个交点也关于点对称,所以函数在区间上所有零点之和为.故选:C.【点睛】本小题主要考查函数的奇偶性、对称性以及周期性,考查函数零点问题的求解策略,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.10、C【解析】
先判断函数的定义域是否相同,再通过化简判断对应关系是否相同,从而判断出与相同的函数.【详解】的定义域为,A.,因为,所以,定义域为或,与定义域不相同;B.,因为,所以,所以定义域为,与定义域不相同;C.,因为,所以定义域为,又因为,所以与相同;D.,因为,所以,定义域为,与定义域不相同.故选:C.【点睛】本题考查与三角函数有关的相同函数的判断,难度一般.判断相同函数时,首先判断定义域是否相同,定义域相同时再去判断对应关系是否相同(函数化简),结合定义域与对应关系即可判断出是否是相同函数.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据三角形正弦定理得到角,再由三角形内角和关系得到结果.【详解】根据三角形的正弦定理得到,故得到角,当角时,有三角形内角和为,得到,当角时,角故答案为【点睛】在解与三角形有关的问题时,正弦定理、余弦定理是两个主要依据.解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷一般来说,当条件中同时出现及、时,往往用余弦定理,而题设中如果边和正弦、余弦函数交叉出现时,往往运用正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答.12、【解析】
在中,延长交于,由重心的性质,找到、和的关系,在和中利用余弦定理分别表示出和,求出,再利用余弦定理表示出,利用基本不等式和的范围求解即可.【详解】画出,连接,并延长交于,因为是的重心,所以为中点,因为,所以,由重心的性质,,在中,由余弦定理得,,在中,由余弦定理得,因为,所以,又,所以,在中,由余弦定理和基本不等式,,又,所以,故.故答案为:【点睛】本题主要考查三角形重心的性质、余弦定理解三角形和基本不等式求最值,考查学生的分析转化能力,属于中档题.13、【解析】
分析函数在区间上的单调性,由此可求出该函数在区间上的值域.【详解】由于函数和函数在区间上均为增函数,所以,函数在区间上也为增函数,且,,当时,,因此,函数的值域为.故答案为:.【点睛】本题考查函数值域的求解,解题的关键就是判断出函数的单调性,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.14、【解析】
直接利用公式得到答案.【详解】至少参加上述一个社团的人数为15故答案为【点睛】本题考查了概率的计算,属于简单题.15、6【解析】
利用代数余子式的定义直接求解.【详解】三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为:.故答案为:6.【点睛】本题主要考查了三阶行列式中元素的代数余子式的求法,属于中档题.16、44.5【解析】
通过诱导公式,得出,依此类推,得出原式的值.【详解】,,同理,,故答案为44.5.【点睛】本题主要考查了三角函数中的诱导公式的运用,得出是解题的关键,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)【解析】
(1)可利用线线平行来证明线面平行(2)可采用等体积法进行求解【详解】证明:(1)如图,连结BD;因为四边形ABCD为正方形,所以BD交AC于F且F为BD中点;又因为E为中点,所以;因为平面,平面,所以平面;(2)三棱锥的体积.【点睛】本题考查了线面平行的证明及锥体体积的求解方法,证线面平行一般是通过证线线平行来证明,三棱锥的体积常用等体积法转换底面和高进行求解.18、(1)(2)的最小值为,此时.【解析】
通过倍角公式,把化成标准形式,研究函数的相关性质(周期性,单调性,奇偶性,对称性,最值及最值相对于的变量),从而本题能顺利完成【详解】(1)因为.所以函数的最小正周期为.(2)当时,,此时,,,所以的最小值为,此时.【点睛】该类型考题关键是将化成性质,只有这样,我们才能很好的去研究他的性质.19、(1);(2)【解析】
(1)直接利用诱导公式化简求解即可;(2)由(1)可求出,然后利用同角三角函数的基本关系式将化成只含有的表达式,代入即可求解.【详解】(1)(2)因为,所以,由于将代入,得【点睛】本题主要考查诱导公式以及同角三角函数基本关系式的应用,意在考查学生的数学建模能力和运算能力.20、(1)-44;(2)【解析】
(1)利用已知条件求出,然后由向量的数量积坐标表示即可求出.(2)利用向量的垂直数量积为0,列出方程,求解即可.【详解】(1)由题意得:,;(2)由与垂直得:,即,即,解得:.【点睛】本题主要考查向量的数量积的求法与应用.21、(1)公司:;公司:;(2)公司十年月工资总和为,公司十年月工资总和为,选公司;【解析
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