四川省宜宾县第二中学校2025届数学高一下期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省宜宾县第二中学校2025届数学高一下期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加演讲比赛,那么下列互斥但不对立的两个事件是()A.“至少1名男生”与“全是女生”B.“至少1名男生”与“至少有1名是女生”C.“至少1名男生”与“全是男生”D.“恰好有1名男生”与“恰好2名女生”2.已知角以坐标系中为始边,终边与单位圆交于点,则的值为()A. B. C. D.3.设集合,,若存在实数t,使得,则实数的取值范围是()A. B. C. D.4.函数(其中)的图象如图所示,为了得到的图象,则只要将的图象()A.向右平移 B.向右平移C.向左平移 D.向左平移5.设等比数列的前项和为,若,则()A. B. C. D.6.设点是函数图象上的任意一点,点满足,则的最小值为()A. B. C. D.7.若向量=,||=2,若·(-)=2,则向量与的夹角()A. B. C. D.8.设函数是定义在上的奇函数,当时,,则()A.-4 B. C. D.9.已知集合,,,则()A. B. C. D.10.已知,成等差数列,成等比数列,则的最小值是A.0 B.1 C.2 D.4二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在等比数列中,,公比,若,则达到最大时n的值为____________.12.已知数列从第项起每项都是它前面各项的和,且,则的通项公式是__________.13.一圆柱的侧面展开图是长、宽分别为3、4的矩形,则此圆柱的侧面积是________.14.圆台两底面半径分别为2cm和5cm,母线长为cm,则它的轴截面的面积是________cm2.15.已知a,b,x均为正数,且a>b,则____(填“>”、“<”或“=”).16.在中,,,为角,,所对的边,点为的重心,若,则的取值范围为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在△ABC中,A(5,–2),B(7,4),且AC边的中点M在y轴上,BC的中点N在x轴上.(1)求点C的坐标;(2)求△ABC的面积.18.在中,角对应的边分别是,且.(1)求角;(2)若,求的取值范围.19.从半径为1的半圆出发,以此向内、向外连续作半圆,且后一个半圆的直径为前一个半圆的半径,如此下去,可得到无数个半圆.(1)求出所有这些半圆围城的封闭图形的周长;(2)求出所有这些半圆围城的封闭图形的面积.20.(1)已知圆经过和两点,若圆心在直线上,求圆的方程;(2)求过点、和的圆的方程.21.某科研小组对冬季昼夜温差大小与某反季节作物种子发芽多少之间的关系进行分析,分别记录了每天昼夜温差和每100颗种子的发芽数,其中5天的数据如下,该小组的研究方案是:先从这5组数据中选取3组求线性回归方程,再用方程对其余的2组数据进行检验.日期第1天第2天第3天第4天第5天温度(℃)101113128发芽数(颗)2326322616(1)求余下的2组数据恰好是不相邻2天数据的概率;(2)若选取的是第2、3、4天的数据,求关于的线性回归方程;(3)若由线性回归方程得到的估计数据与2组检验数据的误差均不超过1颗,则认为得到的线性回归方程是可靠的,请问(2)中所得的线性回归方程是否可靠?(参考公式;线性回归方程中系数计算公式:,,其中、表示样本的平均值)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

从3名男生和2名女生中任选2名学生的所有结果有“2名男生”、“2名女生”、“1名男生和1名女生”.选项A中的两个事件为对立事件,故不正确;选项B中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项C中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项D中的两个事件为互斥但不对立事件,故正确.选D.2、A【解析】

根据题意可知的值,从而可求的值.【详解】因为,,则.故选A.【点睛】本题考查任意角的三角函数的基本计算,难度较易.若终边与单位圆交于点,则.3、C【解析】

得到圆心距与半径和差关系得到答案.【详解】圆心距存在实数t,使得故答案选C【点睛】本题考查了两圆的位置关系,意在考查学生的计算能力.4、A【解析】

利用函数的图像可得,从而可求出,再利用特殊点求出,进而求出三角函数的解析式,再利用三角函数图像的变换即可求解.【详解】由图可知,所以,当时,,由于,解得:,所以,要得到的图像,则需要将的图像向右平移.故选:A【点睛】本题考查了由图像求解析式以及三角函数的图像变换,需掌握三角函数图像变换的原则,属于基础题.5、C【解析】

根据等比数列性质:成等比数列,计算得到,,,计算得到答案.【详解】根据等比数列性质:成等比数列,设则,;故选:C【点睛】本题考查了数列的前N项和,利用性质成等比数列可以简化运算,是解题的关键.6、B【解析】

函数表示圆位于x轴下面的部分.利用点到直线的距离公式,求出最小值.【详解】函数化简得.圆心坐标,半径为2.所以【点睛】本题考查点到直线的距离公式,属于基础题.7、A【解析】

根据向量的数量积运算,向量的夹角公式可以求得.【详解】由已知可得:,得,设向量与的夹角为,则所以向量与的夹角为故选A.【点睛】本题考查向量的数量积运算和夹角公式,属于基础题.8、A【解析】

由奇函数的性质可得:即可求出【详解】因为是定义在上的奇函数,所以又因为当时,,所以,所以,选A.【点睛】本题主要考查了函数的性质中的奇偶性。其中奇函数主要有以下几点性质:1、图形关于原点对称。2、在定义域上满足。3、若定义域包含0,一定有。9、C【解析】由题意得,因为,所以,所以,故,故选C.10、D【解析】解:∵x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列根据等差数列和等比数列的性质可知:a+b=x+y,cd=xy,当且仅当x=y时取“=”,二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、7【解析】

利用,得的值【详解】因为,,所以为7.故答案为:7【点睛】本题考查等比数列的项的性质及单调性,找到与1的分界是关键,是基础题12、【解析】

列举,可找到是从第项起的等比数列,由首项和公比即可得出通项公式.【详解】解:,即,所以是从第项起首项,公比的等比数列.通项公式为:故答案为:【点睛】本题考查数列的通项公式,可根据递推公式求出.13、12【解析】

直接根据圆柱的侧面展开图的面积和圆柱侧面积的关系计算得解.【详解】因为圆柱的侧面展开图的面积和圆柱侧面积相等,所以此圆柱的侧面积为.故答案为:12【点睛】本题主要考查圆柱的侧面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.14、63【解析】

首先画出轴截面,然后结合圆台的性质和轴截面整理计算即可求得最终结果.【详解】画出轴截面,如图,过A作AM⊥BC于M,则BM=5-2=3(cm),AM==9(cm),所以S四边形ABCD==63(cm2).【点睛】本题主要考查圆台的空间结构特征及相关元素的计算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.15、<【解析】

直接利用作差比较法解答.【详解】由题得,因为a>0,x+a>0,b-a<0,x>0,所以所以.故答案为<【点睛】本题主要考查作差比较法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.16、【解析】

在中,延长交于,由重心的性质,找到、和的关系,在和中利用余弦定理分别表示出和,求出,再利用余弦定理表示出,利用基本不等式和的范围求解即可.【详解】画出,连接,并延长交于,因为是的重心,所以为中点,因为,所以,由重心的性质,,在中,由余弦定理得,,在中,由余弦定理得,因为,所以,又,所以,在中,由余弦定理和基本不等式,,又,所以,故.故答案为:【点睛】本题主要考查三角形重心的性质、余弦定理解三角形和基本不等式求最值,考查学生的分析转化能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(–5,–4)(2)【解析】

(1)设点,根据题意写出关于的方程组,得到点坐标;(2)由两点间距离公式求出,再由两点得到直线的方程,利用点到直线的距离公式,求出点到的距离,由三角形面积公式得到答案.【详解】(1)由题意,设点,根据AC边的中点M在y轴上,BC的中点N在x轴上,根据中点公式,可得,解得,所以点的坐标是.(2)因为,得.,所以直线的方程为,即,故点到直线的距离,所以的面积.【点睛】本题考查中点坐标公式,两点间距离公式,点到直线的距离公式,属于简单题.18、(1);(2).【解析】

(1)依照条件形式,使用正弦定理化角为边,再用余弦定理求出,从而得出角的值;(2)先利用余弦定理找出的关系,再利用基本不等式放缩,求出的取值范围.【详解】(1)由及正弦定理得,,由余弦定理得,又,所以(2)由及,得,即所以,所以,当且仅当时,等号成立,又,所以.【点睛】本题主要考查利用正余弦定理解三角形,以及利用基本不等式求等式条件下的取值范围问题,第二问也可以采用正弦定理化边为角,利用“同一法”求出的取值范围.19、(1)(2)【解析】

(1)由第n个半圆的周长得,再利用无穷等比数列求和即可(2)由第n个半圆的面积得,再利用无穷等比数列求和即可【详解】(1)由题意知,圆的半径满足数列,设第n个半圆的周长为,所以,则所有这些半圆围成的封闭图形的周长.(2)题意知,设第n个半圆的面积为,则,所以所有这些半圆围成的封闭图形的面积将为.【点睛】本题考查无穷等比数列的和,注意圆的半径为等比数列,是周长及面积的考查,是基础题20、(1);(2)【解析】

(1)由直线AB的斜率,中点坐标,写出线段AB中垂线的直线方程,与直线x-2y-3=0联立即可求出交点的坐标即为圆心的坐标,再根据两点间的距离公式求出圆心到点A的距离即为圆的半径,根据圆心坐标与半径写出圆的标准方程即可;(2)设圆的方程为,代入题中三点坐标,列方程组求解即可【详解】(1)由点和点可得,线段的中垂线方程为.∵圆经过和两点,圆心在直线上,∴,解得,即所求圆的圆心,∴半径,所求圆的方程为;(2)设圆的方程为,∵圆过点、和,∴列方程组得解得,∴圆的方程为.【点睛】本题考查了圆的方程求解,考查了待定系数法及运算能力,属于中档题.21、(1);(2);(3)线性回归方程是可靠的.【解析】

(1)用列举法求出基本事件数,计算所求的概率值;(2)由

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