八年级第二学期期末家长会课件

初二期末家长会汇报人

交流篇目录01

汇报篇02初二1班家长会议流程：班级基本情况汇报（班主任发言）01课任老师发言02假期安全事项交流03您想培养出怎样的孩子？

我们常常会犯一个错误：我们看着眼前的孩子想，他在同辈中算优秀么？这样做的家长往往会过分关注两件事：快乐或者成绩。

如果只关注孩子的眼下的快乐而对孩子没要求，那么这样的快乐也是短暂的、稍纵即逝。如果只关心孩子的成绩，就只看到孩子的成就，而不是孩子这个人本身。您想培养出怎样的孩子？

我们应该先不看眼前的孩子，而是想像孩子成长为35岁的样子，如果家长开始考虑35岁成年人的成功需具体备哪些素质，子女教育会轻松很多，而家长也会更明白如何选择不同的教育方式。

我们应该为孩子将来的发展和成功做准备，培育有后劲，能在35岁、40岁、50岁时成功的人。把目标放长远，我们对于成功童年和青少年的理解就宽了。

能在35岁、40岁、50岁时成功和快乐的人是什么样的？那不取决于你所拥有的，而取决于你本身是什么样的人。您想培养出怎样的孩子？

成功的成年人可以是这样的：

有价值感和目标；能修补世界，有同情心、爱心和善良；

努力，坚韧；心系他人，珍惜与家人、与朋友和社会的关系；

坚毅性（Grit）（向着长期的目标，坚持自己的激情，即便历经失败，依然能够坚持不懈地努力下去）；

具有创造力和创新力；能听取建设性的批评，有终生好学精神；韧性。

如果我们把人生看作一场短跑，我们会尽一切可能冲向终点，不筹划未来。一旦摔倒，我们就输了，所以我们输不起一点的失败。

但倘若我们把人生看作一场马拉松，那么我们的目标就设的更长远。周围的人要是都能互相合作，互相鼓励，才能走地更远。如果你碰壁跌倒，你爬起来继续跑，寻找一条更好的路。您想培养出怎样的孩子？

当然，成功也包括好的教育、职业以维持生计，但我相信，以上的品质都大大地增强了一个人在社会上的生存能力，而且能在自己做的事情中找到意义和满足。1、家长的长远目标培养一个身、心健康的成年人。2、家长的短期目标培养孩子好学精神。要是家长给孩子太多压力，孩子不再喜欢学习，孩子将来走的路也就离成功更远。人们的成功往往是因为对学习持续不断地热爱。3、家长的中期目标是找到与孩子兴趣契合的方向，促进对学习的热爱。不是什么常春藤，而是孩子真正热爱的方向、为之而努力的激情。告诉孩子什么是错的不能帮助他们，但是给他们演示什么是对的却很有用。本次家长会的主要目的了解学校管理，促进家校合作,形成教育合力；了解孩子的学习情况，给孩子鼓劲、为了孩子更好地发展。任课老师分享家长积极配合，老师倾情教育，学生努力进步！班级基本情况汇报（班主任发言）班级奖状及证书本学年组织的活动——每日黑板格言本学年组织的活动——每日黑板格言教会孩子阅读就是给了他一把万能钥匙前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“30年的经验使我深信，学生的智力发展，取决于良好的阅读能力。”让孩子爱书，就交给了孩子一把打开智慧之门的金钥匙；教会孩子阅读，就让孩子掌握了终身自我学习的能力。从“马加爵案”看同学之间如何相处做人留一线，他日好相见。留一线，留的是什么？是善良，是怜悯，是慈悲。这是人生难得的智慧，也是一种高贵的善良。本学年组织的活动——早自习新闻分享、班会课德育培养期末复习策略制定观看视频，总结拔河比赛的决胜关键点：平行站立，向后仰身体，前几十秒钟保持住不动，等对方无力时立刻用力向后拉。成绩和目的1.赢得了最好，超过了往年最强的4班。2.培养学生的竞技精神、班集体意识和面对任何比赛时端正的态度。3.坚定我要赢的信念。本学年组织的活动——拔河比赛给家长的几点意见家长要培养学生的处事能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，能自己做的自己做，培养独立能力。注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作（如封闭管理，手机问题）。班级管理（1）对班级严格管理，严慈并济。（2）既要全面抓，又要突出重点。（3）加强思想教育，注重学生爱国主义教育和理想教育。（4）以学习为重中之重，抓好道德品行教育及两操及卫生，扎扎实实做好班级工作。（5）从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。班干部在收餐费—锻炼做事情的能力张天张珍惜时间写作业的他们姓名关心班集体、热心助人的学生们姓名擅长小组合作学习的学生认真值日的全体同学，营造了洁净的学习环境奔跑的同时是坚持寒假建议制作学习（时间）计划表语

文1、

范围：文言文：《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》《庄子》二则（《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》《礼记》二则（《虽有嘉肴》《大道之行也》）《马说》韩愈古诗文:《诗经》二首（《关雎》《蒹葭》）

《唐诗二首》（《茅屋为秋风所破歌》杜甫《卖炭翁》白居易

《送杜少府之任蜀州》《题破山寺后禅院》常建《送友人》李白《卜算子黄州定慧院寓居作》苏轼《卜算子咏梅》陆游名著阅读：《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》2、

要求：1）

背诵抄写并翻译古诗文2）

文言文抄原文，用其他颜色笔写翻译，一行原文一行翻译相对。3）

背诵《桃花源记》《小石潭记》《虽有嘉肴》《大道之行也》《马说》4）

写读后感各两篇，共四篇：题目要求：《傅雷家书》题目一：傅雷的教子之道

题目二：我给傅雷写回信《钢铁是怎样炼成的》题目一：保尔柯察金的成长史

题目二：我心目中的保尔柯察金3、

自主阅读：《平凡的世界》路遥

《名人传》罗曼罗兰数

学必做：寒假期间每天完成一个基础知识练习，共10个（纸质版）选做：1.完成初二年级上册整本书知识导图（自备A4或A3纸）2.完成一份期末试卷（电子版）英

语一、基础作业（必做）1.抄写英语书八上单词表单词中英文各一遍，听写一遍，抄写八下模块1和模块2单词中1英2，并背诵听写，每天一个模块，共计14天。2.完成一起作业，（内容为预习八下）共两周，每周周一-周五，每天大约15分钟。3.制作手抄报。内容二选一：1、有关春节习俗2、有关北京冬奥会二、拓展提高（选做）1、根据自身情况进行阅读理解或完型填空专练。2、读英文绘本，如：《书虫》《典范阅读》等3、学唱一首英语歌曲，摘抄歌词。4、看英文电影等，记下10句经典台词或你喜欢的话。物

理1.完成第三章、第四章知识思维导图（寒假作业第1、2页）。2.完成寒假作业第3-8页。观看2场冬奥会比赛，分析总结比赛中涉及到的10条物理知识。政

治1、观看1-2场冬奥赛事；2、观看一部“爱国主义”题材的电影；3、了解《中华人民共和国宪法》内容。完成5张填图。（试卷已下发）地

理物

理1.完成第三章、第四章知识思维导图（寒假作业第1、2页）。2.完成寒假作业第3-8页。观看2场冬奥会比赛，分析总结比赛中涉及到的10条物理知识。政

治1、观看1-2场冬奥赛事；2、观看一部“爱国主义”题材的电影；3、了解《中华人民共和国宪法》内容。完成5张填图。（试卷已下发）地

理历

史1.参观一座与中国近代史有关的历史遗迹或博物馆，如：国家博物馆、军事博物馆、抗战纪念馆、颐和园、圆明园、新文化运动纪念馆、二七纪念馆、长辛店留法勤工俭学预备班旧址、卢沟桥等。以“感悟近代历史，我看”为主题做一份历史手抄报，并交一张电子照片。劳

技1.家务劳动每天半小时。生

物

冬奥赛场上的生物学之科普宣讲活动1.在关注冬奥和观看赛事的过程中，以个人或小组（不超过6人）形式，自选角度如健康饮食如何为运动员的大量运动训练提供保障；如何安全运动、科学训练；运动如何提升心肺功能；为何要抵制兴奋剂，如何检测……挖掘你认为最有宣传价值的相关生物学知识。2.请结合课堂学习内容及利用互联网、专业书籍等多种媒介深入学习相关内容，筛选素材。3.将筛选的素材内容利用视频制作软件，制作成小视频、动画电影或者用其它工具制作成电子海报、宣传册等宣传作品。4.请思考“一个优秀的科普宣讲作品应有的品质”，在A4纸上设计科普宣讲作品评价量表。评优方案：1.优秀团体评选：以班级为单位从班级参与率、完成度、创新性及贡献度等维度进行积分评比。2.优秀作品：综合大家提供的“一个优秀的科普宣讲作品应有的品质”的评价量表，制定统一的科普宣讲作品评价量表作为评选依据，按照比例评选出一、二、三等奖作品，获奖优秀作品将在学校进行展示！体

育各位同学经过一学期的体育学习，体育技能和身体素质都有了不同程度的提高。为保障同学能够保持学习成果，让体育更好的伴随成长，现布置体育作业如下：一、锻炼要求1.运动前务必进行准备活动练习2.每天至少不少于30分钟体育锻炼3.根据个人情况，参照活动项目进行适当调整——家长适当的期望值给孩子一个能达到的目标-——做好力所能及的每一件事孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。魏书生：教育就是发现优点，守住优点，让生命开花结果我拜托大家做一件事，就是写二十条自己的优点长处，写完以后夹到日记本第一页，把自己内心深处积极的，勤奋的，向上的，乐观的，帮助同学，热爱集体的优点长处写明白，这就是教育。

《大学》开篇讲教育，三件事：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。明明德是什么？每个人与生俱来父母遗传基因里就有的，就是向善求美积极向上的品德，光明的品德叫明德，明明德就是把你这些优点长处看明白。这是教育的第一件事儿。第二件事，把你的优点长处守住它，不动摇，不懈怠，不折腾。当你觉得读书很舒服的时候每天读3分钟，当你坚守再坚守的时候，它就先入心细化，再生新根扎深根。当你做对了这件事，越扎越深越扎越信，不动摇，不折腾的时候，像树木的根越扎越深，上面就不断发新芽，散新叶，抽新枝，长新花，结新果。你就天天守住优点长处，发展优点长处，不断更新。

把自己做对的事，做得更对更新，更精更细，才能在社会中站住脚，还能养活一些人，还能自豪幸福的生活。很多事情我不能做，但是我把能做的事不懈怠，把优点长处守住。