幼儿教师资格综合素质测试卷(含六卷)及答案

6、“学高为师”“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()A、本体性知识【解析】本题考查教师的知识构成。本体性知识是指可以直接传授给学生的学科知识以及与学科知识有密切关系的其他文化知识。“学高为师”“良师必须是学者”,正是强调了此类知识。所以本题选调了此类知识。所以本题选A。B、从属作用8、教师应当有意识地对学生进行爱国主义、民族团结教育、法制教育，弘扬中华民族精神。具体体现了教师义务中的()A、遵守宪法、法律和职业道德B、履行教育教学职责D、按照法律规定的内容进行教学和组织活动9、对于未成年学生，承担教育法律责任的形式一般不采用()。【解析】由于学生是特殊的教育法律责任主体，一般采用纪律处分，如警告、记过、留10、某儿童王小明今年9岁，父母觉得读书没有意思，不如在家干活，因而不让他上学，学校老师多次劝说无果。依照《中华人民共和国义务教育法》的规定，可以对王小明父母行为采取措施的是()A、学校或当地乡镇人民政府给予批评教育，责令限期改正(总分150分，考试时长120分钟)【答案】A【解析】张择端的《清明上河图》描绘的是北宋都城东京的自然风光和繁荣景象，东京就是现在的河南开封。就是现在的河南开封。15、下列属于孔子思想观点的是()。①提出“仁”的学说.主张统治者爱惜民力②具有辩证观点。认为对立双方会互相转化③提出“礼”治，要求人们严格遵守等级秩序④主张社会回到“小国寡民”的原始状态【解析】【解析】②④都是道家思想的体现。故选C。16、下列有关中国山水画的表述不正确的是()A、山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类B、山水画只呈现自然景观而不表现人物形象C、山水画不仅表现了自然美，也体现了中国人的审美观D、山水画的特点是创作出形神一致、情景交融的意境17、下列作品反映了国民党官僚作风的是()。18、童话作为最具儿童文学特色的一种文体，其核心与本质特征是()B、学校或当地乡镇人民政府向当地法院起诉，责令限期改正C、当地乡镇人民政府或县教育局给予批评教育，责令限期改正D、当地法院或县教育局给予批评教育，责令限期改正【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。11、班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行()的权利。【解析】《中小学班主任工作规定》第十六条规定，班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。取适当方式对学生进行批评教育的权利。12、下列说法不正确的是()。A、孔子是儒家创始人，核心是“仁”B、庄子是道家代表，代表作是《道德经》C、韩非子是法家思想的集大成者D、朱熹是理学的重要代表，著有《四书集注》【答案】B【解析】《道德经》是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，是道家创始人老子的著作。13、下列人物中，既是诗人也是画家的是()。A、李白【答案】B【解析】王维(701年一761年，一说699年—761年),汉族，唐朝河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”,早年信道，后期因社会打击彻底禅化。存诗400余首，代表诗作有《相思》、《山苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”14、张择端的《清明上河图》描绘的是现在的哪个城市当时的繁荣景象?()的爱情诗。本题考查了《离骚》该部文学作品的写作手法、历史地位以及作者所饱含的23、夏天从冰箱里取出一瓶啤酒，发现啤酒外面“出汗”,对这种现象正确的解释是【答案】D24、每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适，用其所长，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用。这段话的主旨是()。A、要重视和培养人才B、人才使用应尽其所能C、人才的成长空间在其优势领域D、人才使用应各得其所【答案】D【解析】文段首先提出善用优势是造就人才的关键的论断，其后阐述了在使用人才方面应注意唯器是适、用其所长。D项“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的安排或舒适的位置。符合文段对于人才使用原则的论述。故为正确答案。25、“高山流水”是任何人都极为欣赏的古典音乐，而每个人对任何一种古典音乐的态度是要么着迷，要么不欣赏。由此可见()。A、任何人都欣赏古典音乐B、任何人都不欣赏古典音乐C、任何人都对“高山流水”着迷D、有些人对“高山流水”不着迷26、报纸区别于其他文献的特征是()。【答案】【答案】B【解析】报纸是出版周期最短的定期连续出版物。报纸的基本特点是内容新、涉及面广、读者最多，是影响面比较广的文献信息源。而及时性是报纸区别于书刊的最主要特【解析】童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。童话之所以异于其他文学体裁，关键在于它是以幻想为核心和本质的。故选C项。庶几不惑；名副其实，何虑无闻”与“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”两副寿联所贺寿主当时的年龄分别为()A、20岁、30岁B、30岁、40岁C、40岁、50岁D、50岁、60岁20、首创“望、闻、问、切”四诊法的名医是()。【答案】【答案】A22、下列关于《离骚》的表述，不正确的是()。C、运用了“香草美人”的比兴手法D、具有积极的浪漫主义精神【解析】命题分析本题考查中国战国时代作家屈原的作品《离骚》,需要考生了解识记，是近年常考的考点。记，是近年常考的考点。屈原本人和屈原的作品都是比较重要考点，本次真题考查屈原的《离骚》,未来的考试中还可能针对屈原进行命题，考生可以进行相应的准备。还可能针对屈原进行命题，考生可以进行相应的准备。技巧点拨技巧点拨《离骚》是我国诗史上最长的政治抒情诗，不是爱情诗，《孔雀东南飞》是我国古代最长二、材料分析题(每小题14分，共42分)1、裤子尿湿以后晚饭后，小朋友都到活动区玩玩具，等待家长的到来。只有媛媛小朋友躲在厕所里哭着厕所时，我的裤带儿太紧，脱不下来，所以……”听了孩子的一番话，我向她笑了笑，说：“没关系，别的小朋友不知道，老师替你保密，咱们不跟别人说。”她听我这么一说，马上点了点头。为让她放心，我还跟她拉钩儿，发誓保密。我把她带到寝室，帮她把裤子换下来，盖上被子，等她家长来接她。帮妈妈干活儿，妈妈夸我是好孩子。”我说：“老师也觉得你很能干，是个好孩子。不小心尿一次裤子算不了什么,以后有尿要早点尿，不要穿裤带太紧的裤子，万一解不开裤带要及时告诉老师，告诉你一个小秘密，老师小时候也尿过床呢，每个大人小时候都尿过床，也都尿过裤子!”她听了先是一脸的惊讶，随后露出了轻松的笑容，笑得那么真以上案例中老师的做法体现了幼儿德育过程中爱、尊重与严格要求相结合的原则，请结合案例具体说明老师的言行如何体现了这一原则?【答案】爱、尊重与严格要求相结合的原则是指在德育过程中，把对学生严格的要求与爱护、尊重、理解、信任结合起来。这条原则体现了社会主义人道主义的精神，是教师职业道德的核心。职业道德的核心。贯彻这一原则的基本要求是：贯彻这一原则的基本要求是：(1)爱护、尊重和信赖学生。(2)严格要求学生。(3)对学生存在的缺点错误，既要严肃批评，又要热忱帮助，严禁体罚或变相体罚，杜绝冷嘲热讽、揶揄挖苦等伤害学生感情的做法。案例中的老师在幼儿尿裤子之后，既没有责备她，也没有置之不理，而是稳定了幼儿焦急的情绪，又帮助幼儿换掉裤子，同时又真诚地与幼儿交流小时候的经验，反映了对幼儿的爱与尊重；在此基础上还要求幼儿以后要注意避免该问题再次出现，表现了对幼儿的严格要求。这位教师用实际行动体现了爱、尊重与严格要求相结合的德育原2、一天下午，到了离园时间，家长纷纷到班级接孩子，父母还没有到的孩子就在活动室东东和明明两名幼儿因争抢一支玩具手枪扭打起来，正在与其他家长沟通的老师文珊闻征，又称新闻性和时间性。从某种意义上讲.快就是报纸的价值所在。当天的国内外政治、经济、社会情况在当天或次日的报纸上就能反映，有的新闻时差仅几小时而已。所以本题的正确答案为以本题的正确答案为B。27、“萧贺或者是教师，或者是公务员。”上述命题是以下哪种情况?()D、或者是真的.或者是假的【解析】题干是一个命题，则肯定有真假，故A项错误；而我们并不能确定萧贺的身份到底是什么,因此这个命题有可能真也有可能为假。如果他是教师，或者是公务员，那么该命题为真：如果都不是，则该命题为假。故选D。么该命题为真：如果都不是，则该命题为假。故选D。28、运动会上男子1000米比赛，辽宁、北京、广东各派了三名运动员参加。赛前甲断言：辽宁是传统强队，这次比赛前三名非他们莫属。”乙说：“北京宁队最多能占一席。比赛结束后，发现四人中只有一人的预测是正确的。下列哪项最可能是该项比赛的结果?()B、第一名辽宁队，第二名广东队，第三名北京队C、第一名北京队，第二名辽宁队，第三名广东队D、第一名广东队，第二、三名都是辽宁队【答案】【答案】D29、下列教师行为正确的是()A、在与家长的交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂教学中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生【答案】B【解析】教师与家长之间应该是一种互相帮助的关系，共同做好学生的教育工作，而不是建立在互惠的基础上。教师要学会调适情绪，不能将生活中的不愉快带入课堂，甚至发泄在学生身上。教师应该公平地对待每一名学生，不能因为学生学习成绩的好坏而有所偏袒。只有所偏袒。只有B选项是正确的。的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记病偻丈人承蜩的故事，说道：“知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论另-1的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子.和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值：我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净.和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行。[问题1]文中所说的“人生合理的生活”,这句话的意思是什么,如何理解?[问题2]的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值”。然而，也有人【答案】1、人生合理的生活，便是指敬业。人生在世是要天天劳作的，根据自己的才能、境地.认定一件事情去做，并忠于这件事，实实在在把全部精力集中到这事上，圆【解析】第一题，本文围绕“敬业”主题展开论述。因此，“人生合理的生活”与“敬业”休戚相关。通读文章，提炼要点。可知尊重劳动、忠于职业，把一件事情做好就是2、“事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下”,“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值”这两句话的意思是任何职业从价值角度看，都是平等的，劳动本身没有高低贵贱之分。“不想当元帅的士兵不是好士声立即走上前去阻止他们，并没收了玩具手枪，教育他们不能打架。待两名幼儿各自去玩其他玩具后，文珊继续接待来园的家长。此时东东心有不忿，突然跑到明明身后，用力将其推倒，造成明明额头被摔破，缝了四针。事故发生后，明明的家长要求幼儿园和东东的家长共同承担赔偿责任。但幼儿园认为自己不存在过错，无须承担损害赔偿。而东东的家长则认为，孩子是在幼儿园将人推倒致伤，是教师文珊监管不力造成，应该由请分析这起伤害事故的法律责任，究竟应该由哪一方来承担?【答案】根据《学生伤害事故处理办法》第八条规定发生学生伤害事故，造成学生人身损害的，学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律、法规的规定.承担相应的事故责任。《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理责任的，不承担责任。《学生伤害事故处理办法》第十条第二款规定，学生行为具有危险性.学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的，造成学生伤害事故，学生或者未成年学生监护人应当依法承担相应的责任。从此事故来看，明明受伤害的后果是东东直接造成的，他们是直接的因果关系，东东是事故的责任者。教师文珊在发现东东和明明之间发生纠纷打闹时，及时劝阻了幼儿间的不当行为，并且对他们进行了教育，尽到了管理教育的职责。东东事后报复伤人是她无法预见和制止的突发行为，所以幼儿园在此事件中已履行了相应职责，行为并无不当，无须承担法律责任。此伤害事故应由致害人承担责任，但造成伤害发生的东东是无民事行为能力人，所以应由东东的监护人承担民事损害赔偿责任。今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对於自己现有的职业应采取何种态度。敬业。对于“敬”字惟有南宋教育家朱熹解得最好。他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动.一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器.自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把当总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣不懂、学不会，知识、技能差，成绩低下，教师不满意，家长也难接受。学生处于两面受压，精神负担增大，会严重地挫伤他们的自尊心，打击了他们的学习兴趣，使他们产生厌学情绪，对教师教育教学产生抵触，进而恶化了师生关系。为此，我们应扎扎实实地做好教学工作，加强教学基本功训练，改进教法，讲求教学艺术.提高学生学习成绩。教师应该让学生对学习产生兴趣，形成一种“向心力”将学生吸引住，才能建立和维持良好的师生关系。此外，师生间还可以多开展一些文体活动。这样可以使师生在“玩”的过程中，不知不觉地缩短距离，从而改进关系。总之，建立良好的师生关系是保证教育教学工作顺利进行的关键，每一位教师都应为建立良好的师生关系而努力。立良好的师生关系而努力。兵”意思是职位有高低之分，人要有更好的目标和理想，并为之奋斗。这两句话不存在矛盾。从事一项职业，必须具有敬业精神，实实在在把它做好；只要把职业做好了就可以得到更高的职位，就能获得进步，更上一以得到更高的职位，就能获得进步，更上一层楼。【解析】第二题，题干包含两种观点：一种是学理上剖析，职业的价值是平等的，没有高低贵贱。另一种是职位有高下之分，人要有远大的理想和报复，并要为之努力奋斗。因此，这两个观点看似矛盾，实则统一。结合全文的理解，首先是分别指出这几句话的含义，其次再找出两种观点之间的逻辑关系即可。含义，其次再找出两种观点之间的逻辑关系即可。三、写作题(每小题50分，共50分)1、请以“良好师生关系”为标题，写一篇不少于800的作文。【答案】良好的师生关系国家的发展、民族的振兴，离不开人才。人才的培养在于教育，而教育的成效在一定程度上又取决于师生关系，良好的师生关系是搞好教育工作的处于青少年时期的学生，由于表现欲与情绪控制力的水平发展不平衡，往往会出现迷惘、困惑、冲动……这就是心理学上所称的“心理断奶期”,帮助学生顺利度过“心理断奶期”,建立良好的师生关系至关重要。那么,我们应以怎样的途径去建立良好的师生关系呢?生关系呢?第一，要塑造好教师的形象。教师在学生中的形象如何与学生心理承受能力有直接关系，如果教师总是端出“师者”的架子，不愿与学生接触、交流，甚至认为与学生打成一片不成体统。长此以往，就会与学生产生隔膜，引起学生心理上的抵触与反感。其实，要塑造好教师形象，教师之尊严、威信，只有从课堂教学、课外相处中慢慢树立，教师只有以自身的学识、才华和人格精神去征服学生，才能让学生从心里接受。在学生心目中有一个较好的形象是建立起良好师生关系的首要条件。第二，教育要务实避空。如果我们教育者对某些现实中实际存在的问题予以回避，或者隐瞒某些事实的真相，学生就会怀疑，继而就不相信老师讲的道理。或者教师张口、闭口大道理，致使学生对一些问题感到渺茫，觉得老师说话空洞，不切合实际，从而使教育起不到相应的作用，学生也会慢慢地疏远教师，师生关系就会发生变化。我们应该针对学生的特点，有目的、有计划、有步骤地举行一些专题活动，如组织他们参观访问、调查研究等，让学生在活动中接受教育，这样既符合学生的个性，又能达到教育的目的，同时还能不断改进师生关系，收到我们所期望的效果。第三，不断改进教学方法，提高学生成绩。良好的师生关系是提高教育教学质量的基础，改进教学方法，讲求教学艺术，提高教学质量，也是建立和维持良好师生关系的重学生在学校的主要目的就是要通过学习，掌握知识、提高技能。倘若教不得法，学生听【解析】社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一.共同构成了完整的社会主义核心价值体系。共同构成了社会主义意识形态的主体内B、教育过程机会均等6、《教育法》规定中等及中等以下教育由()A、国务院领导管理B、地方人民政府自主管理C、国务院领导下，地方人民政府管理7、依据《儿童权利公约》,缔约国应确保没有任何儿童被剥夺获得保健服务的权利。那么,为了实现这一权利.不可采取的措施是()。A、降低婴幼儿死亡率B、确保母亲得到适当的产前和产后保健C、确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健.侧重发展高级保健D、开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务【解析】具体措施包括：(1)降低婴幼儿死亡率；(2)确保向所有儿童提供必要的医疗援助和保健，侧重发展初级保健；(3)消除疾病和营养不良现象，包括在初级保健范围内利用现有可得的技术和提供充足的营养食品和清洁饮水，要考虑到环境污染的危险和风险：(4)确保母亲得到适当的产前和产后保健；(5)确保向社会各阶层、特别是向父母和儿童介绍有关儿童保健和营养、母乳育婴优点、个人卫生和环境卫生及防止意外事故的基本知识，使他们得到这方面的教育并帮助他们应用这种基本知识；(6)开展预防保健、对父母的指导以及计划生育教育和服务。对父母的指导以及计划生育教育和服务。8、现行《义务教育法》规定，用于实施义务教育财政拨款的增长比例应()财政经常性收入的增长比例。特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当()学校学生人均公用经费标准。幼儿教师资格综合素质测试卷(二)(总分150分，考试时长120分钟)一、单项选择题(每小题2分，共58分)1、提出“教师即反思性实践者”观点的是()【答案】【答案】C2、教师专业化发展经历()阶段。A、非专门化——专门化——专业化B、专门化——非专门化——专业化C、专业化——专门化——非专门化D、非专门化——专业化——专门化【解析】教师职业自产生以来，先后经历了职业化和专业化的发展路径，即教师职业从兼职到专职，从专门到专业，也即从非专门化到专门化再到专业化。3、自我评价能力是进行自我教育的()【解析】在对自我有了判断和评价的基础上才能够进行自我教育，故自我评价能力是进行自我教育的认识基础。行自我教育的认识基础。4、社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了()。A、社会主义道德体系B、社会主义荣辱观C、社会主义意识形态的主体内容D、社会主义价值观的核心【答案】【答案】C13、下列说法或做法中不符合教师职业道德规范中“关爱学生”规定和要求的是()14、对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的()。【解析】教师是学生心中的楷模，是学生学习的引导者和校园生活的陪伴者，教师的-言一行对学生的影响是巨大的。因此，学生们当然会“在乎”教师的态度，而教师的态度也必然会对学生的学习产生影响。有研究表明，教师不愉快的、消极的行为态度，会让学生产生负面的心理，比如厌学、无兴趣感等，容易使学生产生不良行为，如不认真学习、旷课、逃学等。而教师乐观、积极的行为态度，则更容易让学生培养起热爱学习的情感、增强学习行为的强度，形成较为稳定的良好学习态度，从而产生更多积极的学习行为，使学生的学习进入良性循环。所以本题的正确答案为C。15、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来16、周老师在活动课中趁孩子自主游戏的时候，拿出手机看微信，并给有些孩子看手机上漂亮的图片和有趣的小视频。周老师的做法()A、不正确，不利于公平地对待幼儿B、不正确，不利于保护幼儿的安全C、正确，有助于拓宽幼儿的知识面D、正确，有助于建立和谐的师幼关系【解析】幼儿自主游戏中安全问题是教师首先应考虑到的，因此题干中教师的行为不利9、小学生张某沉迷网络，无心学习，学校和家长多次劝说无果，拒不改正。对此，学校可以采取的管教措施不包括()B、要求参加沉迷网络的专题教育C、要求参加校内服务活动【解析】《预防未成年人犯罪法》第三十一条规定：学校对有不良行为的未成年学生，应当加强管理教育，不得歧视；对拒不改正或者情节严重的，学校可以根据情况予以处分或者采取以下管理教育措施：(一)予以训导；(三)要求参加特定的专题教育；(四)要求参加校内服务活动。对有严重不良行为的未成年人，公安机关可以根据具体情况，予10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，到2020年，巩固提高九年义务教育水平，基本普及(),进一步提高高等教育大众化水平，普及()【答案】B师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设的部门是()B、县级以上人民政府C、县级人民政府教育行政部门D、县级以上人民政府教育行政部门【答案】A12、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施()的行为，不得侵犯学生合法权益。A、体罚C、体罚、变相体罚D、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严【答案】【答案】D22、《龟兔赛跑》《农夫和蛇》等几乎妇孺皆知的寓言名篇，【答案】A23、“意大利是一个典型闰家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里“现代世界的曙光”是指()A、手工工场出现B、文艺复兴运动D、海外殖民开始【解析】现代世界的曙光指的是14世纪首先出现在意大利的文艺复兴运动，因为意大利首先产生资本主义萌芽，答案选利首先产生资本主义萌芽，答案选B项。24、《落花生》是我国20世纪20年代难得的儿童散文佳作，作者是()【答案】【答案】B25、下列乐器不属于中国乐器的是()。【解析】【解析】竖琴是一种弹弦乐器，起源于古波斯。26、赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知：赵、钱的身高之和与孙、李的身高之相等，当将钱、李互换后，赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和，钱的身高高于赵、孙的身高。如果上述为真，以下哪项为真()。A、钱的身高最高C、孙的身高最高17、《中小学教师职业道德规范》的主要内容不包括()【答案】【答案】D18、中国是四大文明古国之一.也是闻名世界的礼仪之邦，早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法，把礼划分为()五类，称为五礼。B、温、良、恭、俭、让C、恭、宽、信、敏、惠D、天、地、君、亲、师【解析】关于中国传统五礼，有两种说法：一是指公、侯、伯、子、男五等诸侯朝聘之礼。二是指古代五种礼制。即吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。A、议论文是以理服人，记叙文是以事感人，说明文是以知授人B、议论文通常由论点、论据和论证三要素构成C、论证是作者用来证明论点的理由和根据，解决“用什么证明”的问题D、论点是作者对所论述的问题提出的见解、主张或表示的态度，解决“证明什么”的问题【答案】【答案】C20、通过谷歌查得的结果过多，不能通过()方法优化检索结果。C、使用逻辑“或”21、柏拉图的代表作品是()【答案】【答案】A导、循循善诱，使幼儿认识到自己的错误并自觉改正，从而实现教育的目的。相反，如果教师发现了上述问题并以粗暴的方式解决，那样幼儿不但不敢主动承认错误.而且也会使幼儿的心灵受一次重伤.结果只会是给幼儿和教师自己留下终身的遗憾。教师热爱幼儿，就应该永远保持一颗童心。这样才会走进幼儿的心灵并去正确引领幼儿，时刻站在幼儿们的角度去看待这个多彩的世界；热爱幼儿，就该蹲下身子，放下老师的尊严，撑开双手保护起幼儿可贵的自尊心，呵护着他们健康撑开双手保护起幼儿可贵的自尊心，呵护着他们健康地成长。足地说了一句：“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小朋友：“这瓜”、“是老师的大眼睛”……女.教师听了，不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析。【答案】(1)随着受教育的增多，学生的思维更单一，视觉更狭窄，更缺乏想象力，更加不自信，这是教育对学生创造精神和创造力的一种扼杀，不利于学生个性的发展。(2)在教学活动中，我们往往过分看重其统一的一面，忽视其丰富个性的另一面，喜欢处处压抑学生的好奇心，以便使他们“专心学习”。在这种氛围中成长的学生，不是越来越健康、活泼，而是越来越颓废、无生气、缺乏创造性。结果造成了一批墨守成规、人云亦云、死气沉沉的缺乏独立个性的小绵羊。云亦云、死气沉沉的缺乏独立个性的小绵羊。(3)在教学实践活动中，我们的教育应从学生的个性出发，并以“个性充分的自由的发展”为目的，承认每个学生的个别差异，高度重视学生的个性，善于发现个性，研究个性，反对教育的整齐划一与陈旧僵化；坚持教育目的、课程、方法、教学组织等的多样化、灵活化、个性化；有效地实施因材施教，发掘每个学生的特点、优点和闪光点，为每个学生的发展提供有利的条件。强调独立个性教学的另一面，就是要求教师有独立个性，即要求每个教师具备自身的个性素质和个性品质；要求每个教师在教学活动中做到教学有个性，教学内容有个性，教学方法有个性，逐步形成独特的教学风格。没有个性的教学，就无法培养和发展学生的个性，没有个性，也就没有创新。一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我!”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”D、李的身高最高27、下列选项中，与“眼镜：镜片”逻辑相同的是()。A、饮水机：桶装水C、墙体：开关【答案】【答案】E【解析】镜片是眼镜的一部分；轮胎是汽车的一部分。桶装水不能算是饮水机的一部分，排除分，排除A项。故答案选B。28、下列关于PowerPoint的叙述，错误的是()。A、可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿B、可以在幻灯片中插入表格C、可以将某张图片设置为幻灯片的背景【答案】【答案】D29、根据概念所反映的对象是否具有某种属性，可将概念分为()A、集合概念与非集合概念B、实体概念与属性概念C、普遍概念与单独概念二、材料分析题(每小题14分，共42分)1、在一次看图书的活动中，我让孩子们自己选择书本然后静静地坐到桌椅前看，看到不明白的地方可以轻轻地走来问我。可是当我和孩子们在整理书本时却发现一本书没有了问题：假如你是材料中的教师，面对此种情况该怎么解决?(14分)【答案】犯错是孩子的天性，幼儿犯了错不可怕，关键还是在于教师是否能正确认识幼儿的错误。这就要求教师要以幼儿的心态去看待幼儿，要从幼儿所犯的错误中发现其中存在的问题。发现了问题教师不能以简单而粗暴的方式来解决。首先，教师应该正确对待幼儿所犯下的错误，以一颗宽容的心包容幼儿。其次，教师应该走进幼儿的心灵，去倾听幼儿的心声，用一种幼儿能愉快接受的方式和他们交流。再次，教师应该因势利[问题3]读完全文，你认为文中的母亲是怎样的一个人?请简要概括。【答案】【答案】1、【考点提示】本题考查考生的阅读理解能力。【名师详解】母亲是要教会乞丐懂得用自己的力气和能力挣钱。2、【考点提示】本题考查考生的阅读理解能2、【考点提示】本题考查考生的阅读理解能【名师详解】母亲的话的意思是：对乞丐来说，不劳动而接受别人的施舍，是降低人格尊严的行为；而通过自己的努力和劳动得到的钱财和报酬，是凭借自己的能力获得的，3、【考点提示】本题考查考生的分析评价能3、【考点提示】本题考查考生的分析评价能【名师详解】母亲是一位有同情心、有爱心、懂得尊重别人的人，同时母亲还是一位自三、写作题(每小题50分，共50分)1、请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。【答案】【答案】我为什么要当教师呢?我要当教师因为我喜欢学校工作所提供的生活节奏。七月和八月的假期，给了我一个机会去思索、研究和写作——为今后的教学总结我的心得。我要当老师因为教学永远是一个变幻无穷的工作。甚至当我的教材是同样的，我总是改变着教学方法，然而更重要的是，我的学生总是在变化。我要当教师因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力才能回答的问题。这世界充满着蹩脚古怪问题的答案。在教学时，我有时有意回避那些正统的提问。我要当教师因为我喜欢学习。确实，我之所以感到我的教师生涯还颇有活力，是因为我总是不断地学习。我人生事业中最重要的发现之一就是：不是因为我懂得多少，正我要当教师因为我能设法将我自己和我的学生从传统封闭式的课堂学习中解放出来而进入外面的真实世界。而进入外面的真实世界。我要当教师，因为教学给了我很多“饮料”去聘用，许多“森林”去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。教学给了我前进的乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几缕乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20力气挣的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。母亲说：“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们一家人个个都有两只手。”母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”[问题1]母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?[问题2]文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”。母亲这句话的意思是什么?步伐，多變的人生和挑战以及不断学习的机会。步伐，多變的人生和挑战以及不断学习的机会。尽管如此，我还是忘了说我要当教师的最重要的理由。使我感到欣慰的是，作为我的学生，她茁壯地生根、发芽成长起来了。当一名教师就好比在创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比那么近亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。比那么近亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。不当教师，我或許可以得到地位、金钱和权力。我從我所最乐意去做的事中得到了报酬：读书学习，和人们交流，去发现或提出各种各样的问题。我也有权力。我有权力去提请別人注意，去展开有趣的话題，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责對真理的掩盖，去向学生推薦书籍。我还会去在但是，当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：爱。不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。入教师的生活并开始呼吸的爱。7、单项选择：下列关于我国义务教育的说法，不正确的是()\幼儿教师资格综合素质测试卷(三)(总分150分，考试时长120分钟)1、在幼儿园时认定的“好学生”,在小学时的发展可能并不尽如人意，甚至出现这样、那样的问题；而以前“很弱”甚至是调皮捣蛋的孩子.却可能因为学习习惯比较好而在中学中逐渐出挑。这表明()。A、幼儿的身心发展具有不平衡性B、幼儿的发展潜力是无限的C、在一定阶段内幼儿的发展具有稳定性D、幼儿的身心发展是有规律的【答案】【答案】B【解析】儿童身心的发展速度极快，变化很大，因而具有未定型性。儿童身心的各方面2、素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的()特点。【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出素质教育坚持全面发展，全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。3、面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，叶老师没有这样做.而是耐心的与幼儿交流，帮助他们改正缺点，这说明叶老师能够做到()。【解析】教师对学生没有罚款的权利，叶老师做到了依法执教。4、下列不属于幼儿园教师职责的是()。A、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具B、参加业务学习和幼儿教育研究活动【解析】《教师职业道德规范(2008年修订)》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。“爱国守法”——教师职业的基本要求；“爱岗敬业”——教师职业的本质要求；“关爱学生”——师德的灵魂；“教书育人”——教师的天职；“为人师表”——教师职业的内在要求；“终身学习”——教师专业发展的不竭动力。学习”——教师专业发展的不竭动力。12、军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是()。13、一种特殊的工艺制品.在铜质的胎型上.用柔软的扁铜丝，掐成各种花纹焊上，然后把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成。这种工艺品是()。14、陈老师根据本班学校的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对她的计划也很不支持。陈老师应该()C、放弃改革，这纯属没事找事D、放弃改革，这违背教学常识15、河北省的简称是()。【答案】【答案】A16、()是宋代文艺创作成就最为全面的一位作家，且还是豪放词派的创始人。8、司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护措施。下列关于司法保护的说法不正确A、减轻或免予刑事处罚B、对未成年人犯罪的案件公开审理，做好教育挽救工作C、对违法犯罪的未成年人在复学、升学、就业等方面不得歧视D、对审前羁押及服刑的未成年人与成年人分别关押、看管【答案】【答案】B9、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当()。【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第九条规定：发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。行政部门负责人应当引咎辞职。10、每年高考成绩公布期间，社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国人热衷于排名的做法，往往会阻碍了创新型人才的成长。以下哪项不能支持上述观点?()B、排名就是固化，容易滋生固步自封情绪，而创新排斥各种排名C、过分支持一次考试的赢者，容易形成不宽容失败者的氛围，不利于创新型人才的成长D、社会需要各式各样的人才，高考只是评价人才的一种标准【解析】加强型题目，注意要求选择最不支持观点的一项。题干观点是热衷于排名的做法会阻碍创新型人才的成长，即不主张排名的做法。A项指出“排名热”的优点，削弱11、教师职业道德的本质要求是()。A、爱国守法足”的说法；到了明代，更有天下谷类“稻居什七”之说，稻米成为我国的主要粮食。下列说法与原文相符的是()。A、水稻从商代开始种植B、春秋时期北方不产水稻C、宋代人以稻米为主要粮食D、水稻在我国古代长期为五谷之一【答案】【答案】D22、下列有关文学常识的表述，正确的一项是()B、“元曲四大家”指的是关汉卿、王实甫、白朴、郑光祖C、李清照有“千古第一才女”之美誉项“元曲四大家”指的是关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。D项晚清“四大谴责小说”是中国清末四部谴责小说的合称。即《官场现形记》《二十年目睹之23、下列选项中不属于9世纪欧洲浪漫主义文学的作家是()24、人类由蒸汽时代进入电气时代的标志是()A、电磁感应原理的提出D、汽车和飞机的发明【答案】【答案】B25、普希金的小说和童话诗等各种体裁的文学创作方面都赢得了世界性的声誉，为俄罗斯文学和世界文学的发展做出了巨大的贡献。在普希金的诗歌创作中，童话诗占有重要的地位。下列作品不是普希金创作的童话诗是()。【解析】苏轼，北宋文学家、书画家，其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛。17、下列选项中不属于法国启蒙时期的作家是()C、孟德斯鸠18、人类历史上最早经历的社会是()【答案】B19、“五十步笑百步”这一寓言故事是出自哪部著作?() 20、下列不属于《三国演义》“桃园三结义”故事中的人物的是()C、诸葛亮21、从我国古代文献看，商代甲骨文中已有“稻”字出现，在《诗经》中已将黍、稻并提。春秋以前，因我国北方种稻量少，水稻被列为五谷之末，如“禾、稷、菽、麦、稻”;而至宋代，便因种植数量多而升至五谷之首了，民间更流传着“苏湖熟、天下D、超链接点和动作按钮【答案】【答案】D【解析】在PowerPoint中对幻灯片中某对象简历超链接是急需要添加的是超链接点和动二、材料分析题(每小题14分，共42分)1、突然，从窗外传来一阵急促的“的嘟”——“的嘟”——声。这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教室里顿时喧闹起来。紧接着，像有谁下了一道命令：“向左看齐”,所有的学生都向左边看去。这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站起来，趴在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。他们你推我，我推他，争先恐后地向外张望——原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后。请看以下两位教师的做法：A老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。结果，同学们个个情绪高涨说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。B老师面对以上情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容.否则他认为自己没有完成教学任务。请从教师职业理念的角度评析这两位老师的做法。【答案】材料中A老师的做法是值得赞赏的，践行了新时期的教师职业理念。B老师的做法是不恰当的。违背了新时期职业理念的要求。首先，新课改下的教育观要求教师发挥自己的主观能动性，调动学生的积极性。材料中A教师根据课堂中的实际情况，机智地解决突发问题，发挥自己的主导作用，调动了学生学习的积极性。B老师不愿改变自己的想法，仍然按照原来的教学计划进行教学，无视学生的主观体验。视学生的主观体验。其次，新课改下的学生观要求教师要以学生为中心，从学生的角度出发进行教学。材料中A老师根据现场情况，结合学生的体验，从学生的角度出发，迅速调整教学内容。获得了好的效果：B老师则不愿放弃自己的教学计划，以自己为中心，没有考虑到学生的内心体验，违背了以人为本学生观的要求。内心体验，违背了以人为本学生观的要求。2、小明这段时间有一个不好的行为，就是总爱把班级里好玩的玩具偷偷地藏起来，有时放在自己的衣帽柜，有时放在自己的衣服兜里，有时还会放在户外的某个角落。老师请26、我国现代儿童文学的奠基之作是()。A、叶圣陶的《稻草人》和冰心的《寄小读者》B、叶圣陶的《稻草人》和张天翼的《大林和小林》C、冰心的《小桔灯》和陈伯吹的《阿丽思小姐》D、张天翼的《宝葫芦的秘密》和贺宜的《野小鬼》【解析】中国现代儿童文学的奠基之作是叶圣陶创作并发表于20年代初的童话《稻草人》和稍晚于几年问世的冰心的书信体散文《寄小读者》。张天翼的童话《大林和小林》是30年代中国儿童文学的杰作；陈伯吹的《阿丽思小姐》、贺宜的《野小鬼》也发表于30年代。而张天翼的《宝葫芦的秘密》则发表于新中国成立以后。故选A。27、在Potterpoint中，演示文稿基本组成单元是()【答案】D【解析】幻灯片是演示文稿的基本构成单位，每张幻灯片包括文字、图案、声音、视频、图表、动画效果等。工作表是频、图表、动画效果等。工作表是ENCEL表格的基本单元。28、制作好一个幻灯片文件后，若想让其在每次放映时都显示当天的日期，可以在()对话框中进行设置。【解析】选择“视图”→“页眉和页脚”命令，打开“页眉和页脚”对话框，在“幻灯片”选项卡中，选中“日期和时间”复选框，选中“自动更新”单选按钮，可在幻灯片的左下角插入时间日期，该时间是自动更新的，以保证每次放映该幻灯片时，显示的都29、在PowerPoint中，对幻灯片中某对象简历超链接是急需要添加的是()A、文本框和超链接点B、文本和图片?2.杜绝偏见、平等待人?3.用善意的语言温暖你我?4.摘掉有色眼镜用怀疑的眼光看着我。我是刚搬到这里的外地人，身上又穿得不太好，也难怪他要怀疑我。我听后觉得很难过，就走到老爷爷跟前，委屈地说：“爷爷，我没有偷摘 了。”我听了既难过又无奈。为了消除这种偏见，我决心做一件好事。此外，我看见我们住的那个宅子的小巷里有一堆臭水，环境污染不说，还给小巷里的人们带来不便。我召来几个同乡小伙伴，拿来畚箕，把脏水扫进 畚箕，再把它倒入下水道。在我的带领下大家干得热火朝天。大约过了半个小时，泛着恶臭的脏水不见，呈现在人们眼前的是一条干净整洁的小巷。老爷爷看到这一切，脸上的厌恶消除了一半。一天，我正在洗袜子，看到一个小女孩，轻手轻脚地绕过正在院子里睡午觉的老爷爷，伸手去摘花盆里的花，我忙不迭地推醒老爷爷，那小女孩当被老爷爷抓住，并夺下了她手中的花。他批评了那个小女孩几句，并转过身对我满怀歉听到这盼望已久的道歉声，我含着泪笑了。1、请以“幼儿园的个体差异”为话题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。【答案】【答案】如何看待幼儿的个体差异幼儿之间的个体差异是客观存在的，它体现在幼儿的发展特点、发展水平、发展速度和发展方向上。每个幼儿都是独特的个体，每个幼儿的独特性中蕴含着独特的成长方式和来了家长，委婉地向她说明了请她来的原因，家长非常感激老师及时发现了孩子的这个行为并与她沟通，决心和老师一起教育好孩子，又一再请求老师一定要替她的儿子保密，以保护儿子心灵不受伤害。经过一段时间的共同努力，小明的不良行为得到了改请结合上述材料分析：教师应该如何处理好与家长的关系?【答案】(1)要尊重家长。教师与幼儿家长要建立良好的关系，最重要的就是要尊重家长，教师把家长找来，对于幼儿存在的问题，要善于和家长一道实事求是地分析，共同研究方法。(2)教师要善于与家长沟通。在与家长沟通时，教师要表示出对幼儿的真正关心，要避免情绪化，不要与家长争辩，要努力寻找共识，力争找到双方意见一致的解决方法。沟通不同于发号施令，要给家长足够的说话时间，认真聆听家长的解释，同时鼓励家长提问。如材料中教师请来了家长，委婉地向她说明了请她来的原因，家长非常感激教师及时发现了孩子的这个行为并与她沟通，决心和教师一起教育好孩子，又请求教师替她儿子保密，以保护孩子的心灵。这种做法是正确的，家长要和教师相互配合，相互合作，共同促进孩子向好的方向发展。相互合作，共同促进孩子向好的方向发展。了让世界缤纷色彩创造了不同颜色的人呐!”到达了目的地之后，司机坚持不收钱，他的问题，母亲告诉我说：我们是黑人呐，我们这辈子注定要低人一等。如果我母亲换成你的回答，今天我一定有不同的成就啊!”【作文】在美国有一个黑人出租车司机，他载了一对白人母子。说："孩子呀，上帝为了让世界缤纷，创造了不同颜色的人呐!"到达了目的地之后，司机坚持不收钱，小孩的妈妈说："为什么你不收钱?"这个黑人留着眼泪说：“小时候我也问过我的母亲同样的问题，母亲告诉我说：“我们是黑人呐，我们这辈子注定要低人一等”。如果我母亲换成你的回答，今天我一定有不同的成就啊!”根据上面文字所引发的思考和感悟，写一篇议论文。要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。审题：①白人女士向小孩解释肤色差异，体现了尊重他人和平等对待他人的品质。同时，该母亲行为的示范性，能引导自己孩子形成正确的情感态度和价值观.②黑人出租车司机的母亲的话和白人母亲的话形成对比，黑人母亲的话给黑人刻下了自卑的烙印，以此可以看出教育的重要性立意参考：1.家庭教育的重要性/德育/教育影响人的一生生长特点。它关注到每一个孩子富有个性的发展。生长特点。它关注到每一个孩子富有个性的发展。教育只有切实地关注到每一个孩子，才能在真正意义上实现“尊重热爱幼儿”的教育原则；教育只有“尊重幼儿个体差异，根据幼儿不同的发展水平、已有经验及学习方式采取有效的活动内容、形式和教育方法”,才能“促进每个幼儿富有个性的发展”。正视差异、关注每一个个体，是实现科学教育的前提，同样也是家长对幼儿教育提出的要求。面对特殊的高知家长群体，关注个体、全面提高保教质量是教师不容忽视的，这同样也是教师专业化成长的需求。在教师的教育实践中“如何关注每一个个体，促进幼儿富有个性的发展”,无论是在认识层面上还是在教育操作层面上，都有待提高和研作为一线幼教工作者，要能切身地感受到幼儿间的不同。他们有的活泼，有的内向；有的擅长这一方面，有的擅长那一方面；有的各方面发展比较均衡，有的某些方面擅长而某些方面显得滞后。怎样理解和看待幼儿之间的这种差异呢?用统一的标准衡量每一个孩子，直接导致的可能就是教育实施上的不公平，即个别不被接纳的孩子在幼儿园中缺乏应有的爱与尊重，缺失应有的发展机会与空间。教师要切实地做到尊重、热爱幼儿，满足幼儿在发展过程中的各种需要，使每个幼儿在幼儿园生活中获得快乐和自信，其前提是教师对幼儿之间存在的差异有一个科学的、正确的认识。只有在教师的包容与尊重关注幼儿个体差异，从差异中寻求教育依据和切入点，树立“因材施教观”。幼儿个体差异是在其发展特点、发展水平、发展速度以及发展方向上存在的不同，这就意味着幼儿在学习与成长过程中.其发展需求、学习倾向与方式上都会存在差异，这样的差异为教师实施适宜的教育教学提供了科学的依据。教师必须意识到：只有正视幼儿差异，善待幼儿差异，根据幼儿的差异，设计并实施有差异的教育，教育才能有针对性，才能有效地促进每个幼儿在原有水平上生动活泼、富有个性的发展。【解析】首先根据就近原则，“这个过程”前紧挨的是“但人均碳排放水平较低的经济状态。”再由后文对“这个过程”的解释，我们不难得出，文中所讲的“这个过程”指的正是“降低人均碳排放水平的过程”。因此本题答案为的正是“降低人均碳排放水平的过程”。因此本题答案为C。5、范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法()。A、违背了严慈相济的要求B、有助于学生的个性发展C、有助于教学任务的完成D、违背了公正施教的要求【解析】教育公正强调教师对待学生要一视同仁，不能把学生分成三六九等，只关注成6、幼儿林林在操场上玩滑梯，滑梯因年久失修突然断裂，林林从滑梯掉落在硬地上，造成脊椎严重骨折。谁应对林林的伤害承担责任?()A、林林自己负责B、林林的父母或其他监护人负责【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条规定，因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的用具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。7、《中华人民共和国教育法》规定，学校可以有解聘教师的权利。以下不属于解聘教师情形的是()。A、经常与同事意见不合，独立独行的B、总是体罚学生，经教育不改的C、品行不端，总是向学生家长寻求利益的D、对工作玩忽职守.对教育教学工作造成损失的【解析】《中华人民共和国教育法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的：(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。学生，影响恶劣的。幼儿教师资格综合素质测试卷(四)(总分150分，考试时长120分钟)一、单项选择题(每小题2分，共58分)1、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()2、某幼儿园正在开展游戏活动，教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全，活动中也一直在旁边组织、观察、保护，但是意外还是发生，小明在跳跃时摔伤手臂，王某马上将小明送到医院检查，经医生诊断，小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是 C、小明的监护人D、幼儿园和小明的监护人【答案】【答案】A【解析】承担责任的应该是幼儿园，幼儿园承担责任后，可以向教师王某进行追偿。3、“教育活动必须符合国家利益和社会公共利益”,这句话体现的原则是()。A、国家性原则C、方向性原则D、强制性原则【答案】【答案】B4、低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。专家指出。对低碳经济的认识问题上，首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平前提下，出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中，能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用，单位产出所需要的能源消耗不断下降。“这个过程”指的是()。B、提高社会文明程度的过程C、降低人均碳排放水平的过程D、转变对低碳经济认识的过程12、下列选项中，不属于选聘班主任需要考查的条件的是()A、作风正派、心理健康、为人师表B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D、基础扎实，专业能力强，教学能力过硬【答案】D【解析】《中小学班主任工作条例》第二章第七条规定了选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查的条件：(1)作风正派，心理健康，为人师表；(2)热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；(3)爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能13、教师职业道德形成和发展的主要社会条件是()B、社会经济基础D、社会政治关系调教师要()。【解析】马卡连柯的话是指教师既要严格要求学生，也要关心尊重学生，要严慈相济。关爱学生的行为规范要求教师坚持以学生发展为本的理念，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。因此，本题选A。15、二十八星宿是古人为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区。每个星区包含若干颗恒星，下列星宿中不属于东方青龙七宿的是()。8、有些边远地区的农村家庭为了减轻家庭负担，让女孩子没上完初中就辍学外出打工。这侵犯了未成年人的()。B、受教育权【答案】【答案】B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法接受并完成义务教育，不得使应当接受义务教育的未成年人辍学。接受义务教育的未成年人辍学。9、某学校以提高办公效率，科学管理学校为由，禁止教师在员工代表大会上进行发言，也禁止教师对学校的管理、行政工作提出不同意见，老师们都觉得办公环境没有什么自A、正确，有利于科学管理学校B、正确，有利于学校的长远发展C、不正确，侵犯了教师的合法权利D、不正确，不利于建立良好的师生关系【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的10、六年级的小卢励志未来要做一名外交官，耿老师却和别的老师在背后讥讽小卢说：“英语学成那个样子还想做外交官，哼，做梦去吧!”耿老师的做法忽视了学生是()A、发展的人B、独特的人C、有独立意义的人D、有创造性的人【解析】“以人为本”的学生观认为，学生是发展的人。题干中小卢同学有做外交官的志向，作为教师应该鼓励学生更好地发展，帮助学生分析如何能够成为一名外交官，促使小卢同学好好学习英语，提高其主观能动性。耿老师不应讥讽学生，应看到学生有巨11、下列选项中，不属于班主任的行为规范要求的是()19、“金玉其外.败絮其中”出自哪位作家的作品?()A、刘基《卖柑者言》B、蒲松龄《聊斋志异》C、吴跚人《二十年目睹之怪现状》【答案】【答案】A20、元杂剧的“四大悲剧”不包括()。21、为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息，李明用“百度搜索引擎”来搜索。方法是进入百度搜索引擎主页，在文本框中输入“印尼大地震”并按回车键，结果搜索出了数十万条相关的信息。那么“印尼大地震”这个词在搜索引擎的专业术语中称22、魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?()C、拉丁美洲23、“这一定律体现了天上运动与地上运动的统一性，它把天体运动纳入根据地面上的实验得到的力学原理之中。这是物理学史上第一次伟大的综合，也是人类认识上一次巨大的飞跃。”引文中“一次巨大的飞跃”指的是()。B、进化论的出现C、牛顿力学的建立【解析】二十八星宿的名称，自西向东分别为：东方青龙七宿(角、亢、氐、房、心、尾、箕);北方玄武七宿(斗、牛、女、虚、危、室、壁);西方白虎七宿(奎、娄、胃、昴、毕、觜、参);南方朱雀七宿(井、鬼、柳、星、张、翼、轸)。昴、毕、觜、参);南方朱雀七宿(井、鬼、柳、星、张、翼、轸)。16、所谓信息加工观点就是将人脑与计算机进行类比，将人脑看作类似于计算机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的，也就是在行为水平上的类比，而不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别。换句话说，这种类比只涉及软件而不涉及硬件。上述文字中“硬件”指的是()。B、行为水平D、生物细胞和电子元件【答案】D【解析】根据材料中带有连词的句子“也就是在行为水平上的类比，而不管作为其物质件”是硬件，故本题的正确答案为件”是硬件，故本题的正确答案为D。17、目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最的一次调查结果显示，大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14%以下项最能削弱上述A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导，不懂得怎样去欣赏。B、有一些大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣。C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全。D、14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖。【答案】【答案】C18、揭开中日全面战争序幕的是()。A、九·一八事变【解析】1937年7月7日发生在华北的卢沟桥事变(又称“七七事变”)是中日全面战争的开始。事变发生后，经过激烈战斗，日本在7月底占领了平津地区，8月中旬，淞沪会战在上海爆发，战事从华北局部扩大到了全局，中日两国都已经进入了全面战争状态。中国人民的全面抗战的由此开始。态。中国人民的全面抗战的由此开始。C、道尔顿的成就【答案】【答案】B28、文件的属性被设置成“只读”后，下列说法正确的是()。C、不能更改文件名D、文件被隐藏【解析】只读又称唯读，表示文档只能读取，不能修改也不能储存。有些重要的档案会设定成只读状态。免得一不小心修改这些文档的内容，除非解除只读的状态，不然这些文档是不能修改的。所以本题的正确答案为文档是不能修改的。所以本题的正确答案为A。29、找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考力，下列选项中填入数列“1、2、4、10、42、(?)”空缺处的数字，正确的是(?)。【解析】所给的数列满足的关系为：由1×2+2=4,2×4+2=10,4×10+2=42可知，第六二、材料分析题(每小题14分，共42分)1、阅读下面材料，回答问题。每年夏天，被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被阳光照射。在很多冰盖上，特别是那些低海拔地区，融冰沿着冰盖表层流动，并聚集成深蓝色的地滩或湖泊。不同于我们能够畅游其中的湖泊，这些水体能够在眨眼之间就消失不见。例如一个比全球最大室内体育场——新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊，能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干所有的水。研究者们已经分散到格陵兰岛各地，从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖及未来海面。伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉·达斯说：最近的实地考察研究表明，研究者已经知道，当湖泊突然排空时，融冰会被送往基岩，暂时性地对冰盖迁移起着润滑作用。科学家们担心，如果这个区域的气候持续发展，那么湖泊突然排空的现象可能经【解析】牛顿力学的建立标志着近现代物理学的建立，是人类认识上一次巨大的飞跃。24、一位作家在创作和译儿童作品方面卓有成就，编过儿童文学杂志，有一项儿童文学奖就以其命名，这位作家是()【答案】B【解析】1981年创立陈伯吹儿童文学园丁奖，鼓励国内作家参与儿童文学创作，1988年25、下列动物中不属于两栖动物的是(?)B、蟾蜍D、大鲵【解析】两栖动物是拥有四肢的脊椎动物。两栖动物的皮肤裸露，表面没有鳞片(一些蚓螈除外)、毛发等覆盖，但是可以分泌黏液以保持身体的湿润；其幼体在水中生活，用鳃进行呼吸，长大后用肺兼皮肤呼吸。两栖动物可以爬上陆地，但是一生不能离水，因为可以在两处生存，称为两栖。蜥蜴属于脊椎动物亚门爬行纲有鳞目蜥蜴亚目，是我们常说的爬行动物，其外在容易被我们辨识的、与两栖动物最大的差异是其皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片或甲，而两栖动物皮肤裸露而湿润。覆盖角质鳞片或甲，而两栖动物皮肤裸露而湿润。26、下列战役中哪一项不是以少胜多的?()【解析】长平之战是公元前260年，发生在秦、赵之间的空前激烈的战争。秦军有五六十万人，力量强大，赵军固守不战。后来赵括接替廉颇出战，贸然进攻，结果被秦军打败。这也是纸上谈兵的来源。败。这也是纸上谈兵的来源。27、能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是()。B、居里夫人发现镭【答案】这位老师的做法是不合理的.违背了职业道德规范的要求。首先.职业道德规范要求教师关爱学生。关爱学生要求关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中负责训练的老师不但没有仔细引导华华，还当场严厉指责她，伤害了孩子的自尊心，也挫伤了孩子的自信心。其次，职业道德规范要求教师为人师表。为人师表要求知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康.举止文明礼貌。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。材料中负责训练的老师批评华华的言语粗鲁.侮辱孩子的人格，不但造成华华的退出，对其他学生也势必会造成不好的影响。在实际的教学过程中.热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生。只有真正做到热爱每一位学生才能够调动起学生的积极性，促进学生更好地发展。生才能够调动起学生的积极性，促进学生更好地发展。3、在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的那一片区域说：下面我们请最可爱、乖巧的女生展示一下她的作品。这时，坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，回顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。请分析该教师的做法是否正确，为什么?【答案】该教师的做法是错误的。每个幼儿都有受尊重的权利，该教师违背了要对每个幼儿充满尊重和爱的教育原则。教师的关爱与尊重，是每个孩子最起码的心理需