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文档简介

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么(

)。A.a是b的倍数

B.b和c都是a的倍数

C.a和b都是c的因数

D.b是a的因数2.2,3,7,11这四个数都是(

)。

A.合数

B.质数

C.奇数

D.偶数3.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(

)。

A.1

B.2

C.34.两个质数相加后,和是(

A.奇数

B.偶数

C.奇数或偶数5.18的倍数有(

)个。

A.4

B.6

C.8

D.无数6.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,(

)。

A.表面积变小,体积变小

B.表面积不变,体积变小

C.表面积变小,体积不变二.判断题(共6题,共12分)1.在非0的自然数中,所有的偶数都是合数。(

)2.4的倍数只有8,12,16,20,24。(

)3.正方体的棱长扩大为原来的5倍,表面积就扩大为原来的25倍。(

)4.450×20的积的末尾有2个零。(

)5.既是质数,又是偶数的数只有2。(

)6.5.7是3的倍数。(

)三.填空题(共8题,共25分)1.计量一小瓶果汁可以用(

)做单位,用字母(

)表示;计量一大桶纯净水时,可以用(

)做单位,用字母(

)表示。2.至少用(

)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(

)立方厘米。3.挖一个长7m,宽45dm,深25dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是(

)m2。4.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。

5.1升水用容量为250毫升的杯子来装,可以装(

)杯;如果用400毫升的纸杯来装,需(

)只杯子。6.在括号内填上合适的容量单位。5(

250(

200(

5(

)7.算一算,填一填。4升+500毫升=(

)毫升

3升+3000毫升=(

)升1升-20毫升=(

)毫升

4000毫升-2升=(

)升8.在4、9、36这三个数中:(

)是(

)和(

)的倍数,(

)和(

)是(

)的因数;36的因数一共有(

)个,它的倍数有(

)个。四.计算题(共1题,共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共7分)1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?六.解答题(共6题,共28分)1.把下面的数填在合适的圈里.1;2;3;4;5;6;8;12;18;24;30;36;72;902.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?4.下面是一个长方体展开图的一部分,先把展开图画完整,再填空.(每个小正方形的面积都是1

)这个长方体长(

)cm,宽(

)cm,高(

)cm.(

)5.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?6.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.D6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.毫升;mL;升;L2.8;10003.31.54.624;708

5.4;36.升;毫升;毫升;升7.4500;4;980;28.36

4

9,4

9

36;9,无数。四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。2.六.解答题1.6的倍数有:6、12、18、24、30、36、72、90;72的因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72;填表如下:2.有6个是质数,分别是2、3、7、23、37、73。3.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如3+5=8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.4.

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