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文档简介
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.黑板边、课本边都可以看成是(
)。
A.角
B.线段
C.长度2.明明画了一条30cm长的(
)。
A.射线
B.线段
C.直线3.已知∠1+∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=180°,则∠3是(
)。
A.锐角
B.直角
C.平角
D.钝角4.12个点,一共可以连成(
)条线段。
A.12
B.32
C.665.如图中共有(
)个角。A.10
B.3
C.6
D.56.过两点可以画出(
)条直线。
A.一条
B.两条
C.三条
D.无数条二.判断题(共6题,共12分)1.30米长的线段比直线长。(
)2.两条直线相交可以确定一点。(
)3.角的大小与边的长短有关,角的两条边越长,这个角就越大。(
)4.过一点可以画无数条直线。(
)5.两条平行线之间可以作无数条垂线,这些垂线的长度都相等。(
)
6.一条直线长100米。(
)三.填空题(共8题,共15分)1.钟面上3时整,时针和分针组成(
)角6时整,时针和分针组成(
)角。2.下图中,已知∠1=30°,∠3=35°,那么∠2=_____°,是一个_____角。3.说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
_____角
_____角
_____角4.1个周角=_____个平角=_____个直角。5.两条直线相交可组成(
)个角。
6.从3时到3时15分,分针旋转了(
)度。7.量角时,角的顶点要与量角器的______重合,角的一边要与量角器的______重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。8.∠A+52°的和是一个直角,∠A=_____,∠B+35°的和是一个平角,∠B=_____。四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面各角的度数。
∠1=________
∠2=________2.量一量,算一算。∠1=(
)∠2=(
)∠3=(
)∠4=(
)∠1+∠2+∠3+∠4=(
)五.作图题(共2题,共11分)1.画一画。(1)画一条射线。
(2)画一个138°的角。2.画图题。画一条长4厘米35毫米的线段。画一条长为3cm的线段。六.解答题(共6题,共30分)1.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?2.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?3.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗?4.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
5.求:∠1、∠2、∠3的度数?6.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。参考答案一.选择题1.B
2.B3.B4.C5.A6.A二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×
6.×三.填空题1.直;平2.115;钝3.锐;直;钝4.2;45.46.907.中心;0刻度线8.38°;145°四.计算题1.48°;42°2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作图题1.略2.(1)4厘米+35毫米=4厘米+3厘米5毫米=7厘米5毫米,
作图如下:
(2)如下:六.解答题1.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。2.直角;平角
3.90°-50°=40°;90°-(4
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