2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案（综合题）

2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于班规，下面说法正确的是（

）。A.班规一旦制订不能修改B.班规只对听话的学生产生约束C.班规是由全体同学共同商议制订的D.特殊情况下，班干部偶尔可以不遵守班规2.下列不属于家务活的是（

）。A.扫地B.洗碗C.倒垃圾D.写作业3.班级与班级之间（

）。A.既有合作，也有竞争B.只有合作，没有竞争C.没有合作，只有竞争4.下列不属于家务活的是（

）。A.叠衣服B.扫地C.擦桌子D.看杂志5.四（3）班准备与其他班级进行拔河比赛，你认为正当方式是（

）。A.偷偷地多上一个人B.场外一人指挥，队员步调一致C.用男生顶替女生上场6.看到爸爸每天下班喝茶的习惯，会让爸爸高兴的做法是（

）。A.提醒爸爸下班别喝茶B.为爸爸烧好一壶开水C.建议爸爸改喝饮料二.填空题(共6题，共22分)1.记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结的（

）在大家的欢声笑语中诞生了。2.生活中我们要（

）父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。3.作为家中的一员，尽管我们能力（

），但是，也可以为家庭事务（

），用自己的（

）和（

）为家庭作贡献！4.要说服大人放心让我们做家务，不是件（

）的事，那是需要（

）的。5.真正懂得为他人（

）的人，会欣赏他人在（

）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意的结果。6.家是一个（

）的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。三.判断题(共6题，共12分)1.班规既然制订了，就应该严格执行，但能随意更改。（

）2.父母要做那么多事，很辛苦。但很多事情我们都帮不上忙，因此，我们可以不做家务。

（

）3.班规的制订重在执行，但老师可以根据需要改。（

）4.班规内容应该事无巨细，面面俱到。（

）5.为了让班级更棒，大家都要出主意想办法，用智慧为班级献计献策。（

）6.每个班都是学校大家庭中的一员。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.我知道怎样去做！班级的美好回忆

上课专心听讲班规的内容包括

需要集体讨论不完善的班规

每个班级的师生学校大家庭中的一员

要是用正当方式班级间的竞争

同学们参加拔河比赛五.填表题(共1题，共10分)1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：六.简答题(共5题，共27分)1.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？2.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！3.制定班规一般有几种方式？你倾向于哪一种？4.怎样做到为他班喝彩？5.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视，打开生活，比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活（写出三种）。七.辨析题(共1题，共8分)1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。八.材料题(共1题，共8分)1.生活情景再现：爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？九.综合题(共2题，共9分)1.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。（

）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！（

）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。（

）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。（

）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。（

）我每天放学负责喂家里的小羊。2.根据下面情景描述，选择符合你想法的一个答案。四（3）班小方放学回家，看见妈妈在做饭，于是放下书包就去帮妈妈择菜，妈妈不让她帮忙。1.你是小方，你会：（

）。A.听妈妈的话不做B.择菜C.和妈妈吵一架。2.如果你是小芳，妈妈这样做，你会如何对待：（

）。A.去做作业去了B.去找朋友玩耍；C.给妈妈谈你的想法：想锻炼自己，学会独立。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.D5.B6.B二.填空题1.班集体2.体谅3.有限；出主意；创意；行动4.简单；智慧5.喝彩；竞争胜败6.特别三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：六.简答题1.自己想学习如何做家务，想让爸爸妈妈在家务方面进行指点，想写篇做家务的日记或者作文，希望爸爸妈妈同意并指导自己，想帮妈妈分担先工作，妈妈做家务辛苦了。2.例:成立学习讨论小组，大家有问题可以在一起讨论。3.有两种方式，第一种是老师自己制订；第二种是老师带领同学们一起讨论后再制订。我倾向于第二种，因为通过老师和同学们一起讨论后制订的班规，可能更有针对性，更合理，更全面一些。4.①每个班都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。②能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。③真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。5.洗衣服、洗菜、做饭、拖地七.辨析题1.不对，班级之间的竞争我们要采用正当的手段，即便使用不正当