人教版物理八年级上册单元达标检测试题及答案（全册）

人教版物理八年级上册第一章达标测试卷

一、选择题（每题3分，共36分）

1.同学们估测教室里讲台桌的高度，结果正确的是（）

A.80mB.80dmC.80cmD.80mm

2.如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为机器人是静止的，则

选择的参照物是（）

A.地面B.托盘C.餐桌D.墙壁

（第2题）（第3题）

3.2017年4月27日，我国的“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”空间实验室成功

对接，首次完成推进剂在轨补加试验，实现了空间推进领域的一次重大技术

跨越。如图是它们成功对接时的情形，此时若认为“天宫二号''是静止的，则

所选的参照物是（）

A.太阳B.月亮C.地球D.“天舟一号”

4.我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等

功能。在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是

（）

A.垂直起飞B.垂直降落C.定速巡航D.空中悬停

5.假期到了，同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了，

小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择

的参照物分别是（）

A.地面、列车B.列车、地面

C.列车、列车D.地面、地面

6.短跑运动员5s跑了50m,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽车的行驶速度是54

km/h,三者速度从小到大的排列顺序是（）

A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员

C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车

7.若采用发光二极管，则通电后亮起的时间会比采用灯丝的白炽灯大约快0.5s,

故有助于后车驾驶员提前做出反应，假设后车以50km/h的车速匀速前进，

则在0.5s的时间内，后车前行的距离大约为（）

A.3mB.7mC.12mD.25m

8.某辆汽车启动后，经过20s,速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（）

A.此时汽车的速度是90km/h

B.此时汽车的速度是90m/s

C.启动后20s内汽车的平均速度是90km/h

D.启动后20s内汽车的平均速度是90m/s

9.如图所示是男子100m决赛冠军博尔特冲线瞬间的照片，照片右上角显示的

时间为其成绩，根据这些信息（）

A.可知博尔特跑得最快

B.可排出各选手的最终名次

C.不能求出博尔特全程的平均速度

D.可知博尔特跑完全程用的时间最长

（第9题）（第10题）

10.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其2图象如图所示。对物体的运动

情况进行分析，得出结论不正确的是（）

A.物体在6s内运动的路程为15m

B.以地球为参照物，物体在中间2s内静止

C.物体在前2s内和后2s内的速度相等

D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s

11.某同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216km/h。他估测车厢通过隧道

用了10s,则隧道长度约为（）

A.60mB.600m

C.2160mD.7776m

12.一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程，前半段路程的平均速度为

60km/h,后半段路程的平均速度为40km/h。则汽车行驶这120km（）

A.所用时间为2.4h

B.所用时间为2.6h

C.平均速度为48km/h

D.平均速度为50km/h

二、填空题（每空1分，共16分）

13.图甲中，物体的长度是；图乙中，小车全程的平均速度是

____m/So

15.如图所示是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法：甲图中让两者运动相

同的，图中运动的路程长，所以摩托车运动（填

“快”或“慢”）。乙图中让两者运动相同的,图中完成运动

所需的时间长，所以自行车运动（填“快”或“慢”）。

16.一架战斗机巡航的速度为500m/s,合km/h。军演地点距军用机场

的距离为3600km,则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要ho

战斗机飞行过程中需要加油机实时加油，那么，当加油机在空中给战斗机加

油时，以加油机为参照物，战斗机是的。

17.小华小组测小车的平均速度如图所示，请根据图中所给的信息回答：SAB=

cm,tBc=s=让小车从A点自由滑下，经B点到C点，则

WB__(填或">")以c。

三、实验与探究题(每空2分，共32分)

18.沿长廊A3方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲。

(1)小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖长度，如图乙所示，则每块

地砖的长度是m。

(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所

示，他所用的时间是So

⑶根据速度、路程和时间的关系v=，算出小明的步行速度为

________m/So

19.小明在做“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小

车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中分别显示的是小车到达A、8、C三

处时电子表的示数(数字分别表示“时分秒”)。

(1)该实验小车的实验原理是v=O

⑵实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了o

(3)小明通过计算得出小车在段的平均速度为m/s,整个过程小车的平均

速度为m/so

(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使

AC段的平均速度偏(填“大”或“小”)。

20.观察、实验、推理是物理研究的重要手段，物理学家伽利略因观察到比萨大

教堂穹顶上吊灯因风不停摆动，发现了摆的重要特性。某兴趣小组根据当时

情况，准备了小钢球(大小可忽略不计)、弹性很小的结实轻细绳等器材组成

了图甲装置。在无风的情况下，把小钢球拉离到最低位置(A)x处释放。如图

乙所示，小钢球将来回摆动。兴趣小组猜想影响小钢球往返一次的时间因素

有：摆绳长/、小钢球质量〃2、起始小钢球拉离到最低位置(A)的距离X。由此

进行实验，用停表记下小钢球往返的时间。实验数据记录如下：

实验摆绳小钢球最初将小钢球拉离到小钢球往返一次

次数长Z(m)质量w(g)最低位置的距离x(cm)的平均时间r(s)

11505.01.99

21507.02.00

31509.02.00

411009.02.00

511509.02.00

62509.02.83

74509.03.99

(1)由表中(填表中实验次数序号)三组数据可知：小钢球往返一次的时间

与小钢球拉离到最低位置的距离x无关。

⑵由表中第3、4、5次实验数据分析可知：小钢球往返一次的时间与

______________无关。

(3)由表中第3、6、7次实验数据分析可知：摆绳越长，小钢球往返一次的时间越

(4)我们生活用的摆钟(如图丙)，就是利用这一原理工作的，有人发现正在工作的

摆钟往返一次的时间变长了(即钟的走时比准确时慢)，则需将摆锤往

(填“上”或“下”)调。

21.在学习《速度》一节内容后，同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半

径的关系。他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲

所示的3个纸锥。实验中，纸锥每次从相同高度由静止释放，用停表多次测

量每个纸锥下落的时间，取平均值后记录在表格中。

5G6

a。。hhU〉\j/

▽V

1号纸锥2号纸锥3号纸锥AB4号纸锥5号纸锥

甲乙丙

剪掉的扇形

下落高度扇形纸片半纸锥锥角

纸锥编号圆心角下落时间t/s

h/m径r/cma/0

e/0

11.9109081.92.20

21.91013571.11.84

31.959081.92.20

⑴对于纸锥下落前的初始位置，有图乙所示的两种摆放方式，你认为正确的是

(填“A”或"B”)。

(2)分析表中数据，根据实验探究目的，你得出的结论是o

(3)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙，其中4号纸锥的锥角

比5号纸锥的锥角大，如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥，以下选

项正确的是o

A.4号纸锥先到达地面

B.5号纸锥先到达地面

C.两个纸锥同时到达地面

四、综合应用题(每题8分，共16分)

22.最近，南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务，如图所示是“共享汽车''中

的某品牌纯电动汽车，它不仅环保，而且使用成本还不到传统汽车的《。

O

⑴某市民驾驶该车行驶在回家的路上，若以该车为参照物，路旁的树木是

(填“运动”或“静止”)的。

⑵该车以36km/h的速度匀速行驶6min,求通过的路程。

23.小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学，出发5min后小明父亲发

现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去

追小明。求：

(1)小明父亲经多少分钟能追上小明？

(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带

上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米？(小数点后

保留2位有效数字)

答案

一、1.C

2.B点拨：以地面、餐桌、墙壁为参照物，机器人的位置在不断变化，机器人

是运动的；以托盘为参照物，机器人的位置没有变化，机器人是静止的。

3.D点拨：“天宫二号”和“天舟一号”相对静止。

4.B点拨：飞机降落过程中，试飞员以飞机为参照物，会感觉地面扑面而来。

5.A

6.C点拨：运动员的速度为=曰=%=10111人，汽车的速度也=54km/h=

l\JS

54

获m/s=15m/So

点拨：

7.B50km/h=3T.07m/s~13.89m/s,

后车前行距离s=vt=13.89m/sx0.5s~7m。

8.A点拨：由速度表可知此时汽车的速度为90km/h,故A正确，B错误；不

知汽车行驶的路程，无法确定行驶的平均速度，故C、D错误。

9.A

10.C点拨：由s"图象可知，当r=6s时，路程s=15m,即物体在6s内运动

的路程为15m,故A正确；在2〜4s内，物体运动的路程为零，其速度为

零，则以地球为参照物，物体在这2s内静止，故B正确；物体在前2s内运

动的路程为5m,后2s内运动的路程为15m—5m=10m,在相等时间内物

体运动的路程不相等，物体在前2s内和后2s内的速度不相等，故C不正确；

物体在6s内的平均速度V=7=-77=2.5m/s,故D正确。

11.B点拨：高铁的速度为216km/h=60m/s,车厢通过隧道用时f=10s,隧

道长s=W=60m/sxios=600m。

'x1Qf)km1OQkm

12.C点拨：汽车行驶120km所用的时间是£=上吐+应=2+：

u前半u后半oUKm/n4Ukm/n

=2.5h,整段路程的平均速度^=5=11喈=48km/h。

tz.jn

二、13.2.61cm；22.5

14.3min10s；190点拨：对停表进行读数时，应先看小表盘(表示分钟)，再看

大表盘(表示秒)。

15.时间；摩托车；快；路程；自行车；慢

16.1800；2；静止点拨：战斗机巡航的速度为v=500m/s=500x3.6km/h=1

800km/h；战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要的时间3XO^/h

V1OUUK.IT1/n

=2h；当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机与加油

机之间没有位置的变化，所以战斗机是静止的。

17.4.00；1；<点拨:由图知，小车通过AB段的路程SAB=10.00cm—6.00cm

=4.00cm=0.04m,BC段的时间加c=15：35：23-15：35：22=1s,AB

段的时间/AB=15：35：22—15：35：20=2s,5—0.02m/So

小车通过AC段的路程”c=10.00cm—1.00cm=9.00cm=0.09m,tAC=

15：35：23—15：35：20—3s,wc=二"=TT—0.03m/s,贝UABVUAC。

MeJs

三、18.(1)0.6000(2)20(3)p0.9

点拨：长度测量读数时，结果要估读到分度值的下一位。

19.(1);(2)减小小车运动的速度，便于计时

(3)0.25；0.18(4)大

点拨：(1)测量小车平均速度的实验原理是v=p(2)使斜面的坡度小一些，可

减小小车运动的速度，使小车在斜面上通过的时间更长，方便计时。(3)BC

段的距离S8C=5.0dm=50cm,所用时间加c=2s,小车在8C段的平均速度

VBC=T^==25cm/s=0.25m/s；整个过程的星巨离s=9.0dm=90cm,所

IBCLS

c9()cm

用时间1=5s,平均速度y=]=5s=18cm/s=0.18m/s。(4)如果让小车过

了A点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，由公式丫=：可知，平均速

度会偏大。

20.(1)1,2、3(2)小钢球的质量(3)长(4)±

点拨：(1)探究小钢球往返一次的时间与小钢球拉离到最低位置的距离x的关

系时，要控制摆绳长、小钢球质量不变，由表中1、2、3三组数据可知：小

钢球往返一次的时间与小钢球拉离到最低位置的距离x无关。（2）由表中第3、

4、5次实验数据可知，小钢球的质量不同，其他因素相同，而小钢球往返一

次的时间相同，故小钢球往返一次的时间与小钢球的质量无关。（3）由表中第

3、6、7次实验数据可知，摆绳长不同，其他因素相同，分析可知：摆绳越

长，小钢球往返一次的时间越长。（4）根据摆绳越长小钢球往返一次的时间越

长，摆绳越短小钢球往返一次的时间越短，正在工作的摆钟往返一次的时间

变长了（即钟的走时比准确时慢），应缩短摆绳长，则需将摆锤往上调。

21.（1）A（2）纸锥下落速度与扇形纸片半径无关，与纸锥锥角有关，纸锥锥角越

大，下落时间越长，下落速度越慢（3）B点拨：（1）为了比较纸锥下落的快

慢，应把两个纸锥拿到同一高度同时由静止释放。图乙A中两纸锥的下端高

度相同，B中两纸锥的上端高度相同，而落地时是下端触地，故应选图A的

位置释放。（2）根据表格中编号为1、2的数据知：下落高度、扇形纸片半径

相同，纸锥锥角越大，下落时间越长，下落速度越慢。根据表格中编号为1、

3的数据知：下落高度、纸锥锥角相同，扇形纸片半径不同，下落时间相同，

下落速度相同，则纸锥下落速度与扇形纸片半径无关，与纸锥锥角有关。（3）4

号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大，由⑵中结论可知，4号纸锥的下落时间

长，故5号纸锥先到达地面。

四、22.解：（1）运动（2）路程s=W=36km/hx含h=3.6km。

23.解：（1）设小明父亲经过时间f后追上小明，此时两人通过的路程相等，即

s小朋=s父亲，5km/hx（5x*h+f）=10km/hr,解得h=5min。

（2）出发5min后小明通过的路程s=v"o=5km/hx5x*h=-^km,

小明和他父亲相向而行时的相对速度V=VI+V2=5km/h+10km/h=15km/h,

nkm1

小明和他父亲相向而行时经历的时间/=v?=在高百=女h,

V1JKm/n30

小明父亲通过的路程s'=也r'=10km/hx《h=4km=0.28km,

JO1o

小明与父亲在途中相遇时离学校的距离s"=s=2km-o.28km=

1.72km。

第二章达标测试卷

一、选择题（每题3分，共33分）

1.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.声音可以在固体中传播

B.声音传播的速度与温度无关

C.声音在真空中传播的速度最快

D.只要物体振动，我们就一定能听到声音

2.如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住

正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（）

A.手不能传播声B.手吸收了声波

C.手使鼓面停止了振动D.手把声音反射回去了

（第2题）（第3题）

3.如图是2017年第十四届梧州宝石节骑楼城创意水街文化活动中的一个情景，

一导游利用扩音器讲解：“装满六堡茶的小船正缓缓前行，演绎着六堡茶'茶

船古道’的历史故事导游用扩音器讲解的主要目的是（）

A.改变声音的音色B.增大声音的响度

C.提高声音的音调D.改变声音的传播速度

4.如图是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期

间，音调逐渐升高。关于这期间小玲声音变化的描述正确的是（）

A.声带振动一次的时间逐渐增加B.声带每秒振动的次数逐渐增加

C.声波的传播速度逐渐增大D.声波的振动幅度逐渐增大

1=C5334221234555

小蜜峰嗡嗡嗡，大家一起来做工。

5.在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方

法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）

A.工人戴上防噪声耳罩B.在道路旁设置隔声板

C.上课时关闭教室的门窗D.在摩托车上安装消声器

（第5题）

6.声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的

是（）

A.利用超声波给金属工件探伤

B.医生通过听诊器给病人诊病

C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度

D.利用超声波除去人体内的结石

7.如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正

确的是（）

A.甲的音调比乙的音调低B.甲的音量比乙的音量小

C.甲的音调比乙的音调高D.甲的音量比乙的音量大

8.某电视台举办了这样一套综艺节目，众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞

台上演唱自己从未唱过的歌，观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手，

由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”，观众猜测的难度较大。节目中，

观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的

声音的（）

A.音调B.频率

C.响度D.音色

9.2018年随州地区的第一场雪来得特别大，大地披上了银装，孩子们在雪地上

打雪仗，好不热闹，同时明显感觉到欢笑声比平时要小，下面关于雪地里

的声现象说法中正确的是（）

A.雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的

B.我们能区分不同孩子的声音，主要是他们音色不同

C.松散雪地增强了声波的反射

D.根据雪地的声音现象，剧院的四壁应做得光滑

10.机场附近的飞鸟对起落的飞机会构成巨大的威胁，某机场的工作人员为解决

这一难题，想出了一个巧妙的办法，他们录制了飞鸟的天敌的鸣叫声，然

后在机场附近利用扩音设备播放，取得了意想不到的效果。为了使效果更

好，工作人员又调大了播放的声音的音量，他们改变的是（）

A.声音的音调B.声音的响度C.声音的音色D.声音的频率

11.如图所示，相同的水下录音装置A、3录下在海里同一位置的鲸发出的同一

段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋

中传播较远距离的声音是（）

A.频率较低的B.音调较高的

C,能量较小的D.响度较小的

二、填空题（每空1分，共14分）

12.把一根长管的一头插入水中，另一头放入耳中，就能听到远处船只航行的声

音，这说明、能够传声，还可以说明声能

够传递。

13.如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音。

现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会

逐渐（填“变大”“变小”或“不变”），

甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需

要。这种研究方法叫实验推理法，又叫理想实验法。

14.清晨，一觉醒来，听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫，有经验的人能够从这些声

音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉等的叫声，这是根据声音的进行辨

别的；雄鸡的叫声能够传得比较远，这是它声音的比较大的缘

故。

15.小明用两把伞做“聚音伞”的实验，如图所示，地面上有两把伞，在右边伞

柄的A点挂一块机械手表，当他的耳朵位于8点时听到了手表的嘀嗒声，当

把左边伞拿走后，他的耳朵位于8点时听不到表声，这个实验表明声音也可

以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的，生活中的

应用与这一原理相同；手表声在两伞之间传播依靠的介质是

（第16题）

16.如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一

端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同。改变钢尺伸出桌面

的长度，则钢尺发出声音的不同。（均填“音调”“响度”或“音

色”）

17.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工

常常在凌晨一点左右、大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否

漏水。选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了。利

用听音棒可以使听到的声音更（填“高”或“大”）些。

三、实验与探究题（每题12分，共24分）

18.下表是某些介质的声速u：

介质v/(m-sI介质v/(m-s-1)

水(5℃)1450冰3230

水(15℃)1470软橡胶（常温）40-50

水(20℃)1480软木500

海水(25℃)1531铁（棒）5200

（1）分析表格中的信息，推断:

①声速大小可能跟有关；依据是

②声速大小可能跟有关；依据是

（2）设海水温度为25C,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后

收到回波，根据公式s=，计算出海水深度为mo

19.李想同学家住繁华的闹市中心，夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声

仍不绝于耳，噪声污染严重。李想打算制作一个防噪声的耳罩，通过比较

几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的

材料作为耳罩的填充物。

⑴准备的实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒。其中适

合作为声源的是

（2）李想将声源放进鞋盒，在其四周塞满待检测的填充材料。设计了以下A、B两

种实验方案，你认为最佳的方案是（）

A.站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度。

B.一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距

离。

⑶实验得到的结果如下表所示，则待检测材料中隔音性能最好的是

。实验隐含的物理方法有

检测材料衣服锡箔纸泡沫塑料

响度较响较响弱

距离较长长短

四、综合应用题（20题9分，21、22题各10分，共29分）

20.1827年在日内瓦湖进行的第一次测定声音在水中传播速度的实验是物理学

史上著名的实验之一，如图所示，实验时两只船相距14000m,在一只船上

实验员往水里放一个可以发声的钟，当他敲钟的时候，船上的火药同时发

光；在另一只船上，实验员往水里放一个收音器，该实验员看到火药发光

后10s接收到水下的响声。求当时声音在水中的传播速度。（光的传播时间

忽略不计）

21.如图甲所示，声呐发出的超声波遇到障碍物会反射回来，根据收到回波的时

间，可以确定障碍物的位置，超声波在海水中传播的v-r图象如图乙所示。

(1)根据超声波的丫一，图象，超声波在海水中传播的速度多大？

⑵一群鱼从船底下经过时，声呐发射超声波，经过0.2s后收到鱼群反射的回

波，鱼群离船底的距离多大？

22.交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到

被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图

甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声

波与测速仪之间的距离。假设超声波的速度为340m/s,且保持不变，则该

被测汽车的速度是多少？

答案

一、1.A2.C3.B4.B

5.D点拨：禁鸣喇叭、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声。

6.D

7.D点拨：由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同，因此音调相同；偏离

原位置程度不相同，因此响度不相同，甲偏离程度大，所以甲的响度大，

即音量大。

8.D点拨：因为每个人的发声声带结构都不相同，因此会发出不同音色的声

音，辨别歌手唱歌时发出的声音靠的是音色。

9.B雪地里孩子们的欢笑声主要是由声带的振动产生的，故A错误；能区分

不同孩子的声音，主要是不同孩子发声的音色不同，故B正确；雪比较松

散，有很多蜂窝状小孔，能减弱声波的反射，故C错误；剧院的墙壁应做成

凸凹不平的形状，或采用蜂窝状的材料，能减弱声波的反射，使听众听到

的声音更清晰，可见剧院的四壁不应做得光滑，故D错误。

10.B点拨：声音的音量指的是声音的响度。

11.A点拨：近处的A能录到高、低音，远处的B只能录到低音，说明音调低

的声音传播得远；音调的高低与声音振动的频率有关，频率越低，音调越

低，故频率低的声音传播距离远。

二、12.液体；固体；信息13.变小；介质14.音色；响度

15.响度;喇叭(或听诊器)；空气

16.响度；音调点拨：轻拨与重拨钢尺，钢尺振动幅度不同，响度就不同；改

变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，钢尺振

动的快慢不同，发声音调就不同。

17.避免其他声音的干扰；大点拨：由于地下水管漏水时发出的声音的响度较

小，在凌晨且车辆稀少时段检查，可以避免其他声音的干扰；听音棒是固

体，传声效果好，能增大声音的响度，使声音听起来更大。

三、18.(1)①温度；声音在5℃>15℃>20C的水中的速度不同

②介质种类；声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同

vt

(2)y；1531

19.⑴机械闹钟（2）B（3）泡沫塑料；控制变量法、比较法

点拨：（1）机械闹钟可以提供持续的、响度大小不变的铃声。（2）方法A的缺

点是：当声音的响度相差很小时，人无法做出准确的判断。（3）泡沫塑料作

为隔音材料时，听不到声音的距离最短。

四、20.解：声音在水中的传播速度丫=，=旦黑3=1400而5。

21.解：（1）由图乙可得，超声波在海水中的传播速度不变，为1500m/s。

（2）超声波从船底到鱼群用的时间r=1x0.2s=0.1s,

鱼群离船底的距离s=vt=1500m/sxO.ls=150m。

22.解：由题图知，超声波第一次从测速仪发出到与汽车相遇的地点经过的时间

为f]=0.16s,这段距离为Si=丫声力=340m/sxO.l6s=54.4m；超声波第—一次

从测速仪发出到与汽车相遇的地点经过的时间为t2=L12S—1s=0.12s,这

段距离为S2=丫声"2=340m/sx0.12s=40.8m,汽车行驶的距离为S=SL$2=

54.4m-40.8m=13.6m；由题图知，汽车从超声波第一次接触汽车到超声

波第二次接触汽车行驶的时间是f=L12s-0.16s=0.96s,则汽车行驶的速

度为片片而寸闻"侬。

第三章达标测试卷

一、选择题（每题3分，共36分）

1.摄氏温标规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为（）

A.0℃B.10℃C.40℃D.100℃

2.下列物体属于晶体的是（)

A.钢铁B.玻璃C.蜡块D.沥青

3.夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放入盛有常温矿泉水的杯中，过一

会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘到一起了"，如图所示，其主要

成因是（）

A.冰的熔化B.水的凝固

C.冰的升华D.水的汽化

4.下列现象中，属于熔化的是（

A.露珠的形成B.壶口冒“白气”C.冰雪消融D.湿手烘干

5.北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”。清晨，人们有时会看到路边

的草或者树叶上结有露珠。这些都是（）

A.汽化现象B.液化现象C.升华现象D.凝华现象

6.生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状，有助于减少水分的（）

A.蒸发B.升华C.液化D.沸腾

7.缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决

缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸

储法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水。关

于以上过程涉及的物态变化和吸（放）热情况，下列说法正确的是（）

A.先升华后凝华，先吸热后放热

B.先汽化后凝固，先放热后吸热

C.先汽化后液化，先吸热后放热

D.先汽化后液化，先放热后吸热

8.生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”;

现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，以上两种现象产生的原因

分别是（）

A.棒冰局部升华，呼出的水蒸气液化

B.棒冰局部升华，户外空气中的水蒸气液化

C.棒冰周围空气中的水蒸气液化，呼出的水蒸气液化

D.棒冰周围空气中的水蒸气液化，户外空气中的水蒸气液化

9.如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的

图象，下列说法正确的是（）

A.固态酒精是非晶体

B.在一117°C时，酒精处于液态

C.酒精温度计可以用来测量沸水的温度

D.酒精在沸腾过程中吸热但温度不变

10.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量

“搬运工”（较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层），当液态制冷剂进入电冰箱的

冷冻室后，吸走热量，此时制冷剂发生的物态变化是（）

A.汽化B.液化

C.凝固D.熔化

11.在冬季，某地的地下水管破裂，水喷射出来形成了“冰花”。虽然气温没有回

升，过一段时间，发现“冰花”还是变小了。以下分析正确的是（）

A.“冰花”是由空气中水蒸气凝华而形成的

B.“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的

C.“冰花”形成时的气温为0℃

D.“冰花”变小过程中要放热

12.如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一

个个“雪馒头，，，甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条

形砖。气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和

渗水性。关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是（）

A.空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一

B.方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一

C.太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化

D.地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化

二、填空题（每空1分，共16分）

13.如图所示，是体温计和寒暑表的一部分，其中图是寒暑表，在甲、乙

两图中分度值较小（精确度较高）的是,甲的示数是℃,乙的

拆

示

是V

。

QXc

三-

一O=

=b1o=1o

三=-

三=

一=-

=一6o-o

三-

三_

一w

81o^1o

E-

三f

三l

一2

二w

一o^2O

一

乙

甲

14.2017年春节，小明去北方看雾淞，在公园看到温度计如图所示，其量程为

℃,当时气温为℃,温度计内测温液体是表格中的

（标准大气压下）

物质

15050

沸点/℃凝固点/℃l4040

l3030

t2020

酒精78-117ll0010

ll010

水1000t2020

l3030

t4040

水银357-39

15.从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又过一

段时间冻鱼身上的霜变成了水。此过程经历的物态变化是先后

16.六月初，琼岛连日持续高温，局部最高气温达到42.1℃,此温度（填

“高于”或“低于”）人的正常体温。在地面上洒水降温，是利用水吸热。

17.如图所示的是加热固体碘的实验。在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色

的气体，这是因为固体碘吸热发生了（填物态变化名称）。停止加热待

冷却后，在干净的玻璃片上出现了紫黑色颗粒，这是因为气态碘又发生了

（填物态变化名称）的原因，生活中（填“露”“冰”或“霜”）的形

成与这一物态变化相同。

（第17题）（第19题）（第20题）

18.毛泽东同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽

莽……”描述我国北方的冬天。北方冬天气温下降至0℃以下时，水会凝固成

冰，水在凝固过程中热量，温度O

三、实验与探究题（21题6分，其余每空2分，共40分）

19.小明利用如图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛

有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度。小明

发现水凝固过程中温度（填“保持不变”“逐渐升高”或“逐渐降

低”）；烧杯内含盐冰的温度必须低于试管内水凝固时的温度，这说明水在凝

固过程中需要（填“吸热”或“放热”）。

20.在探究海波熔化过程的实验中，某实验小组讨论了以下问题：

⑴实验中需要的测量工具是温度计和，加热时需要不断观察海波的

_____变化。

（2）本实验成功的关键是保证海波,为此需要采用水浴法加热。

（3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可

知：海波的熔点是℃,海波熔化的特点是o

21.小亮在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:

温度/e

1020304050时间/min

乙

(1)如图甲所示，某时刻温度计的示数是°C。

(2)图乙是小亮根据实验数据绘制的温度一时间图象。由图象可知：水的沸点是

℃,分析图象还可以获得的信息有(写出

一条即可)。

(3)结合图象提供的信息分析：在同样环境条件下，给一大碗滚烫的热水降温，现

有两种方法供你选择：

①先让滚烫的热水冷却5min,然后加一小杯冷水。

②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min。

你认为冷却效果较好的是方法(填“①”或"②”)。

22.请参与以下实验探究过程：

【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素。

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？

【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想。

猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体

的大小和液体表面有关。

猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液

体蒸发快慢可能还与有关。

晾

通风处比无风处干得快

下

处

乙

【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：

如图乙所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观

察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与是否有关。

此实验过程中需控制酒精和其表面上方空气流动快慢相同。

【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事

例：O

23.在晴朗的冬日，突然，气温骤降，雪花飘飞，公路上水泥桥面结冰了，道路

维护者迅速行动，“撒盐除冰”，这种除冰的原理是降低o

某同学上网百度“盐水浓度与凝固点的关系”（见表）:

盐水浓度/%小于0.12.94.311152323.8252636.3

凝固点/'C0-1.8—2.6-7.5-11-21-17-9.4-1.80

分析数据得出简要结论：o

电影《泰坦尼克号》较真实地还原了游轮在大海上撞到冰山后沉没的场景，

该海域的海水可以看成4.3%的盐水，难怪许多落水者无法忍受寒冷，因为那

里的海水温度约为。

四、综合应用题（每题4分，共8分）

24.欣赏如图所示的漫画，回答后面的问题：

（1）小朋友误认为冒烟的冰棒就像冒着“白气”的开水一样很烫，故不要“冒烟”的。

其实这种看法是错误的，请解释冰棒为什么会“冒烟”。

⑵小朋友要结霜的，冰柜中为什么会出现霜呢？请运用学过的物理知识进行解

释。

25.有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时，读

数为5C,用它测量标准大气压下沸水的温度时，读数为95

(1)如果实际气温为20°C时，这支温度计的读数是多少？

(2)当外界实际温度为多少时，温度计的示数等于实际温度？

答案

~1、1.A

2.A

3.B点拨：从冰箱冷冻室取出的冰块温度低于0C,放到水中后，冰吸热升

温，水放热降温；当冰块附近的水的温度降到0℃时，冰的温度还低于

0°C；冰块继续吸热，冰块附近0℃的水继续放热，凝固成冰，所以冰块会

“粘到一起了”。

4.C点拨：露珠和壶口的“白气”是液化现象，湿手烘干是汽化现象。

5.B点拨：户外的人不断呼出的“白气”以及露珠是液态的，是由人呼出的水

蒸气或空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴，属于液化现象。

6.A点拨：生活在沙漠中的仙人掌针状的叶子是通过减小液体的表面积来减

缓水分的蒸发。

7.C点拨：海水中的水蒸发由液态变成气态，属于汽化现象，水蒸气冷凝为

液态的水是气态变成液态，属于液化现象。其中汽化吸收热量，液化放出热

量。

8.C点拨：剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液

化而成的；在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，这是呼出的水蒸气遇冷

液化而形成