内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区康巴什区第一中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题_第1页
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文档简介

2023-2024学年第二学期数学第二次限时训练(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.所有作答题目都要写在答题卡上,写在试卷上无效(用2B铅笔涂选择题答案).3.测试范围:第5章、第6章、第7章、第8章、第9章.一、选择题(每题3分,共30分)1.在实数,,,中,是无理数的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了无理数的概念,解题关键是熟记常见无理数的种类,常见无理数的三种情况:①开方开不尽的数;②含有与有理数的和差积商;③有规律但无限不循环的小数.根据相关概念,以及开平方、开立方运算判断各项,即可解题.【详解】解:A、是有理数,不符合题意;B、是有理数,不符合题意;C、是无理数,符合题意;D、是有理数,不符合题意;故选:C.2.下列方程属于二元一次方程的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了二元一次方程的定义,二元一次方程是指含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的整式方程.据此即可求解.【详解】解:根据二元一次方程的定义可知,A为二元一次方程,B、C、D不是二元一次方程,

故选:

A.3.将含30°的直角三角板与直尺如图所示放置,若∠2=40°,则∠1的度数为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】标出字母,根据平行线的性质即可求解.【详解】标出字母,如图∵AB∥CD,

∴∠2=∠CEM,

∵∠1+90°+∠CEM=180°,

∴∠1+90°+∠2=180°,

∴∠1+∠2=90°,

∵∠2=40°,

∴∠1=90°-40°=50°,

故选:C.【点睛】本题考查了平行线的基本性质,本题的解题关键是找出角度的关系即可得出答案.4.已知,下列式子不一定成立的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据不等式的性质判断选择即可.本题考查了不等式的性质,熟练掌握性质是解题的关键.【详解】∵,∴一定成立,故A不符合题意;∵,∴,故B不符合题意;∵,∴,故C不符合题意;∵,∴,不一定成立,故D符合题意;故选D.5.若的整数部分为a,小数部分为b,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先估算出的范围,再求出、的值,最后代入求出即可.【详解】解:,,,.故选:C.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,解题的关键是能估算出的范围.6.如图,将四边形ABCD先向左平移3个单位长度,再向下平移3个单位长度,那么点D的对应点D′的坐标是()A.(0,1) B.(6,1) C.(6,-1) D.(0,-1)【答案】D【解析】【详解】解:∵D(3,2),∴先向左平移3个单位,再向下平移3个单位,那么点D的对应点D′的坐标(3﹣3,2﹣3),即(0,﹣1).故选D.【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化﹣平移,关键是掌握点的坐标的变化规律.7.我国明代《算法统宗》一书中有这样一题:“一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托(一托按照5尺计算).”大意是:现有一根竿和一条绳索,如果用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对折后再去量竿,就比竿短5尺,则绳索长几尺?设竿长x尺,绳索长y尺,根据题意可列方程组为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,设竿长x尺,绳索长y尺,根据用绳索去量竿,绳索比竿长5尺可得方程,根据将绳索对折后再去量竿,就比竿短5尺可得方程,据此可得答案.【详解】解:设竿长x尺,绳索长y尺,由题意得,,故选:A.8.按图中程序计算,规定:从“输入一个值x”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,则x的取值范围为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解运行程序并列出不等式组是解题的关键.根据运行程序,第一次运算结果小于14,第二次运算结果大于等于14列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:由题意得,,解不等式①得,,解不等式②得,,,故选:A.9.如图,,F为上一点,,且平分,过点F作于点G,且,则下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确结论的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】A【解析】【分析】此题考查了角平分线的定义和平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质;延长,交于I,根据角平分线的定义和平行线的性质即可解答;【详解】解:延长,交于I.,,,,平分,,,,,,∴①错误;②正确,∵平分,,,,可见,的值未必为,未必为,只要和为即可,∴③,④不一定正确.故选:.10.如图,在平面直角坐标系内原点第一次跳动到点,第二次从点跳动到点,第三次从点跳动到点,第四次从点跳动到点,……,按此规律下去,则点的坐标是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了点的坐标规律,根据已知点坐标找到(n为正整数)的规律根据已知点的坐标寻找规律并应用解答即可.【详解】解:∵,,,,,,,,…,∴可知(n为正整数),∵,∴,∴,故选:B.二、填空题(每题3分,共18分)11,,则_____.【答案】2.381【解析】【分析】利用算术平方根的意义计算即可.【详解】解:∵,∴,故答案:2.381.【点睛】此题考查了算术平方根,对所求式子进行恰当的变形是解题的关键.12.如图,在平移三角尺画平行线的过程中,理由是________________.【答案】同位角相等,两直线平行【解析】【分析】根据同位角相等,两直线平行可得答案.【详解】解:由作图可得,根据同位角相等,两直线平行可得,故答案为:同位角相等,两直线平行.【点睛】此题主要考查了平行线的判定,解题的关键是掌握平行线的判定定理.13.如图,数轴上A,B两点之间表示整数的点有__________个.【答案】4【解析】【分析】由大于的最小整数为,小于的最大整数为2,即可确定,两点之间表示整数的点的个数.【详解】解:∵,,∴数轴上,两点之间表示整数的点有,0,1,2一共4个,故答案为:4.【点睛】本题考查利用数轴估算无理数的大小,解题的关键是先判断,的范围.14.如图,第一象限内有两点,,将线段平移,使点P、Q分别落在两条坐标轴上,则点P平移后的对应点的坐标是______.【答案】或.【解析】【分析】此题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移规律相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.设平移后点P、Q的对应点分别是.分两种情况进行讨论:①在y轴上,在x轴上;②在x轴上,在y轴上.【详解】解:设平移后点P、Q的对应点分别是.分两种情况:①在y轴上,在x轴上,则横坐标为0,纵坐标为0,∴,∴点P平移后的对应点的坐标是;②在x轴上,在y轴上,则纵坐标为0,横坐标为0,∴,∴点P平移后的对应点的坐标是;综上可知,点P平移后的对应点的坐标是或.故答案:或.15.如图,、、、,点在轴上,直线将四边形的面积分成两部分,则的长为______.【答案】【解析】【分析】本题考查了坐标与图形,三角形的面积,作轴,与轴交于点,用分割法求出四边形的面积,分类讨论求出的面积,再求出的值,进而可得的值,根据坐标与图形的性质,用分割法求出不规则图形的面积,再进行计算是解本题的关键.【详解】解:如图,作轴,与轴交于点,由题意可得,,,∴,∵,∴,当时,即,解得,∴点的坐标为,∴;当时,即,解得,∴点的坐标为,∴;综上所述,,故答案为:.16.如图,将长方形纸片沿折痕折叠,点D,C的对应点分别为点,,交于点G,再把三角形沿折叠,点的对应点为点H,若,的度数是_____.【答案】##128度【解析】【分析】根据,得出,根据折叠得出,,,,求出,,根据平行线的性质得出,求出.【详解】解:∵,∴,根据折叠可知:,,,,∴,∴,∴,∵长方形纸片中,∴,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了折叠性质,平行线的性质,三角形内角和定理的应用,解题的关键是熟练掌握折叠的性质.三、解答题(共6道共52分)17.解方程组和不等式组:(1);(2).【答案】(1);(2).【解析】【分析】本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式组,准确熟练地进行计算是解题的关键.(1)利用加减消元法进行计算,即可解答;(2)按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算即可解答.【小问1详解】解:,①②得:,解得:,把代入①中得:,解得:.原方程组的解为:;【小问2详解】解:,解不等式①得:,,;解不等式②得:,;原不等式组的解集为:.18.如图,、分别交于点M、N.,.(1)吗?为什么?(2)若,,求的度数.【答案】(1),理由见解析(2)【解析】【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角相等,(1)根据对顶角和已知条件得到,则可证明,由平行线的性质推出,即可求证;(2)根据角之间的关系求得,利用平行线的性质求得,即可求解.【小问1详解】解:,理由如下:∵,,∴,∴∴,∵,∴,∴;【小问2详解】解:∵∴,∵,,∴,∴,∵,∴.19.已知在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)画出把先向右平移5个单位,再向下平移2个单位后所得到的;(2)求面积;(3)平移后与轴交点为点,求点坐标.【答案】(1)见解析(2)(3)【解析】【分析】本题考查了作图—平移变换,求三角形面积,熟练掌握平移变换的性质是解此题的关键.(1)根据平移变化的性质找出对应点即可得解;(2)利用割补法求三角形面积即可;(3)由图可知,,,,设的坐标为,则,由,列出方程即可求得点的坐标为.【小问1详解】解:如图,即为所作,【小问2详解】面积为;【小问3详解】由图可知,,,,设的坐标为,则,∵,∴,解得:,∴点的坐标为.20.(,为常数,且),我们称这种运算得到的结果是美丽数,记为,其中,叫做美丽数对.当,均为正整数时,我们称为正态美丽数,这时的,叫做正态美丽数的正态数对.(1)根据以上理解填空,若,则_______,________;(2)已知.①求,的值;②若是正态美丽数,求满足的正态数对有多少个?【答案】(1)13,6(2)①②217【解析】【分析】本题主要考查了新定义运算、有理数混合运算、二元一次方程组的应用、一元一次不等式组的应用等知识,正确理解新定义“美丽数”、“正态美丽数”、“正态数对”是解题关键.(1)根据“美丽数”的定义求解即可;(2)①根据“美丽数”的定义,得到关于,的二元一次方程组,求解即可获得答案;②首先根据题意得到关于的一元一次不等式组,求解确定的取值范围,然后根据“正态数对”的定义,即可获得答案.【小问1详解】解:根据题意,,∴,.故答案为:13,6;【小问2详解】解:①∵,∴可有,解得;②∵,若满足,则有,解得,又∵,均为正整数,∴满足条件的正整数有227,228,…,443,共计217个,∴满足的正态数对有217个.21.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的一部分:(水价计费=自来水销售费用+污水处理费用)自来水销售价格污水处理价格(单价:元/吨)每户每月用水量(单价:元/吨)17吨及以下a0.80超过17吨不超过30吨的部分b0.80超过30吨的部分6.000.80已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.(1)求a,b的值.(2)6月份小王家用水32吨,应交水费多少元.(3)若林芳家7月份缴水费303元,她家用水多少吨?【答案】(1)(2)129.6元(3)57.5吨【解析】【分析】(1)根据“4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元”,列出方程组,即可求解;(2)用(30-17)×4.2加上17×2.2再加上超过30吨的部分的污水处理的费用再加上自来水销售费用,即可求解;(3)由(2)知,用水32吨需交水费129.6元,因为303>129.6,所以林芳家7月份用水量超过30吨,然后设林芳家七月份用水x吨,根据题意列出方程,即可求解.【小问1详解】解:(1)由题意得:,解得;【小问2详解】(2)(30-17)×4.2+17×2.2+(32-30)×6+32×0.8=129.6(元).答:当月交水费129.6元;【小问3详解】(3)由(2)知,用水32吨需交水费129.6元,因为303>129.6,所以林芳家7月份用水量超过30吨,设林芳家七月份用水x吨,则(30-17)×4.2+17×2.2+(x-30)×6+x×0.8=303(元),6.8x=391,解得:x=57.5,即七月份林芳家用水57.5吨.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组和一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.22.如图1,在平面直角坐标系中,已知点A(0,a),B(0,b)在y轴上,点C(m,b)是第四象限内一点,且满足,△ABC的面积是56;AC交x轴于点D,E是y轴负半轴上的一个动点.(1)求C点坐标;(2)如图2,连接DE,若DEAC于D点,EF为∠AED的平分线,交x轴于H点,且∠DFE=90°,求证:FD平分∠ADO;(3)如图3,E在y轴负半轴上运动时,连EC,点P为AC延长线上一点,EM平分∠AEC,且PM⊥EM于M点,PN⊥x轴于N点,PQ平分∠APN,交x轴于Q点,则E在运动过程中,的大小是否发生变化,若不变,求出其值;若变化,请说明理由.【答案】(1)a=8,b=-6,AB=14,BC=8,C(8,-6);(2)见解析;(3)【解析】【分析】(1)根据非负数的性质求出a、b,得到点A、点B的坐标,根据△ABC的面积是56的面积公式求出CB,得到点C的坐标;(2)根据三角形内角和定理、“8字形”题、角平分线的定义计算即可;(2)因

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