高二-区域地理-地球与地球仪

区域地理第一章

地球和地图第1节：地球和地球仪2021/10/101学习目标1.掌握地球的大小和形状及地球仪的相关知识。2.理解并掌握地球仪上经纬网的意义。自主学习1.地球的形状和大小（数据说明）？地球仪的概念及基本内容？2.经线的定义、特点（形状、指示方向、长度、相互关系、数量）、经线圈的对应关系是什么？经度如何划分？变化规律如何？符号是什么？特殊的经线有哪些？3.纬线的定义、特点（形状、指示方向、长度、相互关系、数量）纬度如何划分？变化规律如何？符号是什么？特殊的纬线有哪些？4.如何划分半球？地球上的五带及高中低纬度的划分如何？2021/10/102

第1节地球和地球仪一、地球的大小和形状二、地球仪三、经线与经度四、纬线与纬度本节主要内容：2021/10/103表面积：5.1亿平方千米赤道周长：约4万千米赤道半径＝6378km极半径＝6357km平均半径＝6371km赤道周长＝4万km（坐地日行八万里）表面积：5.1亿平方千米思考：从这些数据可推测地球的形状是什么？地球的大小2021/10/104地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的椭圆形不规则球体。地球的形状2021/10/105地球仪——是人们为了方便的认识地球的全貌，按照一定的比例将实际的地球缩小而成的地球模型。地轴：地球自转运动的假想轴两极：地轴与地球表面的两个交点赤道：地球上到两极距离相等的点连成的线，叫做赤道。地球仪2021/10/106故事一则：教委主任的感慨某教委主任下乡考察。走进教室看到教桌上的地球仪，心里直犯嘀咕：“这地球仪怎么斜着放？”他转身问学生这是怎么回事，那学生很害怕，战战兢兢地回答：“不是我弄的…”主任又去找地理老师，地理老师答：“的确不是学生弄坏的，我从仪器站买来时就这样。”

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主任还不相信又去问校长，校长难为情地说：“没办法，学校资金短缺，只好买台残次品凑合着用。”教委主任听了大发感慨：“全社会重教育，可学校连台正品的地球仪都买不起，这该贻误多少人啊！教具厂也不象话，象这种残品怎么能出厂呢？这不是坑人吗？朱校长，你给我看看是哪家教具的产品，回去我非撤他们厂长的职不可！”故事一则：教委主任的感慨2021/10/108纬线概念：地球上与赤道平行，并且环绕地球一周的线（圆圈），叫做纬线。2021/10/109

（一）纬线特点：南顺北逆①形状：圆形，且纬线相互之间平行。2021/10/1010

（一）纬线②指示方向：纬线指示东西方向。西西西东东东AB如右图：A在B的正西方向B在A的正东方向同一纬线上只有正东正西方向2021/10/1011

（一）纬线③长度：赤道最长（40000千米），由赤道向两极逐渐递减，到极点缩为一个点。④相互关系：相互平行。⑤数量：无数条。2021/10/10121.关于纬线的说法，错误的是（）A．任何一个纬线圈，都能把地球平分为两个半球B．纬度越高，纬线越短C．纬线是与经线垂直相交的圆D．纬线指示东西方向基础巩固A2.有关纬线的叙述，正确的是()

A.所有的纬线都是半圆状B.纬线的变化规律是由赤道向两极递减C.所有的纬线都交于南北极点D.纬线有180条B2021/10/1013

（二）纬度概念：用来标注纬线的度数，叫做纬度。Aα°α°实质：某地纬度等于=当地和地心的连线与赤道平面的夹角（线面角）。(北半球的纬度为当地北极星的仰角）2021/10/1014

（二）纬度划分：从赤道往南北两极各划分90°。数值往北增大为北纬,符号为N；数值往南增大为南纬，符号为S。北南NNNSSS0°~90°N0°~90°S2021/10/1015

（三）特殊的纬线①0°纬线：即赤道，是南北半球的分界线；是纬度的起点。NNNSSS北半球南半球2021/10/1016

（三）特殊的纬线②30°纬线、60°纬线、90°纬线：低中高纬分界线

低纬度：中纬度：高纬度：南北纬0°～

30°南北纬30°～

60°南北纬60°～

90°2021/10/1017

（三）特殊的纬线③23.5°纬线、66.5°纬线：五带分界线0°-23.5°：热带23.5°-66.5°：温带66.5°-90°：寒带2021/10/1018基础巩固2．关于26°S、160°E的说法正确的是（）A．位于热带

B．位于中纬度C．位于温带

D．位于低纬度CD1．以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，这一点应是（）A．23.5°NB．66.5°NC．66.5°SD．23.5°S2021/10/1019

（四）经线概念：地球上连接南北两极点，并且与纬线垂直的线叫做经线。NS1300E1700W700E1300E1700W700E2021/10/1020

（四）经线①形状：半圆，两条相对的经线组成经线圈；所有经线都相交于南北极点。NS1200E600W组成经线圈的两条经线：

a.数值互补

b.符号相反思考：与100°E、20°W组成经线圈的经线是哪两条？特点：2021/10/1021

（四）经线②指示方向：经线指示南北方向。北极南极AB如右图：A在B的正北方向B在A的正南方向同一经线上只有正南正北方向2021/10/1022

（四）经线③长度：所有经线长度相等，约为2万千米（赤道的一半）。NS1300E1700W700E1300E1700W700E④相互关系：相交于南北极点。⑤数量：无数条。2021/10/1023基础巩固CD1．地球仪上，0°纬线和0°经线相比()A．两者等长B．0°纬线稍长C．0°经线稍长D．0°经线约为0°纬线的一半长2.一个人想在最短的时间内跨越所有的经线，下列四点中，他应该选择的地点是（

）A.0°纬线上

B.0°经线上

C.90°ND.60°S2021/10/1024

（五）经度概念：用来标注经线的度数，叫做经度。NS1300E1700W700E1300E1700W700E实质：某条经线的经度，就是这条经线所在的平面与0°经线所在的平面的夹角（二面角）2021/10/1025

（五）经度划分：从本初子午线(0°）向东、西两个方向各分180°。往东增大是东经，符号E；往西增大是西经，符号W。（常用方法：往东增大是东经，往东减小是西经。）60°120°60°120°180°180°（度数向东减小）（度数向东增大）西经W东经E0°本初子午线东2021/10/1026

（五）经度S90°90°180°0°Ew请将上图的经度符号补充完整常用方法：数值往东增大是东经，往东减小是西经。2021/10/1027

（六）特殊的经线①0°经线：即本初子午线，是东经度和西经度的分界线；也是所有经线的起点线。0°NS本初子午线EW60°120°60°120°180°180°（度数向东减小）（度数向东增大）西经W东经E0°本初子午线东2021/10/1028②180°经线：大致与国际日期变更线重合。

（六）特殊的经线2021/10/1029

（六）特殊的经线③20°W和160°E：东西半球的分界线。NS200W1600E20°W160°ES东半球西半球东半球20°W经线以东到160°E经线——东半球20°W经线以西到160°E经线——西半球东西半球范围2021/10/1030

（六）特殊的经线③20°W和160°E：东西半球的分界线。20°W经线以东到160°E经线——东半球20°W经线以西到160°E经线——西半球东西半球范围2021/10/1031基础巩固BD1.西半球的经度范围()A．20°E以东到160°W之间B．20°W以西到160°EC．20°E以西160°W之间D．20°W以东到160°E2．某一地点，以北是北半球的高纬度，以南是北半球的中纬度，以东是西半球，以西是东半球，该点位于()A．经度180°，北极圈B．经度180°，北纬60°C．东经160°，北极圈D．东经160°，北纬60°一架飞机在某理想状态下进行航空作业，从（5°N，170°E）的M点依次向南、向东、向北、向西各航行3000米，然后降落在N点，N点的位置在（）A．恰好与M点重合B．位于M点正西方C．位于M点正东方D．位于M点东南方2021/10/1032纬线与经线纬度与经度定义特点方向