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文档简介

3.天窗课后练习第1课时语基素养专训一、判断下列加点字的读音是否正确,对的打“√”,错的在括号中更正。1.母亲的话就像夏日里的一缕清风,慰藉(jí)了我不安的内心。 (

)2.《三国演义》塑造了一个神机妙算、未卜(bǔ)先知的诸葛亮的形象。 (

)..jiè√【点拨】本题考查多音字。“藉”表示垫在下面的东西或垫、衬等时读“jiè”,如“枕藉”“慰藉”;在表示践踏、侮辱或表示姓时读jí,如“狼藉”。“卜”与“萝”组成“萝卜”时读“bo”,表示占卜、预料、姓等时读“bǔ”。二、读拼音,写词语。shātānbàqìshǎnshuòbiānfúruìlìlǎoyīng沙滩霸气闪烁蝙蝠锐利老鹰三、选字填空。(

)篷 (

)号(

)本

蚊(

)书(

)

蕴(

)户(

)

枕(

)帐账藉籍帐账账帐籍藉籍藉【点拨】本题考查同音形近字的辨析运用。答题时,可根据形声字形旁表义的特点进行辨析。如“帐”的形旁是“巾”,意思是由布或其他材料做成的遮蔽用的东西,“账”的形旁是“贝”,意思是关于货币、货物出入的记载。“藉”读jí时表示践踏,读jiè时表示垫在下面的东西;“籍”指书籍、册子等,与竹子有关。根据以上区别和词语积累选填。四、照样子,写词语。1.卜落卜落(ABAB式的拟声词)__________________

__________________2.闪闪烁烁(AABB式)__________________

__________________示例:叮咚叮咚哗啦哗啦明明白白星星点点五、选择正确答案的序号填在括号里。1.下面句子中画“____”的部分可以用词语(

)来替换。动画片《哪吒之魔童降世》的创作者们用想象力搭建出一个个奇异而虚幻的故事情节。A.幻想B.奇幻C.奇怪D.虚伪B【点拨】本题考查词语理解。“幻想”的意思是以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。“奇幻”的意思是奇异而虚幻。“奇怪”的意思是跟平常的不一样或出乎意料,难以理解。“虚伪”的意思是不真实,不实在,作假。做题时,可把选项中的词语代入原句中,原句意思不发生变化的即为正确答案,也可用提取缩词法作答。“奇异而虚幻”可以提取关键字缩为“奇幻”。2.【新角度】下列词语中最适合用来形容下图的一项是(

)A.一星半点 B.月明星稀C.闪闪烁烁 D.卜落卜落C【点拨】本题考查观察图片的能力和对词语的理解。图中没有月亮,而有许多星星,因此A、B项不适合;根据课文内容可知“卜落卜落”是拟声词,形容物体连续着地的碎响,因此D项不适合。六、按要求完成下面的句子练习。1.屋子里就黑得像地洞似的。(照样子,发挥想象补充句子)(1)这块石头高得__________________________。(2)要考试了,他着急得____________________。像一个巨人似的像热锅上的蚂蚁似的【点拨】本题考查语言表达能力。完成本题,首先要读懂例句,其次要联系生活并发挥想象进行仿写。例句以地洞的黑来描写屋子的黑,让人真切地感受到了屋子的黑。(1)(2)题分别要求突出石头的高和他着急的样子,可根据生活体验展开想象,完成仿写。2.小小的天窗是唯一的慰藉。(改为反问句)___________________________________________【点拨】本题考查陈述句改写为反问句。具体步骤:①将句中的肯定词(是)改为否定词(不是);②在句中加上反问语气词“难道”,在句末加上疑问助词“呢”“吗”等;③把句末的句号改为问号。④把句子理通顺,使之无歧义。小小的天窗难道不是唯一的慰藉吗?七、下面是与“窗”有关的对联,请你选一选,把对联补充完整。(填序号)A.一心造就幸福门B.千树落梅千树花BA【点拨】本题考查根据对联的特点选择合适的对联。对联讲究对仗工整,第一组上联是数量词+名词+数量词+名词,第二组下联是数词+名词+动词+形容词+名词。据此结构选填即可。第2课时主题素养特训【新题型】读课文,体会孩子们在不同情境下的心理变化,补全下面的思维导图。梳理脉络高兴被关在家里无奈夜的美丽神奇【点拨】本题考查梳理课文内容和获取信息的能力。根据思维导图箭头方向可知填写顺序。根据课文第4自然段“顶喜欢在雨里跑跳”可知夏天阵雨时,孩子们是高兴的;然而却被大人“关在地洞似的屋里”,此时,他们是失落的;第5自然段中当他们从小小的玻璃想象雨、风、雷、电的威力时,心灵得到了慰藉。第6自然段写孩子们被逼着上床“休息”时忘不了月光下的草地河滩,此时的孩子们是无奈的;第7自然段写孩子们由天窗想象到夜的美丽神奇时,又得到了慰藉。于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。2.“天窗”加引号的作用是(

)A.表示引用

B.表示特定称谓C.表示否定B认识天窗【点拨】本题考查引号的作用。句子介绍了什么是天窗,引号表示特定称谓。因此选B。3.天窗开在__________(什么位置)上。屋顶这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。4.“慰藉”的近义词是“___________”。获得慰藉【点拨】本题考查写近义词。结合前文内容可知孩子们被关在地洞似的屋里,只有天窗能给孩子们带来心灵的安慰和快乐。因此填写“安慰”。安慰5.文中两次提到小小的天窗是“唯一的慰藉”,从中你体会到了什么?___________________________________________体会到了小小的天窗对当时的孩子们的重要性。【点拨】本题考查对句子的理解。孩子们被关在屋子里是苦闷的、无聊的,只有小小的天窗能给孩子们带来安慰与快乐,文中两次出现了这个句子,可见天窗对孩子们多么重要。你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。6.仔细阅读上面的选段,抓住关键词句,补充下面的思维导图。看到的想到的从数量上从数量上、()上从动态上一朵云无数可爱的星蝙蝠、夜莺、猫头鹰一粒星形状无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩一条黑影【点拨】本题考查获取信息的能力和理解信息的能力。根据思维导图提示可知左侧为看到的景物:一粒星、一朵云、一条黑影,右侧为对看到的景物进行的丰富的想象,中间一栏是从什么方面进行想象的。认真阅读选段,在读懂选段的基础上提取关键词句填写即可。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“_____”中看出“_____”,从“_____”中看出“_____”,比任何他们看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!7.把句子补充完整。品读悟理无有虚实8.这句话告诉我们:拥有____________的孩子们,才能超越现实生活,看到更真切、更广阔的世界。【点拨】本题考查对句子的理解。从句中的“活泼会想的孩子们”可知孩子们拥有丰富的想象力。丰富想象力小练笔9.请你发挥想象,完成练习。你会从那窗外

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