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文档简介
天津市红桥区2021-2022学年高二下学期期末语文试题
考试时间:90分钟
姓名:班级:考号:
*注意事项*
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟
收取答题卡
评卷人得分
一、单选题(共5题,共10分)
1、(2分)下列划线的“以''与”木欣欣以向荣''的“以”意义和用法相同的一项是()
A:既自幺心为形役,奚惆怅而独悲
B:归去来兮,请息交以绝游
C:公田之利,足以为酒
D:策扶老与流憩,时矫首而遐观
2、(2分)选出下列句子中加粗词的意思、用法与其他项不同的一项()
A:足以极视听之娱
B:每览昔人兴感之由
C:感吾生之行休
D:悦亲戚之情话
3、(2分)下列划线字的注音,全都正确的一项是()
A:芥舟(旅)学鸠(jin)晦朔(hul)
B:问棘(jD坳堂南o)翱翔(Go)
C:加祖(zii)北翼(mfng)迁徙(xi)
D:齐谐(xi6)彝苍(m&ng)奚适(xO
4、(2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,一。我想,用图画来比方,对称的建
筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画讲究自然之趣,是不讲究对
称的。
①左边怎么样,右边也怎么样
②好像故意避免似的
③绝大部分是对称的
④苏州园林可绝不讲究对称
⑤这是为什么
⑥东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同
样的回廊
A:④⑥②①③⑤
B:③①④②⑥⑤
C:④⑥①③②⑤
5、(2分)依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是()
①假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西,那就是在
________科学。
②它们像受了惊一样作出_________它们开始骚动、激奋,然后就像艺术家一样
开始工作。
③当它们觉察到远方的食物时,干是,长长的队伍像触觉一样伸出来,越过平
地----------高墙__________巨石,去把食物搬回来。
A:违犯反映绕过/越过
B:违反反映绕过/翻过
C:违反反应翻过/绕过
D:违犯反应绕过/越过
评卷人得分
二、多选题(共2题,共4分)
1、(2分)读《林教头风雪山神庙》,对本文景物描写的作用分析得正确的几项是
()
A:越来越紧,越来越大的风雪,已成了小说中人物活动的自然背景,烘托了人物
的思想感情。
B:通过大风雪的描写,渲染了气氛。
C:由于风雪的变化,层层推进了故事情节的发展,从而深化了主题。
D:自然景物的描写能给小说抹上一层神奇的色彩,从而给人留下了深刻的印象
2、(2分)选出下列句中加线字用法相同的两项是()
A:豫章故郡,洪都新府
B:故天将降大任于是人也
C:古今异俗,新故异备
D:既克,公问其故
评卷人得分
三、填空题(共2题,共4分)
1、(2分)读《说“木叶,》文章共有个自然段,分为三部分:第一部分(1——3)主
要举;第二部分(4——6)说明;第7自然段时课文小结。
2、(2分)读《宇宙的未来》,文中有两个比喻句:“例如,如果你稍微改变一下你旋
转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否
则的话,物理学家就会在赌场发财。”它们共同说明的道理是。
评卷人得分
四、语言表达(共1题,共2分)
1、(2分)《作为生物的社会》一文启示我们要珍爱生命。请拟一条以“珍爱生命和
健康”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度诚恳,语言简明,至少运用一种
修辞手法。(20字以内)
评卷人得分
五、问答题(共6题,共12分)
1、(2分)阅读课文“林冲听那三个人时……便出庙门投东去''一段文字,文段写差
拨、陆虞候和富安三人面对英武逼人的林冲,既写出了他们的相同点,更写出了
他们的不同点,请联系具体的描写,说说他们的相同点与不同点。
2、(2分)阅读课文“林冲听那三个人时……便出庙门投东去”一段文字,作者是怎
样描写林冲冲出庙门的?这样写突出了林冲的什么性格特点?
3、(2分)改正下列加点字的错误注音。
恁地(n6n)玷辱(zh^n)搠倒(sub)
彤云(t6ng)庇祐(pi)仓廉(Ao)
赍发(ji)供桌(gdng)央涣(mei)
4、(2分)下面是有关新版发票的一段报道,请将关于防伪措施的文字进行压缩,
不超过80个字。
新版发票自今年8月1日由北京市地税局正式启用以来,已经越来越为人们
所熟悉。但很少有人知道,每张发票中都包含了多项科技成果。
据北京市地税局同志介绍说,新版发票采用的数字喷码丝网工位印刷技术是
目前世界上最先进的印刷技术之一,有效提高了字迹的分辨率。如将新版发票放
在5倍放大镜下,可以发现票面字迹呈点状分布,而普通技术印刷的字迹油墨结
成一团。这项技术大大提高了造假的难度和成本。在每张发票上,人们都可以看
到“发票号”和“密码”两项,发票号为一个18位的数字,而密码区是被覆盖的,只
有刮开以后才能见到。据介绍,密码是在印制发票时随机生成的,与发票号保持
着一一对应的关系,并且每张发票由哪个商家买走在税务局的数据库里都留有
记录。消费者要想知道一张发票的真伪,打地税局的查询电话或登录相关网站一
查便知。
5、(2分)《作为生物的社会》一文采用了哪些论证方法?
6、(2分)《宇宙的未来》这篇讲演在语言上具有怎样的特点?
评卷人得分
六、名著导读(共1题,共2分)
1、(2分)阅读下面的文字,完成后面的题目。
林教头刺配沧州道
时遇六月天气,炎暑正热。林冲初吃棒时,倒也无事,次后三两日间,天道盛热,
棒疮却发,又是个新吃棒的人,路上一步挨一步,走不动。薛霸道:“好不晓事,此
去沧州二千里有余的路,你这般样走,几时得到?”林冲道:“小人在太尉府里折
了些便宜,前日方才吃棒,棒疮举发。这般炎热,上下只得担待一步。”董超道:
“你自慢慢的走,休听咕咕。”薛霸一路上喃喃咄咄的口里埋冤叫苦,说道:“却是
老爷们晦气,撞着你这个魔头。”
当晚三个人投村中客店里来,到得房内,两个公人放了棍棒,解下包裹。林冲也
把包来解了,不等公人开口,去包里取些碎银两,央店小二买些酒肉,汆些米来,
安排盘馔,请两个防送公人坐了吃。董超、薛霸又添酒来,把林冲灌的醉了,和枷
倒在一边。薛霸去烧一锅百沸滚汤,提将来,倾在脚盆内,叫道:“林教头,你也洗
了脚好睡。”林冲挣的起来,被枷碍了,曲身不得。薛霸便道:“我替你洗。”林冲忙
道:“使不得。”薛霸道:“出路人那里计较的许多。”林冲不知是计,只顾伸下脚来。
被薛霸只一按,按在滚汤里。林冲叫一声:“哎也!”急缩得起时,泡得脚面红肿
了。林冲道:“不消生受。”薛霸道:“只见罪人伏侍公人,那曾有公人伏侍罪人。好
意叫他洗脚,颠倒嫌冷嫌热,却不是好心不得好报!”口里喃喃的骂了半夜,林冲
那里敢回话,自去倒在一边。他两个泼了这水,自换些水,去外边洗了脚收拾。
睡到四更,同店人都未起,薛霸起来烧了面汤,安排打火做饭吃。林冲起来晕了,
吃不得,又走不动。薛霸拿了水火棍,催促动身。董超去腰里解下一双新草鞋,耳
朵并索儿却是麻编的,叫林冲穿。林冲看口寸,脚上满面都是燎浆泡,只得寻觅旧
草鞋穿,那里去讨。没奈何,只得把新草鞋穿上。叫店小二算过酒钱,两个公人带
了林冲出店,却是五更天气。林冲走不到三二里,脚上泡被新草鞋打破了,鲜血
淋漓,正走不动,声唤不止。薛霸骂道:“走便快走,不走便大棍搠将起来。”林冲
道:“上下方便,小人岂敢怠慢,俄延程途,其实是脚疼走不动。”董超道:“我扶着
你走便了。”搀着林冲,只得又挨了四五里路。看看正走不动了,早望见前面烟笼
雾锁,一座猛恶林子。但见:枯蔓层层如雨脚,乔枝郁郁似云头。不知天日何年
照,惟有冤魂不断愁。
这座林子有名唤做野猪林,此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时这座林子
内,但有些冤仇的,使用些钱与公人,带到这里,不知结果了多少好汉。今日这两
个公人带林冲奔入这林子里来。董超道:“走了一五更,走不得十里路程,似此,沧
州怎的得到?”薛霸道:“我也走不得了,且就林子里歇一歇。”三个人奔到里面,
解下行李包裹,都搬在树根头。林冲叫声:“阿也!”靠着一株大树便倒了。
只见董超、薛霸道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起来,且睡一睡却行。”放下
水火棍,便倒在树边,略略闭得眼,从地下叫将起来。林冲道:“上下做甚么?”董
超、薛霸道:“俺两个正要睡一睡,这里又无关锁,只怕你走了,我们放心不下,以
此睡不稳。”林冲答道:“小人是个好汉,官司既已吃了,一世也不走。”薛霸道:“那
里信得你说?要我们心稳,须得缚一缚。”林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道怎
的?”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上。同董超两个
跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲说道:“不是俺要结果你,自是前日来
时,有那陆虞候传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你,立等金印回去回话。
便多走的几日,也是死数,只今日就这里,倒作成我两个回去快些。休得要怨我
弟兄两个,只是上司差遣,不由自己。你须精细着:明年今日是你周年。我等已限
定日期,亦要早回话。”林冲见说,泪如雨下,便道:“上下,我与你二位往日无仇,
近日无冤,你二位如何救得小人,生死不忘。”董超道:“说甚么闲话?救你不得。”
薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来。
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
1、(2分)阅读下面的文字,完成后面的题目。
林教头刺配沧州道
时遇六月天气,炎暑正热。林冲初吃棒时,倒也无事,次后三两日间,天道盛
热,棒疮却发,又是个新吃棒的人,路上一步挨一步,走不动。薛霸道:“好不晓
事,此去沧州二千里有余的路,你这般样走,几时得到?”林冲道:“小人在太尉府
里折了些便宜,前日方才吃棒,棒疮举发。这般炎热,上下只得担待一步。”董超
道:“你自慢慢的走,休听咕咕。”薛霸一路上喃喃咄咄的口里埋冤叫苦,说道:“却
是老爷们晦气,撞着你这个魔头。”
当晚三个人投村中客店里来,到得房内,两个公人放了棍棒,解下包裹。林冲
也把包来解了,不等公人开口,去包里取些碎银两,央店小二买些酒肉,汆些米
来,安排盘馔,请两个防送公人坐了吃。董超、薛霸又添酒来,把林冲灌的醉了,
和枷倒在一边。薛霸去烧一锅百沸滚汤,提将来,倾在脚盆内,叫道:“林教头,你
也洗了脚好睡。”林冲挣的起来,被枷碍了,曲身不得。薛霸便道:“我替你洗。”林
冲忙道:“使不得。”薛霸道:“出路人那里计较的许多。”林冲不知是计,只顾伸下
脚来。被薛霸只一按,按在滚汤里。林冲叫一声:“哎也!”急缩得起时,泡得脚面
红肿了。林冲道:“不消生受。”薛霸道:“只见罪人伏侍公人,那曾有公人伏侍罪
人。好意叫他洗脚,颠倒嫌冷嫌热,却不是好心不得好报!”口里喃喃的骂了半
夜,林冲那里敢回话,自去倒在一边。他两个泼了这水,自换些水,去外边洗了脚
收拾。
睡到四更,同店人都未起,薛霸起来烧了面汤,安排打火做饭吃。林冲起来晕
了,吃不得,又走不动。薛霸拿了水火棍,催促动身。董超去腰里解下一双新草
鞋,耳朵并索儿却是麻编的,叫林冲穿。林冲看时,脚上满面都是燎浆泡,只得寻
觅旧草鞋穿,那里去讨。没奈何,只得把新草鞋穿上。叫店小二算过酒钱,两个公
人带了林冲出店,却是五更天气。林冲走不到三二里,脚上泡被新草鞋打破了,
鲜血淋漓,正走不动,声唤不止。薛霸骂道:“走便快走,不走便大棍搠将起来。”
林冲道:“上下方便,小人岂敢怠慢,俄延程途,其实是脚疼走不动。”董超道:“我
扶着你走便了。”搀着林冲,只得又挨了四五里路。看看正走不动了,早望见前面
烟笼雾锁,一座猛恶林子。但见:枯蔓层层如雨脚,乔枝郁郁似云头。不知天日何
年照,惟有冤魂不断愁。
这座林子有名唤做野猪林,此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时这座林
子内,但有些冤仇的,使用些钱与公人,带到这里,不知结果了多少好汉。今日这
两个公人带林冲奔入这林子里来。董超道:“走了一五更,走不得十里路程,似此,
沧州怎的得到?”薛霸道:“我也走不得了,且就林子里歇一歇。”三个人奔到里
面,解下行李包裹,都搬在树根头。林冲叫声:“阿也!”靠着一株大树便倒了。
只见董超、薛霸道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起来,且睡一睡却行。”放
下水火棍,便倒在树边,略略闭得眼,从地下叫将起来。林冲道:“上下做甚么?”
董超、薛霸道:“俺两个正要睡一睡,这里又无关锁,只怕你走了,我们放心不下,
以此睡不稳。”林冲答道:“小人是个好汉,官司既已吃了,一世也不走。”薛霸道:
“那里信得你说?要我们心稳,须得缚一缚。”林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道
怎的?”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上。同董超两
个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲说道:“不是俺要结果你,自是前日
来时,有那陆虞候传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你,立等金印回去回
话。便多走的几日,也是死数,只今日就这里,倒作成我两个回去快些。休得要怨
我弟兄两个,只是上司差遣,不由自己。你须精细着:明年今日是你周年。我等已
限定日期,亦要早回话。''林冲见说,泪如雨下,便道:“上下,我与你二位往日无
仇,近日无冤,你二位如何救得小人,生死不忘。”董超道:“说甚么闲话?救你不
依Fo
薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来。
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A:“林教头刺配沧州道”一节,写林冲受高太尉迫害,发配沧州,途经野猪林,险
些被董超、薛霸杀害的故事。
B:环境描写有渲染气氛、烘托人物心理的作用。开篇”时遇六月天气,炎暑正热”
一句烘托了董超、薛霸急于杀害林冲,却又找不到机会的焦躁和不安。
C:“此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时这座林子内,但有些冤仇的,使用
些钱与公人,带到这里,不知结果了多少好汉。”这一句在结构上起到了承上启下
的作用,暗示两个公人也想在这里杀害林冲。
D:本文情节环环相扣,例如林冲烫伤了双脚之后,董超故意拿出新草鞋让林冲
穿,这个情节引出“林冲走不到三二里,脚上泡被新草鞋打破了,鲜血淋漓,正走
不动,声唤不止”,也就很自然地为后文两位公人要在野猪林休息这一情节埋下
伏笔。
(2)“看看正走不动了,早望见前面烟笼雾锁,一座猛恶林子。但见:枯蔓层层如雨
脚,乔枝郁郁似云头。不知天日何年照,惟有冤魂不断愁。”这几句景物描写有什
么作用?
(3)文中的林冲是一个什么样的形象?请结合文中的语言、动作、神态等描写简
要分析。
评卷人得分
1、(2分)翻译下列各题
⑴怒而飞,其翼若垂天之云
(2)之二虫又何知!
⑶背负青天而莫之天阕者,而后乃今将图南。
(4)若夫乘天地之正而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!
⑸举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境。
2、(2分)翻译下列各题
(1)诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
⑵臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许
(3)母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
⑷臣生当陨首,死当结草。
(5)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
评卷人得分
八、文言文阅读(共3题,共6分)
1、(2分)阅读下面的文言文,完成后面的题目。
晋故征西大将军长史孟府君传
陶渊明
君讳嘉,字万年,江夏鄂人也。君少失父,奉母、二弟居。娶大司马长沙桓公陶侃
第十女,闺门孝友,人无能间,乡闾称之。冲默①有远量②,弱冠,傍类咸敬之。
同郡郭逊,以清操知名,时在君右,常叹君温雅平旷,自以为不及。逊从弟立,亦
有才志,与君同口寸齐誉,每推服焉。由是名冠州里,声流京邑。
太尉颍川庾亮,以帝舅民望,受分陕之重,镇武昌,并领江州,辟君部庐陵从事。
下郡还,亮引见,问风俗得失。对曰:“嘉不知,还传当问从吏。''亮以廛尾掩口而
笑。诸从事既去,唤弟翼语之曰:“孟嘉故是盛德人也。”君既辞出外,自除吏名,
便步归家。母在堂,兄弟共相欢乐,怡怡如也。旬有余日,更版为劝学从事。时亮
崇修学校,高选儒官,以君望实,故应尚德之举。
举秀才,又为安西将军庾翼府功曹,再为江州别驾、巴丘令,征西大将军谯国桓
温参军。君色和而正,温甚重之。九月九日,温游龙山,参佐毕集,四弟二甥咸在
坐。时佐吏并著戎服,有风吹君帽堕落,温目左右及宾客勿言,以观其举止。君
初不自觉,良久如厕,温命取以还之。廷尉太原孙盛为1咨议参军,时在坐,温命纸
笔,令嘲之。文成丞温,温以着坐处。君归,见嘲笑而请笔作答,了不容思。文辞
超卓,四座叹之。奉使京师,除尚书删定郎,不拜。孝宗穆皇帝闻其名,赐见东
堂,君辞以脚疾,不任拜起③,诏使人扶入。
君在朝H然仗正顺而已门无杂其尝会神情独得便超然命驾径之龙山顾景酣宴造
夕乃归后以疾终于家年五十一。
赞曰:孔子称:“进德修业,以及时也。“君清蹈衡门④,则令问孔昭⑤;振缨公朝
⑥,则德音⑦允集。道悠运促,不终远业,惜哉!仁者必寿,岂斯言之谬乎!
(选自《陶渊明集》,有删节)
【注】①冲默:淡泊恬静。②远量:大量。③不任拜起:不能担任拜见的礼节。④清
蹈衡门:指隐居在家之时。⑤令问孔昭:美好的名声很显著(即美名远扬)。⑥振缨
公朝:指出仕为官。⑦德音:道德声誉。
(1)对下列语句中划线词语的解释,不正确的一项是()
1、(2分)阅读下面的文言文,完成后面的题目。
晋故征西大将军长史孟府君传
陶渊明
君讳嘉,字万年,江夏鄂人也。君少失父,奉母、二弟居。娶大司马长沙桓公陶
侃第十女,闺门孝友,人无能间,乡闾称之。冲默①有远量②,弱冠,僖类咸敬
之。同郡郭逊,以清操知名,时在君右,常叹君温雅平旷,自以为不及。逊从弟
立,亦有才志,与君同时齐誉,每推服焉。由是名冠州里,声流京邑。
太尉颍川庾亮,以帝舅民望,受分陕之重,镇武昌,并领江州,辟君部庐陵从
事。下郡还,亮引见,问风俗得失。对曰:“嘉不知,还传当问从吏。”亮以廛尾掩口
而笑。诸从事既去,噢弟翼语之曰:“孟嘉故是盛德人也。”君既辞出外,自除吏
名,便步归家。母在堂,兄弟共相欢乐,怡怡如也。旬有余日,更版为劝学从事。
时亮崇修学校,高选儒官,以君望实,故应尚德之举。
举秀才,又为安西将军庾翼府功曹,再为江州别驾、巴丘令,征西大将军谯国
桓温参军。君色和而正,温甚重之。九月九日,温游龙山,参佐毕集,四弟二甥咸
在坐。时佐吏并著戎服,有风吹君帽堕落,温目左右及宾客勿言,以观其举止。
君初不自觉,良久如厕,温命取以还之。廷尉太原孙盛为谄议参军,时在坐,温命
纸笔,令嘲之。文成丞温,温以着坐处。君归,见嘲笑而请笔作答,了不容思。文
辞超卓,四座叹之。奉使京师,除尚书删定郎,不拜。孝宗穆皇帝闻其名,赐见东
堂,君辞以脚疾,不任拜起③,诏使人扶入。
君在朝心然仗正顺而已门无杂宾尝会神情独得便超然命驾径之龙山顾景酣宴
造夕乃归后以疾终于家年五十一。
赞曰:孔子称:“进德修业,以及时也。“君清蹈衡门④,则令问孔昭⑤;振缨公
朝⑥,则德音⑦允集。道悠运促,不终远业,惜哉!仁者必寿,岂斯言之谬乎!
(选自《陶渊明集》,有删节)
【注】①冲默:淡泊恬静。②远量:大量。③不任拜起:不能担任拜见的礼节。④清
蹈衡门:指隐居在家之时。⑤令问孔昭:美好的名声很显著(即美名远扬)。⑥振缨
公朝:指出仕为官。⑦德音:道德声誉。
(1)对下列语句中划线词语的解释,不正确的一项是()
A:由是名冠州里冠:位居第一
B:时亮崇修学校崇:重视
C:有风吹君帽堕落堕落:脱落
D:文成丞温,温以着坐处示:告诉
(2)下列语句中,全都表明孟嘉“冲默”品性的一组是()
①人无能间,乡闾称之
②嘉不知,还传当问从吏
③君既辞出外,自除吏名,便步归家
④以君望实,故应尚德之举
⑤奉使京师,除尚书删定郎,不拜
⑥君辞以脚疾,不任拜起
①Q⑥
A:③⑤⑥
BC:②④
①®②<⑤
D:
⑶下列对原文相关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A:孟嘉虽然少年丧父,但是对母亲非常孝顺,对兄弟友爱,得到了乡里人的称
赞;他恬淡且有气量,令同辈人敬重。
B:孟嘉与同郡的郭逊及其堂弟郭立在当时的名声相当,但二人对孟嘉十分推重
与佩服,都认为自己的才德不如孟嘉。
C:孟嘉曾任江州别驾、巴丘县令,征西大将军谯国人桓温的参军。孟嘉被桓温看
重,是因为他为人和气而且正派。
D:孟嘉无论在朝做官还是隐居在家,道德声誉都很高;但由于早逝,没能成就一
番大业,让人感到十分可惜。
(4)用“/”给文中画波浪线的部分断句。
君在朝殖然仗正顺而已门无杂宾尝会神情独得便超然命驾径之龙山顾景酣宴造
夕乃归后以疾终于家年五十一
(5)把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。
①君讳嘉,字万年,江夏鄂人也。
②母在堂,兄弟共相欢乐,怡怡如也。
③见嘲笑而请笔作答,了不容思。文辞超卓,四座叹之。
2、(2分)古文阅读
陈情表
李密
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母
刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔
伯,终鲜兄弟。门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕
茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床暮。臣侍汤药,未尝废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养
无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东
宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢,郡县逼
迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则
告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪
朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命
优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人更相为命,是以区区不
能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之
日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,
皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当
陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
⑴对下列句子中加横线词的解释,有误的一项是()
A:臣以险衅,夙遭闵凶(夙:旧有的)
B:豆蒙国恩,除臣洗马(寻:不久)
C:诏书切峻,责臣逋慢(逋:逃脱)
D:庶刘侥幸(庶:或许)
(2)下列各组句子全都含有古今异义的一项是()
A:零丁孤苦至于成立悦亲戚之情话,乐琴书以消忧
B:臣欲奉召奔驰距关,毋内诸侯
C:臣之进退,实为狼狈是以区区不能废远
D:欲苟顺私情,则告诉不许覆压三百余里,隔离天日
(3)从词类活用的角度看,下面加点字归类正确的一项是()
①臣不胜犬马怖惧之情②项王乃复引兵而东③或棹孤舟
④后人哀之而不鉴之⑤良庖岁更刀⑥长桥卧波,未云何龙
⑦襟三江而带五湖⑧屈贾谊于长沙⑨时矫首而遐观
A:①⑤/②⑥⑨/③⑦/④⑧
B:①③⑥/②⑤⑨/④®/⑦
C:①⑤⑨/②③⑥/④⑦/⑧
D:①/②⑤⑨/③⑥/④⑦⑧
(4)下列各组句子中加横线虚词意义和用法不相同的一项是()
A:但与刘日薄西山臣具以表闻
B:急王星火师不必贤壬弟子
C:后人哀之而不鉴之门虽设面常关
D:报刘之日短也一人之心,千万人之心也
(5)下列与“而刘夙婴疾病”句式不相同的一项是()
A:秦城恐不可得,徒见欺
B:若属皆且为所虏
C:既自以心为形役
D:谁得而族灭
(6)下列对《陈情表》一文的解析,不正确的一项是()
A:《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。其中,“表”是古代奏章的一种,是臣
下对君王指陈时事、直言规劝抑或使之改正错误的文体。
B:文章从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,语言
简洁,辞意恳切,有很强的感染力。
C:“慈父见背”一句中“见背”的意思是背离我,弃我而死去,这是死的委婉说法。
D:文章最后一段明确提出“愿乞终养”,表示要先尽忠后尽孝,以期感动武帝达到
陈情之目的。
(7)文言翻译
①今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
②臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
3、(2分)阅读下面的文字,完成问题。
李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁,感恋
弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自圻养,密奉事必孝谨闻。刘氏有疾,
则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周
门人方之游夏。
少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密
以祖母年高,无人奉养,遂不应命。
乃上疏《陈情表》。
帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。
司空张华问之曰:“安乐公何如?"密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管
仲面霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一
也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与
凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。“从事白其书司
隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中
太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。
官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!“武帝忿之,于是都官从事奏免密
官。后卒于家。
(节选自《晋柠李密传》,有删改)
(1)对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是()
A:祖母刘氏,躬自圻养躬自:亲自
B:数使吴,有才辩数:多次
C:服阕,复以洗马征至洛服阕:服丧期满
D:华善之善:好
(2)下列各组句子中,划线词语的意义和用法不相同的一项是()
A:密奉事必孝谨闻臣幺险衅,夙遭闵凶
B:"迁汉中太守乃西入关见卫将军
C:刘氏有疾,则涕泣侧息有暇则讲学忘疲
D:齐桓得管仲面霸常望内转,而朝廷无援
(3)下列对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是()
A:李密几岁大的时候就成了孤儿,是祖母刘氏把他抚养成人的,他曾拜谯周为
师,周的门人把他比作子游和子夏。
B:李密因为孝敬祖母而闻名,也因祖母年老,无人奉养,上疏《陈情表》“辞不就
职”;皇帝看后,停止征召他为太子洗马。
C:李密在祖母去世之后,被迫到晋朝任洗马的官职,实现了“先尽孝,后尽忠“忠
孝两全的夙愿。
D:李密做温县县令时,讨厌下属官吏,因给人写信说“庆父不死,鲁难未已”而被
上告,司隶因为他在温县做官清廉谨慎,没有弹劾他。
(4)把上面文言文中画横线的句子翻成现代汉语。
①士之有名,不虚然哉!
②孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。
③庆父不死,鲁难未已。
评卷人得分
九、现代文阅读(共4题,共8分)
1、(2分)阅读下面的小小说,完成后面练习题
勇敢的人
李开杰
我是媛媛。
我今天要告诉你的,是我发现了我心目中最勇敢的人。
你猜猜,他是谁?
他就是我们班的罗军。
哦,你们都笑了,我知道你们为什么笑,你们认为我要么在说笑话,要么就是神
经有问题,要不怎么会把最胆小的罗军说成最勇敢的人呢?说实话,过去我也同
你们一样,认为罗军是最胆小的人,他不怎么说话,特别是面对我们这些女孩,
他更是永远没有一句话,我们对他的印象只有一个,就是他低着头,坐在他的座
位上,两手无措地乱动。他从不敢同男同学发生争执,如果因为什么事他同某个
同学对峙起来,那么首先退让的总是他,总是他低着头匆匆走开。在体育课上同
样表现了他的胆小,那些对抗性太强的运动诸如足球什么的,他是永远不会去试
一下的,就连跳马他也不敢,每次跳马都以他可怜兮兮地趴在木马上告终。就是
这样一个人,我竟然说他是世界上最勇敢的人,难怪你们会发笑,难怪你们会怀
疑我的神经出了问题。但是我还是要说,他——罗军,是我心目中最勇敢的人,
而且,我曾经被他的勇敢感动得流了泪,而且他的勇敢行为使我修正了自己对勇
敢的认识。你们还记得上周六在江边举行的露天音乐会吧?听说很多同学都去
T,我也去了,我同我的表哥还有妹妹一起,坐在台阶上,边喝“百事可乐''边听
“贝多芬”。那天很热,热得一点儿不像春天而像是盛夏来临。
那天的音乐会很盛大,很庄严,同时也很华丽。盛大庄严是指音乐会本身,而华
丽则是指观众,那天去欣赏音乐会的人都穿得很漂亮。我爸爸说了,艺术永远是
少数有钱有闲人的东西。
因此,我对露天音乐会也有这样的华丽一点儿不感到奇怪。
演出到中场时,那个漂亮的主持人宣布休息二十分钟。
在这休息二十分钟的时间里,一个同音乐会的华丽极不谐调的身影出现了,一个
穿得十分破烂的老太婆,也许她并不太老,是生活的艰难使她过早地显出了老
态。她背着一个很大的编织口袋,从我们这些穿着华丽的人群中间走过,她不断
地弯下腰,去捡拾那些我们扔下的可乐瓶、纯净水瓶,还有用来垫座的废纸。她
与音乐会实在太不谐调。她走过人群时,有的人赶紧站起来让开,有的人把手中
还没有喝完的可乐连瓶递给她,也有人掏出钱给她,也有的人在讥笑她。可她没
有什么表情,没有感激也没有愤怒,仍然一个一个地捡可乐瓶,一下一下地弯
腰。这时,另外一个身影出现了。
一个满头大汗的男孩子跑了过来,他的手里也抓着几个可乐瓶。他跑进人群,见
到了那个穿着破烂、背着一个大编织袋的老太婆,然后,他响响亮亮地叫了一声
“妈妈”。我不用说你也会想像得到,在那样的环境下,在那样的地方,要叫出那声
响亮的“妈妈”,需要多么大的勇气,需要多么勇敢。那些来听音乐会的人,那些穿
着华丽的人,还有那些讥笑老太婆的人,都默默地看着这个壮实的男孩,眼中都
充满了赞许。我不用说你也知道了,这男孩就是罗军。
从此,罗军成了我心目中最勇敢的人。
因为他在那种时候喊出了那声响亮的“妈妈
(1)请简单谈谈这篇小小说在表达技巧上的高明之处。
(2)为什么说罗军是“最勇敢的人”?
(3)请充分展开联想,想像一下罗军叫完那声响亮的“妈妈”之后,母子二人的神
态、表情、动作、语言,写一段不少于60字的文段,放入原文倒数第3、第4段之
间。注意上下文的协调一致。
⑷这篇小小说的主题是什么?
2、(2分)阅读下面的文章,完成后面的题目。
不平的镜子
契诃夫
我和我的妻子走进客厅里。那儿弥漫着霉气和潮气。房间已经有整整一个世纪不
见亮光,等到我们点上烛火,照亮四壁,就有几百万只大老鼠和小耗子往四下里
逃窜。我们关上身后的房门,可是房间里仍然有风,吹拂墙角上堆着的一叠叠纸
张。亮光落在那些纸上,我们就看见了古老的信纸和中世纪的画片。墙壁由于年
陈日久而变成绿色,上面挂着我家祖先的肖像。
我们的脚步声响遍整个房子。我咳嗽一声,就有回声来接应我,这类回声从前也
接应过我家祖先发出的响声呢……
房外风声呼啸和哀叫。壁炉的烟囱里似乎有人在哭,哭声响着绝望的音调。大颗
的雨点敲打乌黑昏暗的窗子,敲打声惹得人满心愁闷。
“啊,祖宗啊,祖宗!“我说,意味深长地叹气。“假使我是作家,那么我瞧着这些
肖像,就会写出篇幅很大的长篇小说来。要知道,这些老人当初每一个都年轻
过,每一个男的或者女的都有过爱情故事……而且是什么样的爱情故事呀!比
方说,看一看这个老太婆吧,她是我的曾祖母。这个毫不俊俏、其貌不扬的女人,
却有过极其有趣的故事。你看见吗?,,我问妻子说,“你看见挂在那边墙角上的镜
子吗?”
我就对妻子指着一面大镜子,它配着乌黑的铜框,挂在墙角上我曾祖母肖像旁
边。
“这面镜子有点邪气:它生生把我的曾祖母毁了。她花很大的一笔钱买下它,一直
到死都没有离开过它。她黑夜白日地照这面镜子,一刻也不停,甚至吃饭喝水也
要照。每次上床睡觉,她都带着它,放在床上。她临终要求把镜子跟她一块儿放
进棺材里。她的心愿没有实现,因为棺材里装不下那么大的镜子。”
“她是个风骚的女人吧?“我的妻子问。
“就算是吧。然而,难道她就没有别的镜子?为什么她单单非常喜欢这面镜子,却
不喜欢别的镜子呢?莫非她就没有更好点的镜子?不,不,亲爱的,这当中包藏
着一宗吓人的秘密呢。据人们传说,这面镜子里有个魔鬼作祟,偏巧曾祖母又喜
爱魔鬼。当然,这些话都是胡扯,可是,毫无疑问,这面配着铜框的镜子具有神秘
的力量。
我拂掉镜面上的灰尘,照一照,扬声大笑。原来这面镜子不平整,把我的脸相往
四下里扯歪,鼻子跑到左边面颊上,下巴变成两个,而且溜到旁边去了。
“我曾祖母的爱好可真是奇怪!“我说。
我的妻子迟疑不决地走到镜子跟前,也照一下,顿时发生了一件可怕的事。她脸
色煞白,四肢发抖,大叫一声。烛台从她手里掉下来,在地板上滚一阵,蜡烛灭
了。黑暗包围了我们,我立刻听见一件沉重的东西掉在地板上:原来妻子倒在地
下,人事不知了。
风哀叫得越发凄厉,大老鼠开始奔跑,小耗子在纸堆里弄得纸张沙沙响。等到一
扇百叶窗从窗口脱落,掉下去,我的头发就根根直竖起来,不住颤动。月亮在窗
外出现了……
我抱起我的妻子,迅速离开了祖宗的住所。她一直到第二天傍晚才醒过来。
“镜子!把镜子拿给我!”她醒过来以后说,“镜子在哪儿?”
这以后她有整整一个星期不喝水,不吃东西,不睡觉,老是要求把那面镜子拿给
她。她痛哭,扯着脑袋上的头发,在床上翻来覆去。医生说她可能会死于精力衰
竭,她的情况极其危险,我这才勉强克制恐惧,来到祖宗的住所,A人那儿取来曾
祖母的镜子拿给她。她一看见它,就快乐得哈哈大笑,然后抓住它,吻它,目不转
睛地瞅着它。
如今已经过去十多年,她却还是在照那面镜子,一会儿也不肯离开它。
“难道这就是我吗?”她小声说,脸上除了泛起红晕以外,还现出幸福和痴迷的神
情。“对,这就是我!大家都说谎,只有这面镜子例外!人们都说谎,我的丈夫也
说谎!啊,要是我早点看见我自己,要是我早知道我实际上是什么模样,那我就
不会嫁给这个人!他配不上我!我的脚旁边应是匍匐着最漂亮和最高贵的骑士
才对!……”
有一次我站在妻子身后,无意中看一下镜子,这才揭开可怕的秘密。我看见镜子
里有一个女人,相貌艳丽夺目,我生平从没见过这样的美人。这是大自然的奇
迹,融合了美丽、优雅和端庄。然而这究竟是怎么回事呢?为什么我那难看、笨
拙的妻子在镜子里却显得这么漂亮?这是什么缘故?
这是因为不平的镜子把我妻子难看的脸往四下里扯歪,脸容经过这样的变动,说
来也凑巧,倒变得漂亮了。负乘负等于正嘛。
现在我俩,我和妻子,坐在镜子跟前,眼巴巴地瞧着它,一刻也不放松;我的鼻子
跑到左边面颊上,下巴变成了两个,而且溜到旁边了,然而我妻子的脸却妩媚迷
人,我心里猛然生出疯狂而着魔的热情。
“哈哈哈!”我狂笑着。
我的妻子却在小声说话,声音低得几乎听不见:“我多么美啊!”
(选自《契诃夫小说选》,有删改)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
1、(2分)阅读下面的小小说,完成后面练习题
勇敢的人
李开杰
我是媛媛。
我今天要告诉你的,是我发现了我心目中最勇敢的人。
你猜猜,他是谁?
他就是我们班的罗军。
哦,你们都笑了,我知道你们为什么笑,你们认为我要么在说笑话,要么就是
神经有问题,要不怎么会把最胆小的罗军说成最勇敢的人呢?说实话,过去我也
同你们一样,认为罗军是最胆小的人,他不怎么说话,特别是面对我们这些女
孩,他更是永远没有一句话,我们对他的印象只有一个,就是他低着头,坐在他
的座位上,两手无措地乱动。他从不敢同男同学发生争执,如果因为什么事他同
某个同学对峙起来,那么首先退让的总是他,总是他低着头匆匆走开。在体育课
上同样表现了他的胆小,那些对抗性太强的运动诸如足球什么的,他是永远不会
去试一下的,就连跳马他也不敢,每次跳马都以他可怜兮兮地趴在木马上告终。
就是这样一个人,我竟然说他是世界上最勇敢的人,难怪你们会发笑,难怪你们
会怀疑我的神经出了问题。但是我还是要说,他——罗军,是我心目中最勇敢的
人,而且,我曾经被他的勇敢感动得流了泪,而且他的勇敢行为使我修正了自己
对勇敢的认识。你们还记得上周六在江边举行的露天音乐会吧?听说很多同学
都去了,我也去了,我同我的表哥还有妹妹一起,坐在台阶上,边喝“百事可乐”边
听“贝多芬”。那天很热,热得一点儿不像春天而像是盛夏来临。
那天的音乐会很盛大,很庄严,同时也很华丽。盛大庄严是指音乐会本身,而华
丽则是指观众,那天去欣赏音乐会的人都穿得很漂亮。我爸爸说了,艺术永远是
少数有钱有闲人的东西。
因此,我对露天音乐会也有这样的华丽一点儿不感到奇怪。
演出到中场时,那个漂亮的主持人宣布休息二十分钟。
在这休息二十分钟的时间里,一个同音乐会的华丽极不谐调的身影出现了,一
个穿得十分破烂的老太婆,也许她并不太老,是生活的艰难使她过早地显出了老
态。她背着一个很大的编织口袋,从我们这些穿着华丽的人群中间走过,她不断
地弯下腰,去捡拾那些我们扔下的可乐瓶、纯净水瓶,还有用来垫座的废纸。她
与音乐会实在太不谐调。她走过人群时,有的人赶紧站起来让开,有的人把手中
还没有喝完的可乐连瓶递给她,也有人掏出钱给她,也有的人在讥笑她。可她没
有什么表情,没有感激也没有愤怒,仍然一个一个地捡可乐瓶,一下一下地弯
腰。这时,另外一个身影出现了。
一个满头大汗的男孩子跑了过来,他的手里也抓着几个可乐瓶。他跑进人群,
见到了那个穿着破烂、背着一个大编织袋的老太婆,然后,他响响亮亮地叫了一
声“妈妈”。我不用说你也会想像得到,在那样的环境下,在那样的地方,要叫出那
声响亮的“妈妈”,需要多么大的勇气,需要多么勇敢。那些来听音乐会的人,那些
穿着华丽的人,还有那些讥笑老太婆的人,都默默地看着这个壮实的男孩,眼中
都充满了赞许。我不用说你也知道了,这男孩就是罗军。
从此,罗军成了我心目中最勇敢的人。
因为他在那种时候喊出了那声响亮的“妈妈二
(1)请简单谈谈这篇小小说在表达技巧上的高明之处。
(2)为什么说罗军是“最勇敢的人”?
(3)请充分展开联想,想像一下罗军叫完那声响亮的“妈妈”之后,母子二人的神
态、表情、动作、语言,写一段不少于60字的文段,放入原文倒数第3、第4段之
间。注意上下文的协调一致。
(4)这篇小小说的主题是什么?
2、(2分)阅读下面的文章,完成后面的题目。
不平的镜子
契诃夫
我和我的妻子走进客厅里。那儿弥漫着霉气和潮气。房间已经有整整一个世纪
不见亮光,等到我们点上烛火,照亮四壁,就有几百万只大老鼠和小耗子往四下
里逃窜。我们关上身后的房门,可是房间里仍然有风,吹拂墙角上堆着的一叠叠
纸张。亮光落在那些纸上,我们就看见了古老的信纸和中世纪的画片。墙壁由于
年陈日久而变成绿色,上面挂着我家祖先的肖像。
我们的脚步声响遍整个房子。我咳嗽一声,就有回声来接应我,这类回声从前
也接应过我家祖先发出的响声呢……
房外风声呼啸和哀叫。壁炉的烟囱里似乎有人在哭,哭声响着绝望的音调。大
颗的雨点敲打乌黑昏暗的窗子,敲打声惹得人满心愁闷。
“啊,祖宗啊,祖宗!"我说,意味深长地叹气。“假使我是作家,那么我瞧着这
些肖像,就会写出篇幅很大的长篇小说来。要知道,这些老人当初每一个都年轻
过,每一个男的或者女的都有过爱情故事……而且是什么样的爱情故事呀!比
方说,看一看这个老太婆吧,她是我的曾祖母。这个毫不俊俏、其貌不扬的女人,
却有过极其有趣的故事。你看见吗?“我问妻子说,“你看见挂在那边墙角上的镜
子吗?”
我就对妻子指着一面大镜子,它配着乌黑的铜框,挂在墙角上我曾祖母肖像旁
边。
“这面镜子有点邪气:它生生把我的曾祖母毁了。她花很大的一笔钱买下它,一
直到死都没有离开过它。她黑夜白日地照这面镜子,一刻也不停,甚至吃饭喝
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