四川省成都市龙泉驿区2023-2024学年十校联考最后语文试题含解析_第1页
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文档简介

四川省成都市龙泉驿区2023-2024学年十校联考最后语文试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.今年,厦门将以举办金砖会晤为契机,加快产城融合,推动产业转型升级,推动经济社会平稳健康发展。B.罗布泊使我惊讶,罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在和煦的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。C.国产手机企业都会选择与电商联合,苏宁已经入股努比亚,阿里巴巴抓住了魅族,腾讯和百度也不会袖手旁观的。D.在先失一局的情况下,中国女排姑娘们死灰复燃,顽强拼搏,连扳三局,最终赢得了里约奥运会女排冠军。2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.现代人过快的生活节奏和过重的工作压力往往造成烦躁、焦虑等不良情绪。B.导游提醒大家,接着是一段嶙峋的山路,要格外留意脚下以免滑倒。C.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。D.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了宝贵的青春时光。3.下列句子加点成语使用不正确的项是(

)A.不法分子无视消费者的利益,只将牟收暴利作为他们的不二法门。B.一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人。C.临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会,暴风雨就歇斯底里地开始了。D.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。4.选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.还于旧都休祲降于天B.可以一战皆以美于徐公C.弗之怠公将鼓之D.此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下之职分也5.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一项是()A.迁徙阔绰味同嚼腊火烧火燎B.籍贯溃退好意难确付庸风雅C.躁动须臾矫揉造作不可名状D.惦记漫延倾家荡产根深蒂固6.阅读材料,回答下列问题。城因水而灵动,人因城而安适。济南的老城区古朴典雅,令人流连忘返。铁声叮当,鱼儿藕池戏,剪子巷是一支轻松活泼的小夜曲;琳琅万千,芙蓉依水笑,芙蓉街是;微风拂柳,碧水屋前绕,曲水亭街是一阕温婉安静的宋词……请你根据上下文仿写句子,将文段补充完整。___________走在济南的老城区,你一定会被家家户户门上的对联所吸引,请将下列对联补充完整。上联:_____飞白絮下联:清泉润红荷7.古诗文默写填空。_________________,应傍战场开。峨眉山月半轮秋,________________________。____________________,非宁静无以致远。李益在《夜上受降城闻笛》一诗中道出征人望乡之情的深重和急切之情的诗句是:_______________,___________________。陈子昂在《登幽州台歌》中抒发孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是:__________,_______。《登飞来峰》一诗中与“欲穷千里目,更上一层楼”意境相似的诗句是:______________,_______________。《孙权劝学》一文中从侧面表现吕蒙学有所成的句子是:_____________,___________!刘禹锡在《陋室铭》一文中以“交往之雅”来表明“陋室不陋”的语句是:__________________,___________________。《卖油翁》一文中表现陈尧咨傲慢无礼的句子有:____________________,___________________。8.附加题第二天,母亲到学校去恳求瓦西里神甫开恩,让她儿子回班学习。从那时起,保尔恨透了神甫。他又恨又怕。他不容许任何人对他稍加侮辱,当然也不会忘掉神甫那顿无端的毒打。他把仇恨埋在心底,不露声色。保尔以后又受到瓦西里神甫多次小的侮辱:往往为了鸡毛蒜皮的小事,把他赶出教室,一连几个星期,天天罚他站墙角,而且从来不问他功课。因此,他不得不在复活节前,和几个不及格的同学一起,到神甫家里去补考。就在神甫家的厨房里,他把一把烟末撒到过复活节用的发面里了。保尔明白,没有别的法子解释他拒绝步行的理由,只好低声说:“我的两条腿全肿了,连走带跑一个星期,我实在做不到。此外,同志,我还不知道您是什么人。”“我是你们团的参谋长,这是一。第二,我再一次命令您下马。如果您是个残废,我可没叫您在部队里工作,这不能怪我。”保尔好像挨了一鞭子,他猛地一抖缰绳。但是,古谢夫那只坚强有力的手阻止了他。保尔受到这样的侮辱,忍不住要发作,同时他又竭力克制自己,内心斗争了好几分钟。现在的保尔已经不是从前那个任性地从一个部队跳到另一个部队的普通战士了。他现在是营政治委员,全营战士就站在他身后。他自己的行动会给全营树立什么样的服从军纪的榜样呢!况且他担任部队的训练工作,又不是为这个花花公子干的。想到这里,他离镫下马,忍着剧烈的关节疼痛,朝队伍的右翼走去。1.(A)(B)两篇选文中保尔分别受到怎样的“侮辱”?2.保尔面对“侮辱”的态度变化体现了他在成长,试对此作简要分析。3.两篇选文在塑造保尔形象的手法上有什么共同点?请举例分析。二、阅读9.古诗赏析,完成后面小题。丑奴儿令龚自珍沉思十五年中事,才也纵横,泪也纵横,双负萧心与剑名。春来没个关心梦,自忏飘零,不信飘零,请看床头金宇经。【注】金字经:指佛经。1.下列对这首词的理解与赏析,不恰当的两项是()A.这首词是词人回忆以往生活所作,上片首句中一个“沉”字表明思考之深,奠定了全词深沉的感情基调。B.“才也纵横”,极言才能之大;“泪也纵横”,极言悲哀之重:两相映衬,词作的悲伤意味立刻显现。C.“萧心”代指生活中的幽情雅意,“剑名”代指词人报国的雄心壮志,“双负”一句意在强调词人文武双全。D.下片首句承上续写个人生活之悲:春天又到,自己却连一个关心的梦都做不成,借以说明理想落空。E.词的前五句,通过词人的所做所为,交代了他的坎坷经历;凭借其所思所感,又展示了词人复杂的情感世界。2.下片后三句表达了词人怎样的情绪变化?10.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!今当远离,临表涕泣,不知所云。1.解释下列加点的词。(1)躬耕于南阳躬:___________(2)先帝不以臣卑鄙卑鄙:_______(3)当奖率三军奖:___________(4)后值倾覆值:_______2.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。3.朗读节奏划分不正确的一项是()A.恐/托付不效 B.深追先帝/遗诏C.臣/不胜受恩感激 D.进尽/忠言4.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指_______;“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”选文中最能体现“老臣心”的一句话是:___________。11.阅读下面文章,回答问题。一碗入心林清玄①每年的冬至到了,都使我怅然若失。因为总会想到妈汤圆,那特别的滋味是满街的汤圆无法取代的。妈妈还在的时候,以厨艺闻名于乡里,特别是手作的应节食品,端午的粽子,中秋的月饼,寒食的肉饼,过年的香肠腊肉,还有冬至的鲜肉汤圆。②妈妈不在了,每到佳节,我就会想念妈味道,幸而,粽子、月饼、油饼、香肠、腊肉所在多有,好吃的也很多,只有鲜肉汤圆独出一味,很难找到了。③妈妈做的鲜肉汤圆,是自己磨的糯米皮,包着手工剁碎的后腿肉丁,和进一些葱花和蒜花,包得像狮子头大小,形状像椭圆形的橄榄。

煮的时候,先以葱头爆香,炒香菇肉丝,加水煮开。然后浮汤圆,快起锅的时刻加一把大茴香,接着茼蒿,最后是一把香菜。④妈妈的汤圆,个头特大,吃三颗也就饱了。由于吃茴香和茼蒿,汤头特别香,晚上吃一碗,可以香到第二天早晨。⑤

我很爱吃妈汤圆,旧时的灶间,饭桌就在土灶旁边,我总会在灶旁与妈妈话家常,一边看妈妈包汤圆,煮汤圆,在没有抽油烟机的年代,灶间烟雾蒸腾,充满了香气。看着妈妈忙碌的我,感到非常幸福。⑥妈妈和我是情深缘浅,一出生的时候,就注定要半辈子分离。⑦

不到十五岁,我离家到台南读书,之后到台北,之后到世界各地浪游,一直到妈妈过世,我离家整整三十年。⑧三十年间,我回乡的日子屈指可数,每年少则一两次,多的时候三四次,时间一年比一年稀微。⑨我每天打电话给妈妈,每次至少讲半个小时,才能稍解我思念妈心情。时间的陷阱常使人远离,话筒中的妈妈青春如昔,每次回家,眼见的妈妈却是黑发飞雪,一次比一次苍老,这使我感到心伤不已。⑩妈妈是不服老的,每次我回乡,她都会一大早去市场备料,一定会做我爱吃的鲜肉汤圆,把她蓄积了很久很久的爱,很用力很用力地包进去,让我的眼泪再吃汤圆的时候,随着愧疚的心,一滴一滴地落下来。⑪我很后悔,在妈妈的晚年,我只带她到台北家里住过一次,而我答应,一定会带她去日本旅行,也永远无法实现了。⑫妈妈的手作汤圆,也成为我生命中的绝响了!⑬有一年冬至,我和妻子儿女到处寻找鲜肉汤圆,听朋友说,天母士东市场有以及三客家汤圆,味美价廉。⑭吃到那汤圆的时候,我大吃一惊,除了个头没那么大,鲜肉没那么饱满,缺了一味大茴香,味道就像我妈妈煮的一样。我对孩子说:“就好像阿嬷的味道呀!”⑮没见过阿嬷的孩子,很难想象阿嬷的样子,但是也体会得到爸爸的欢喜和伤感。⑯幸好客家汤圆整年都开着,想念妈妈是没有季节的,只要思念妈妈,我就会去吃一碗汤圆。⑰岁月仿佛变得稀薄了,灶间的雾气已成梦幻泡影,多么希望把生命的影像定格在妈妈下汤圆的那一刻。1.请结合文章内容,谈谈你对文章标题“一碗入心”的理解。2.本文选自林清玄的《你心柔软,却有力量》,请结合文章第⑨或⑩段,分析你所感受到的“柔软”。3.结合具体内容,说说尾段在文中的作用。4.文中妈妈制作的汤圆令人垂涎,请结合你的生活实际介绍一种“妈妈的味道”的制作过程。(不少于60字)12.阅读下面文字,回答下列小题。吃苦人生①上世纪初,青年毛泽东在刻苦读书的岁月中,一直坚持“自讨苦吃”:烈日炎炎的盛夏,别人待在寝室摇扇避暑,他却赤背顶着骄阳暴晒;北风呼啸的寒冬,别人躲在屋里取暖,他却穿着薄衫于山谷中作“冷风浴”;雷鸣电闪的雨中,别人撑伞避淋,他却光着上身傲然进行“雨淋浴”。后来,毛泽东在谈及青年时代的吃苦经历时,常常提起“艰难困苦,玉汝于成”的古训。可以说,正是持之以恒地在苦境中练体魄、砺胆气,才铸就了一代伟人超凡的革命意志和坚定信念。②有哲人说,苦是奋进人生的一种补药。吃苦能补精神、补信念、补品格、补才能,使人生由苦至甜,走向理想的彼岸。③志从苦中砺。古往今来,举凡抱负高远者,必先立志献身;献身信仰历程,必是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的艰辛磨砺。正是这样的人生淬炼,才使思想跃然升华、信念愈加坚定、毅力不断坚强、人格日臻完善,从而实现远大的人生抱负。朱德、贺龙等无数老一辈革命家,立志献身信仰,或舍弃高官厚禄,或告别富裕生活,矢志投身艰苦卓绝的革命斗争,皆经历了一个浴火重生的过程。正所谓,吃苦励志,苦生芳华。④才从苦中长。立学,是奋进人生的一门必修课。立学成才,尤须呕心沥血、渐入佳境的修炼与升华。正如著名学者王国维所阐述的三重境界:始而“独上高楼,望尽天涯路”,继而“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,终而“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。有道是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成才不惧苦,就能苦出才学,苦出功底,苦出硕果。⑤功从苦中建。没有汗水,难有收获;安于享受,难以建功。坚毅是拓荒者的底色,坚忍乃创业者的特质。哲人言,一切希望和理想,都要靠咬牙挺着,一直挺来成功的曙光。科学家发明创造的背后,是坚忍不拔的艰难攻关;体育健将摘金夺银的背后,是千锤百炼的艰辛付出;名师名角一鸣惊人的背后,是厚积薄发的艰苦练功。遵义草王坝村老支书黄大发,坚忍36年苦战,才凿通绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖的水渠,彻底改变了山民世代缺水的命运。科学家南仁东,带着300多幅卫星遥感图,艰辛勘探了1000多处重峦洼地,终于找到安装“天眼”的最佳位置。无数建功立业者的经历表明:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”。1.选文的中心论点是什么?2.文章开头引用毛泽东青年时代吃苦的经历有何作用?3.选文第③段划横线的句子运用了哪种论证方法,有什么作用?4.选文③④⑤段能否调换顺序?为什么?13.阅读《马兰花》,回答各题。马兰花李德霞大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说:“兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。”马兰花一惊:“出啥事啦?”三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。”“啊?难怪昨天没看见麻婶,我正想问呢!”三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。”整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天。有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙……中午,跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说:“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦。”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。麻婶已转入重症监护室,还没有脱离生命危险。门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼泪一把,鼻涕一把。马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。男人撵上来,不满地对马兰花说:“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事?”马兰花说:“你也不看看,那是提钱的时候吗?”男人急了:“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去?”马兰花火了:“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六百块钱?啥人啊!”男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。第三天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天她女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海。男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见过你这么傻的女人!”男人离开时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。马兰花的眼泪在眼眶里打转转。从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的。你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。”马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?”男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。日子水一样流淌。转眼,一个月过去。这天,马兰花卖完菜回到家。一进门,就看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜。马兰花呆了,诧异地说:“日头从西边出来啦?”上小学二年级的女儿嘴快,说:“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信,爸爸高兴,说是要犒劳你的。”马兰花看着男人说:“到底咋回事?”男人挠挠头,嘿嘿一笑:“是麻婶的女儿从上海寄来的。”“信里都说了些啥?”男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说:“你自己看嘛。”马兰花接过信,就着灯光看起来。信中写道:“兰花姐,实在是对不起了。母亲去世后,我没来得及整理她的东西,就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遗物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。根据时间推断,我敢肯定,母亲没有还这笔钱。本来母亲在医院时,你还送了一兜水果过来,可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲到你家串过门,记着地址。不然麻烦可就大了。汇去一千元,多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子还是租来的。母亲走了,房子我用不上,一时半会儿也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了,钥匙我随后寄去。”马兰花读着信,读出满眼的泪水……(选文有改动)1.这篇小说有明暗两条线索,麻婶的行为是暗线,她是个难得的好人。请你细读文章,找出两个能证明麻婶“好”的依据。2.听说麻婶住院了,为什么“整整一个上午,马兰花都提不起精神来”?3.“不就六百块钱吗?是个命!”这句话是什么意思?从中能看出马兰花是个么样的人?4.请简要概括,“男人”在麻婶病逝后对马兰花的态度如何?5.麻熔的女儿是如何处理母亲借钱这件事的?她为什么这样处理?三、语言表述14.中国古代是一个农业为主的社会,古代先民在历法中加入了“二十四节气”。后人把这“二十四节气”编成歌谣,即《二十四节气歌》,其中一句“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指的是哪两个节气?(按时间早晚顺序)__________________________________________________四、写作15.在下面两题中任选其一作文(一)轻狂的日子,母爱依然:走过风风雨雨的岁月,故乡依然:多少次跌落与登顶,奋斗依然……蓦然回首,山水依然,初心依然。请以“________________依然”为标题写一篇文章。(二)绽放是一种生命状态。花开是绽放,带给空气缕缕清香;奶奶脸上的皱纹,是年轮的绽放;你笔下一道道攻克的难题,是智慧的绽放;痛苦中的坚强,是意志的绽放;成功后的笑脸,是收获的绽放;关怀是绽放,生活洒满阳光;超越是绽放,前进路上充满希望……请以“绽放”为话题,写一篇文章。(1)选择(一),先把题目补充完整,然后作文,文体不限;选择(二),立意自定,题目自拟,文体不限。(2)字数不少于600字。(3)字迹工整,书写清楚,(达到此项要求,评分时可奖励2分)。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

A.契机,意思通常指事物发展过程中的关键、枢纽或决定性的环节。使用正确。B.和煦,意思形容温暖的阳光。使用正确。C.袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻人置身事外、不帮助别人。多指看到别人有困难,不帮助别人。使用正确。D.“死灰复燃”比喻已经停息的事物又重新活动起来。常用坏事,贬义,用在此处不对。故选D。2、B【解析】

B.有误,“嶙峋”形容沟壑、山崖、建筑物等重迭幽深,突兀高耸;或形容人体瘦削露骨。用以形容道路不妥。故选B。3、A【解析】

“不二法门”常用来比喻最好的或别无选择的方法。与语境不符。【点睛】成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时,一定要认真理解句意,根据句意进行判断。4、D【解析】

D加点字意思或用法相同。都是“……的原因”之意。A前者介词“到”,后者介词“从”。B前者“凭借”,后者“认为”。C前者代词,前置宾语;后者音节助词。5、C【解析】

A项中,“味同嚼腊”应为“味同嚼蜡”;B项中,“好意难确”应为“好意难却”,“付庸风雅”应为“附庸风雅”;D项中,“漫延”应为“蔓延”。6、一首气质清丽的唐诗。碧树。【解析】

(1)本题考查仿写。仿句要与例句格式相同,语义相关。细读材料可知,空白处的主体应是某一种艺术形式,比如唐诗,歌曲等等。可仿写为:一首气质清丽的唐诗。(2)本题考查拟写对联。对联分上下两联,这两联字数相同,语义相关,相对应的词语词性一致。春天柳树一树碧绿,白絮纷飞,所以上联可拟写为:碧树飞白絮。7、(1)遥怜故园菊(2)影入平羌江水流(3)非淡泊无以明志(4)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(5)念天地之悠悠,独怆然而涕下。(6)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(7)卿今者才略,非复吴下阿蒙!(8)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(9)公亦以此自矜,吾射不亦精乎?尔安敢轻吾射!【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“羌”“芦”“怆”“缘”等字词的书写。8、1.(A)选文:保尔被神甫毒打,被赶出课室,一连几个星期被罚站墙角。(B)选文:保尔因受伤只好骑马,被上级勒令下马,只好忍痛步行。2.(A)选文中,保尔还是个富有反抗精神的学生,所以在面对“侮辱”时以撒烟灰这样有点“稚气”的行动来报复神甫。(B)选文中,保尔面对上级的强制措施,他克制了自己的不良情绪,克服病痛,遵命下马步行。体现了他从一个任性的普通战士成长为营政治委员的成熟。3.两篇选文主要运用了心理描写来塑造保尔的形象。如(A)选文中,保尔“恨透了神甫”“又恨又怕”“把仇恨埋在心底”的复杂心理,塑造了保尔自尊心和报复心强、敢于反抗的形象。(B)选文中,保尔面对“侮辱”时的内心斗争,表现了此时的他已变得理性自制,深明大义。【解析】1.名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。从“当然也不会忘掉神甫那顿无端的毒打”“往往为了鸡毛蒜皮的小事,把他赶出教室,一连几个星期,天天罚他站墙角”“我再一次命令您下马”“他离镫下马,忍着剧烈的关节疼痛,朝队伍的右翼走去”可以概括出问题的答案。2.名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。“就在神甫家的厨房里,他把一把烟末撒到过复活节用的发面里了”反映了保尔的不满以及行为的幼稚;“保尔受到这样的侮辱,忍不住要发作,同时他又竭力克制自己,内心斗争了好几分钟”体现了他的成长和觉悟的提高。3.此题考查的是人物描写的作用,人物描写可以揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。(A)中“从那时起,保尔恨透了神甫。他又恨又怕”是对人物的心理描写,突出了保尔对神父的愤恨;(B)中“他现在是营政治委员,全营战士就站在他身后。他自己的行动会给全营树立什么样的服从军纪的榜样呢”也是心理描写,突出了保尔的顾全大局以及思想觉悟的提高。二、阅读9、1.CE2.“自忏飘零”写出了十五年来词人劳苦奔波,怎奈一事无成,而今想来后悔不已,情绪落寞低沉;“不信”二字,又表达了词人心有不甘、意欲奋发的强烈愿望,情绪顿时昂扬;然而现实无情,挣扎无功,无奈只能通过拜佛诵经求得心安、解脱,情绪归于平静。【解析】1.试题分析:C项“‘双负’一句意在强调词人文武双全”错。二者“双负”,表达的是作者的怀才不遇,只赢得泪纵横。E项“又展示了词人复杂的情感世界”错。词的上半阕,作者用了寥寥数笔,就把他从十七岁以来十五年间的坎坷经历粗略地描述了一番。下阕才抒发了复杂的情感。2.试题分析:考查词句所抒发的情感。词的下半阕,进一步写个人生活之悲:春天来时,连个关心的梦都做不成,不言没人关心自己,反言自己无倾注关心的对象;不说真实的关心,只求做个关心梦,话语中所包含的这些凄怨哀伤,是十分沉痛的。作者又巧妙地用了两个“飘零”,把自己为了功名,南北数次奔波的经历和自我安慰的复杂心情恰如其分地表现出来。看了词的最后一句话才知道,作者一生漂泊无定,如今虽有些悔怨,但他已不看重这些,因为人生本就是雪泥鸿爪,因为他已信奉了佛教。答此题首先要读懂诗句,然后结合知人论世的方法作答。10、1.亲自社会地位低微,见识短浅鼓励遇到2.(1)在乱世中苟且保全性命,不谋求在诸侯那里扬名显贵。(2)这是我用来报答先帝尽忠陛下的职责本分。3.B4.“攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”【解析】

1.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的古今异义词,卑鄙:地位、身份低微,见识短浅;卑:身份低微;鄙:地处偏远。与今义不同。躬:亲自。奖:鼓励。2.本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主,意译为辅,要落实重点字词,不能遗漏,句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。重点词语有:苟:苟且;全:保全。闻达:显达扬名,扬名显贵。所以:用来……的是。3.本题考查划分句子结构。B.深追/先帝遗诏。4.本题考查对文章内容的理解与提取。前一段诸葛亮自叙本志,为的是突出先帝的知遇之恩,指出出师伐魏“攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。”正是为了完成先帝未竟的“大事”。来报答先帝知遇之恩,“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”【点睛】译文亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣。这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世时,每次与臣谈论这事,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣。希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,就会指日可待了。我原本一个平民,在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命,不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我卑微鄙陋,而委屈自己,三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事,由此使我感动奋发,而同意为先帝奔走效力。后来遭遇失败,我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征,深入不毛之地。现在南方已经平定,兵甲已经充足,我应当勉励统率三军,北定中原,以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责,至于处置日常之事,决定取舍损益,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任。希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成;若不能完成,就治我的罪,以告于先帝的英灵。如果不能进献增进圣德的忠言,那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢。已表明他们的过失。陛下也应当谋求自强,征询臣下的意见,考查并采纳正确的言论,深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩,不甚感激。现在即将远离,一边写表,一边流泪,真不知该说些什么。11、1.①标题即是文章内容的总括:妈妈给我做汤圆的我在三客家吃汤圆。②标题即是文章叙事抒情的线索,表达了“我”对妈妈和妈妈所做的汤圆的喜爱和怀念。2.示例1:我每天打电话给妈妈,听着妈妈的话以解思念之苦,每次回家,看见妈妈黑发飞雪,感到心伤不已。这些朴素的语言充满真挚的情感,触动心弦,令人感到作者内心的敏感和柔软。示例2:妈妈用爱做汤圆,“我”含泪吃汤圆,妈妈对孩子的疼爱,孩子对妈妈的愧疚,满满的亲情浓得化不开,令人感到作者内心的敏感和柔软。3.①与文章第⑤段“我看妈妈包汤圆,煮汤圆”“灶间烟雾蒸腾”相互照应。②诗意地写出了时光飞逝,深深地表达了“我”对妈妈的回忆,思念之情。③言有尽而意无穷,给读者留下回味的空间。4.示例:妈妈做的糊涂面,是自己亲手擀的手工面,轻薄柔软,宽度适中,绵而不断。妈妈先将玉米面入锅微炒,再加水熬制,等汤浓味香时再下入面条,加入萝卜丝、青菜叶,出锅时再洒上花生碎、辣椒圈,面条入口即化,香暖人心。【解析】1.本题考查学生对标题含义的理解。标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现,不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。标题含义可以从以下方面分析:题目本身义,指文中的某样物品(题目为名词时多见),文章中的某个情节(题目为句子时多见);题目深层义,往往与中心相联系。结合文章内容的主旨来理解,题目“一碗入心”点明事件:妈妈给我做汤圆,我在三客家吃汤圆;题目是叙事抒情的线索,表达了“我”对妈妈和妈妈所做的汤圆的喜爱和怀念之情。2.本题考查学生对文章句子的赏析理解能力。仔细阅读文章⑨⑩两段,其中第⑨段写的是“我”每天打电话给妈妈,听着妈妈的话以解思念之苦,而回家看见妈妈,又感到心伤不已。这句话充满真挚的情感,可以体会到作者内心的敏感和柔软。第⑩段写妈妈用爱做汤圆,“我”含泪吃汤圆。妈妈对孩子的疼爱,孩子对妈妈的愧疚,满满的亲情浓得化不开,令人感到作者内心的敏感和柔软。据此分析选择一处作答即可。3.本题考查学生对记叙文结尾句子作用的分析。记叙文结尾的句子或段落作用:①画龙点睛,篇末点题;②总结全文,深化中心;③首尾呼应(照应前文、照应文题);④引人深思,给人启迪,令人回味。答题格式可以固定为:在内容上,起到……;在结构上,起到……。内容的作用包含“含义、思想感情”,结构的作用包含“呼应、过渡、伏笔、铺垫、总领、总结等。结合文章内容来看,结构上,最后一段与第⑤段“我看妈妈包汤圆,煮汤圆”“灶间烟雾蒸腾”相互照应;内容上,这段话诗意地写出了时光飞逝,深深地表达了“我”对妈妈的思念之情,给读者留下回味的空间。4.本题考查学生思维的拓展能力。这类开放性题目要写出自己的独到见解,表达要准确。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。结合妈妈最拿手的或自己最喜爱的一道美食来作答,体现出“妈妈的味道”,注意步骤清晰、语言调理。12、1.苦是人生的补药;或,苦是奋进人生的一种补药2.充当事实论据,证明中心论点;引出下文中心论点;激发读者阅读兴趣,吸引读者。(意思接近即可)3.运用了举例论证,列举了朱德、贺龙等老一辈革命者立志献身信仰,放弃优越条件,投身艰苦革命斗争中的事例,具体有力地论证了“志从苦中里砺”这一分论点,进而证明中心论点。4.不能。这三段分别从“志从苦中砺”、“才从苦中长”、“功从苦中建”三个方面论述中心论点,三者是递进关系。与第二段“吃苦能补精神、补信念、补品格、补才能,使人生由苦至甜,走向理想的彼岸”相照应,顺序是一致的。(意思接近即可)【解析】

1.此题考查的是从文中搜集论点的能力。论点是作者对所论述问题持的观点、态度,是一个表明是非态度的肯定陈述句。通常不用比喻、否定、反问、设问、疑问等句式。面对此类试题通常从几方面入手:①从题目入手,捕捉文章中心论点;②开头和结尾入手,捕捉文章的“中心句”;③看中间,提炼论点。这篇文章的论点位于开头位置:“苦是奋进人生的一种补药”。据此作答。2.此题考查的是议论文开头的作用。议论文以故事开头的作用是常考的一种的题型,此题可以从三个方面回答:引起读者兴趣;引出论点(或论题);作为论据论证论点。这篇文章开头列举事例在引出中心论点的同时吸引读者,同时作为论据论证中心论点。据此作答。3.此题考查的是论证方法及其作用。通常考查到的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。可采用的答题模式是:采用的论证方法+表达效果(具体有力或生动形象)+论证的观点。“朱德、贺龙等无数老一辈革命家,立志献身信仰,或舍弃高官厚禄,或告别富裕生活,矢志投身艰苦卓绝的革命斗争,皆经历了一个浴火重生的过程。”该句运用举例论证,具体有力地论证了“志从苦中砺”的观点。据此作答。4.此题考查的是文章的论证结构。对于此类试题解答时通常有两种情况:一是:看它是否与前文的某个句子相照应;二是看它们之间是否存在某种关系。③④⑤段分别从“志从苦中砺”、“才从苦中长”、“功从苦中建”三个方面进行论证,存在递进关系,同时与前文“吃苦能补精神、补信念、补品格、补才能,使人生由苦至甜,走向理想的彼岸。

”相照应。据此作答。13、1.忙时麻婶主动帮忙,把借钱的事记在本上2.为麻婶的病情担忧,朋友不在感到失落,借给麻婶的钱不知道该如何处理3.意思是损失六百元钱我认命了,表现马兰花的坚强和善良4.赔了六百元钱大发雷霆,得了便宜就喜笑颜开5.写信给马兰花道歉,还了一千元钱,让马兰花免费住麻婶的房子;受麻婶的影响,麻婶的女儿诚信、热心【解析】

1.本题考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据文章所叙写的“有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙……”“我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。”这些内容概括作答。2.本题考查对文章内容的理解。由文中“麻婶收摊回家后,突发脑溢血”分析,马兰花担心麻婶的病情;“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。”马兰花不知道该如何处理借给麻婶的钱,所以“提不起精神”。3.本题考查对重点句子和人物形象的理解。需要考生在理解文意的基础上,结合上下文,分析句子的含意以及人物品质。结合前文语境,男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的。你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。”马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?”男人在乎600元钱,而马兰花“认命”了,表现出马兰花是个坚强、善良的人。4.本题考查对文章内容的理解与概括。分析对比男人在麻婶病逝后对马兰花的态度:“男人离开时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地”“从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边”因马兰花没问麻婶的女儿要回六百元钱而大发雷霆;“看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜”“男人挠挠头,嘿嘿一笑”麻婶的女儿多寄回400元钱,得了便宜就喜笑颜开。5.本题考查对文章内容的理解。文中倒数第二段“信中写道:‘兰花姐,实在是对不起了。……前几天清理母亲的遗物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。……汇去一千元,多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。……母亲走了,房子我用不上,一时半会儿也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了,钥匙我随后寄去。’”麻婶的女儿写信给马兰花道歉,多还了400元钱,还让马兰花免费住麻婶的房子。可以看出麻婶的女儿是个讲诚信、热心的人。她是受了母亲善良的影响。三、语言表述14、小暑大暑【解析】此题考查学生对“二十四节气”的掌握情况,需要学生在平时多多关注生活,及时进行归纳总结。“夏满芒夏暑相连”包含了六个节气:立夏、小满、芒种、夏至、小暑和大暑。其中“暑相连”指的是小暑和大暑。四、写作15、参考例文母爱依然母爱如细流,静静流淌在我们的生命中,一次次牵手,一声声叮咛。母爱的呵护似摇篮般的安逸,一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂,如岁月般绵长,人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。我从出生的时候起,母亲对我们的爱护和关心就从未停止过,她日夜为我的生活、成长而操心。她渴望我们得到更好的照顾,她每一天都在为我们的生活而忙碌着。母爱是永不枯竭的白杨,可以让我们每时每刻感受到春天的温柔,夏天的激情!在我们成长的人生道路上,虽然母亲对我们总是无微不至的照顾,但是我们总体会不到母亲的真正的苦心。小时候,因为看到伙伴们在玩新鲜的玩具,便大吵大闹向母亲要,当母亲不能满足我们的要求时,我们就会向她投去怨恨责怪的眼神,甚至还可能会说出一些让母亲伤心的话,可是她不会怪我们,她会向我们分析道理,耐心地给我们讲解,会用微笑的面容面对我们,母爱是永

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