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文档简介
2006年八年级语文秋期期中检测题题号一二三总分应得分204040100实得分
一、基础与运用(20分)1.注音全部正确的一项是(
)。A.箱箧qiè地窖jiào惊骇hài阻遏yèB.渴慕mù瞥biē见蹒pán跚诘jié问
C.提tí防琐屑xuè取缔tì
竹篙gāoD.溃kuì退愧怍zuò震悚sǒng狼藉jí2.文学常识判断不正确的一项是(
)。A.《核舟记》选自清朝张潮编的《虞初新志》,作者是明朝人;B.《阿长与<\o""山海经>》选自小说集《朝花夕拾》,作者是鲁迅;C.雨果是法国作家,西蒙诺夫是俄国作家;D.《中原我军解放南阳》的体裁是消息,《台阶》的体裁小说。3.与课文一致的一句是(
)。A.少壮不努力,老大图伤悲。B.会当凌决顶,一览众山小。C.予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖。D.闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”。4.对下列句子修辞判断正确的一项是(
)(1)大海里闪烁着鱼鳞似的波纹。
(2)根紧握在地下,叶接触在人间。(3)造化钟神秀,阴阳割昏晓。
(4)太阳刚一出来,地上已经像下了火。A.
比喻
拟人
对偶
夸张
B.
拟人
拟人
对偶
比喻C.
比喻
对偶
排比
比喻
D.
拟人
对偶
排比
夸张5.下列句子正确的一项是(
)。A.我们的老师工作很忙,常常要接待许多家长的来访。B.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园——地球。D.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。6.请根据语境选择得体的一项(
)(2分)
在争创全国文明城的时候,作为一名志愿者,当你在路口维持交通秩序时,一
位中学生骑着自行车硬闯红灯,这时,你迎上去说:(
)
A.
喂,你想干吗?想找死呀?B.
下来!你已经违反交通规则了。
C.
同学,请你不要闯红灯!D.
你这家伙,懂不懂交通规则?7.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(
)
A.年近花甲的外交官孙必千临危受命,奔赴战火纷飞的伊拉克,成功地解救了中国人质。
B.去年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。
C.突如其来的印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不及,导致约30万人丧生。
D.雅典奥运会上,刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠,一夜之间成了家喻户晓的人物。8.请写出中国古代四大名著中的两部作品名称和作者。9.仿照例句结构,再写两个这样的句子。例句:你不能改变容貌,但你可以展现笑容。仿句1:
仿句2:10.用一句话概括下列文字的主要内容。据报道,在2002年5月31日韩日世界杯足球赛中,首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了中场一向强大的法国队,塞队的中场球员迪奥普在比赛进行到30分钟时攻入一球,最终以1:0战胜上届冠军法国队,从而爆出了世界杯历史上的一个大冷门。二、阅读与分析(40分)
(一)[新华社长江前线二十二日二时电]
英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸。不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现在正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸诚进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。11、为这篇(
)(体裁)拟一个主标题:
12、方括号内的内容叫(
),在导语与主体之间划“‖”线。(二)《呵,中国心》朋友,当你听到《我的中国心》这支歌的时候,难道你不陶醉在那优美、深沉的旋律里?难道你不被歌曲所抒发的那种强烈的爱国情愫所感染?难道你不因此而联想起许许多多有一颗中国心的炎黄子孙?“……我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”在歌声中,我想起了一个四五岁的小孩,他蹲在一边,看着一张图纸。我和几个伙伴在打排球。突然,球掉进了水沟里。“哎,这张纸给我擦球行吧?”“我才不呢!”我掏出一块巧克力,说:“你把纸给我,这巧克力就归你。”他望望巧克力,又望望地上的那张纸——哦,这时候我才看清那是一张中国地图。他摇摇头。我故意追问了一句:“你不想吃吗?”“想。”“那你怎么不给我?”他扑闪着大眼睛,认真地说:“爷爷说,不能出卖祖国。”热爱自己生于斯,长于斯的祖国,是中华民族世世代代的共同感情。这种感情一代连着一代,缠绵不断。你看,这个幼小的心灵里,不是已经注进了真挚的爱国之情了么!呵,中国心!中国心!“长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤……”记得报纸曾经报道这样一件事,在进攻被敌寇侵占的者阴山的途中,部队碰到敌人布下的雷区。因扫雷器出故障,无法前进,时间已非常紧迫,容不得半点迟疑!一位战士挺身而出,毫不犹豫地放下枪支,从容地滚向雷区。顿时,雷声四起,火光冲天,硝烟弥漫……为了捍卫祖国的尊严,战士用自己的血肉之躯,给部队滚出了一条通向胜利的路,自己也走完了闪光的人生之路。祖国——难道还有比这更神圣的字眼吗?为了她,多少人献出了勃发的青春,多少人献出了宝贵的生命!在这些人的心里,祖国的位置永远高于一切,高于一切!呵,中国心,中国心!“无论何时,无论何地,心中一样亲……”远在大洋彼岸的美国,有一位生命垂危的华侨,叫儿女们从保险柜里取出一个精制的盒子。儿子们不知道盒子里装的是什么,等父亲用颤抖的手接过去,打开来一看,原来是一撮黄土!一个家财万贯的企业家,为什么会看重这分文不值的黄土!这是他离开祖国时,含着热泪揣在怀里带走的。他用微弱的声音说:“当年,我为生计所迫离开了祖国……终于,我的心愿得到了实现,祖国强大起来了!强大起来了!……可惜我已无法为她出力了,这是我终身的遗憾……”他立下遗嘱:将自己的骨灰撒在祖国的大地上,把一生积累的钱财全部献给祖国;并要求儿女们回到故土去,建设祖国……这是什么时候!——他快要离开人世的时候;这是什么地方?——远离祖国的地方。可他还是深深地眷恋着祖国、热爱祖国!这是一颗多么火热的赤子之心啊!呵,中国心,中国心!“流在心里的血,澎湃着中华的声音……”13、给加线字注音。
情愫
眷恋14、结合原文,解释下列加横线的词语:A、“生于斯”的“于斯”:
B、“缠绵不断”的“缠绵”15、将文中三个事例的内容,各用一句话概括其中两个。(1)
(2)16、老华侨“精制的盒子”里是“一撮黄土”,它在文中有什么寓意?17、文中引用的歌词在内容和结构上的作用是什么?内容:
结构:18、本文开首第一段运用的修辞手法是(
)(
)(三)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走道铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚向上缩;他肥胖的身子向左倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红色的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
19.本段选自作者(
)的《背影》,这是一篇
的散文。
20.请用一句话概括这段文字描写的中心内容。
21.父亲“扑扑身上的泥土”,为什么“心里很轻松”?
22.“我的眼泪又来了”这句话中的“又”能否删去?为什么?23.文段中描写父亲时主要运用了怎样的描写方法?(
)
A.
环境
动作
心理
B.
外貌
动作
语言
C.
动作
环境
心理
D.
心理
动作
外貌24.请你写出一句父母关爱子女的名言或诗句。(2分)(四)《十一月四日风雨大作》(陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。25.常言道:日有所思,夜有所梦。本诗是怎样将“思”与“梦”结合的?26.这首诗表现了诗人什么样的思想感情?(五)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微测,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。27、解释词语。
语
比
属
矫28、找出这段文字的通假字,______通______,义为_________。并用横线划出描写佛印的句子。29、说说下列句子的大意。(1)苏、黄共阅一手卷。
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