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文档简介
2023-2024学年第二学期5月七年级阶段性练习历史试题注意事项:1.历史试卷共四大题,满分70分。历史的考试时间共60分钟,2.历史试卷考试为闭卷考试,不得参考书籍、相互借阅。一、单项选择题(本大题共15题,每小题2分,共30分)1.杜佑在《通典》中对一位皇帝做了这样的描述:“登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。导洛至河及淮,又引沁水达河北,通涿郡,筑长城东西千余里,皆征百万余人。”据此判断,这位皇帝是()A.秦始皇 B.隋文帝 C.隋炀帝 D.唐玄宗2.唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千余年的稳固基础。材料中的唐代“在下”的制度是()A.科举制 B.三省六部制 C.行省制 D.郡县制3.唐太宗曾对大臣说:“为君之道,,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹制股以啖腹,腹饱而身毙。”这表明他()A.认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B.认为治理国家必须加强对百姓的剥削C.创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D.为扩大其统治基础而创立了殿试制度4.唐代书法,真草篆隶行,百花齐放,争奇斗妍;欧、虞、褚、薛,李、孙、颜、柳,颠张狂素,群星熠熠,组成了中国书法上空前绝后,最为辉煌的图卷。导致唐代书法艺术“百花齐放”的原因是()A.统治者的重视 B.社会风气的开放 C.科举考试的推行 D.重文轻武的政策5.舟山有一镇山之宝——杨枝观音碑,它竖于普陀山杨枝禅林大殿中,碑上镌有唐朝某画家所绘观音立像,右上角镌“……普陀圣像,摹自阎公,一时妙墨,百代钦崇……”等字。下列画作也是由此公所绘的是()A.《步辇图》 B.《送子天王图》 C.《女史箴图》 D.《洛神赋图》6.唐中宗时期,吐蕃赞普迎娶金城公主,金城公主带去了大批丝绸锦缎、包兹乐,以及各类工匠艺人,在西藏建立礼佛等制度。该事件()A.显示了唐朝刚健豪迈的尚武风气 B.加速了青藏高原各部落的统一C.促进了唐朝文学艺术的高皮繁荣 D.推动了吐蕃经济和社会的发展7.根据下面两幅图,这说明()唐长安平面图日本平城京平面图A.中日实行相同的政策 B.日本文化来源于中国C.唐文化影响周边国家 D.唐王朝注重文化扩张8.南宋以后,由于民族矛盾的尖锐,从宋金抗争到元蒙灭宋,爱国歌声始终回荡词坛,悲壮慷慨之调,应运发展,把豪放词风提高到一个新层次。下面属于南宋豪放派代表的是()A.李清照 B.关汉卿 C.苏轼 D.辛奔疾9.唐玄宗统治后期,“及范阳节度使反,犯京师……肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼”,唐朝从此由盛转衰。材料体现的历史事件史称()CA.靖难之役 B.准噶尔叛乱 C.安史之乱 D.靖康之变10.对下列三幅图片反映的共同主题概括最怡当的是()“瓦内说书”“蹴鞠铜镜”大相国寺A.科技先进,商业繁荣 B.布民生活,丰富多彩C.刚健豪迈,尚武开放 D.国家统一,文化繁荣11.我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是()人物主要事迹494年迁都洛阳,推行汉化措施统一女真各部,颁行女真文字统一蒙古草原,建立蒙古政权把国号改为元,完成全国统一A.孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈 B.孝文帝、铁木真、阿骨打、忽必烈C.阿骨打、孝文帝、忽必烈、铁木真 D.阿骨打、孝文帝、铁木真、忽必烈12.明北京城是在元大都城的基础上建成的,但比元大都更加雄伟壮丽。从整个城的平面布局来看,明北京城是一座呈“凸”字形结构的城,且外城包着内城的南面,宫城居中,四方层层拱卫,主座朝南,中轴突出,两翼均衡对称。由此可见北京城()A.布局严谨,凸显皇权 B.东西对称,布局规范C.城墙坚固,工程优异 D.设计不当,充满迷信13.明史学家吴晗在《朱元璋》一书中写道:“在宋以前犹三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪这一现象说明()A.丞相权力被六部分割 B.君主专制不断加强C.设立了锦衣卫、东厂 D.中央对地方的管理日益加强14.明代产生了一批脍炙人口的小说。其中有部小说以三国的史实为基础,充分运用文学手段,生动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突,也反映了人民群众要求统一的强烈愿望。这部小说是()A.《西游记》 B.《三国志》 C.《三国演义》 D.《红楼梦》15.《元史》中提到:“元之天下视前代所以为盛”“汉唐极盛之际不及焉”。根据材料推断,元朝在地方推行行省制度的原因是()A.疆域空前辽阔 B.汉化的需要 C.地方政权割据 D.重视农业发展二、辨析改错(8分)16.统一和谐使社会进步,分裂斗争会导致文明的衰退。辨別下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。(1)武则天统治时期,社会经济得到发展,为后来“贞观之治”局面的出现览定了基础。【】(2)五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。那时,北方政权更迭,战事不断。改正:【】(3)北宋和西夏在潼州一战后议和,订立澧洲之盟,出现了和平局面。【】(4)宋金达成和议,以黄河至大散关一线划定分界线,形成对峙局面。【】三、材料解析(本大题共2题,每小题10分,共20分)17.阅读材料,回答问题宋代开国以来,实行更为严厉的中央集权措施,虽然产生不少弊端,但相关的政策也在一定时期内营造了相当稳定的政治环境,而这种政治环境对于科学的发展是必要的条件。而且宋代的地租变革放宽了土地买卖的自由度,刺激了庶族地主和一般自耕农的生产积极性,商品市场的发展,也促进了财富的流动和增值。在经济因素的支持下,科学研究和技术开发的活动便得以投放更多的资源,自隋唐开始实行的科举制度,至宋代趋向成熟,取士不问门第,“工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者”,都有机会借此进入仕途,提升社会地位,发挥个人的才能。相应地,处于较低社会地位的科技人才,更容易循着科举之途进入官僚体系,凭借官方的资源以从事科学研究。施仲谋、杜若鸿主编:《中华文化撷英(下)》(1)根据材料结合所学知识,概括宋代科技发展的社会条件。(4分)(2)根据所学知识,指出在印刷技术上宋代有何突破?这一突破有何影响?(6分)18.阅读材料,完成下列要求。材料一:根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条,隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。(1)材料一中的“选官制度”是什么?该制度的创立有何意义?(4分)材料二:唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减车人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治重用贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。(2)根据材料二,归纳“盛世”和“鼎盛"局而出现的共同原因。(2分)材料三:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷预捡的“阵图”行军布阵……(3)材料三反映的是宋朝的什么政策?该政策有何积极作用和消极影响?(4分)(4)根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。(2分)四、综合探究题(本大题共1小题,共12分)19.七(1)班历史兴趣小组以“古代中国灿烂的科技成就”为主题,编辑了一份历史手抄报。下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。【栏目一】杰出的古代工程建筑①②图①是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”图②是明朝在北部地区修筑的军事防御工程,亦称边墙。(1)栏目一的两段介绍分别是我国古代哪两项建筑?(2分)【栏目二】伟大的发明创造(如图)它经阿拉伯人传到欧洲,为后来欧洲的航海家开辟新航路和发现新大陆提供了条件。(2)(2分)栏目二的图片是我国古代四大发明中的哪项发明?你能再推荐四大发明中的一项吗?并说说你推荐的理由。(4分)【栏目三】光辉的科技巨著(3)写出下边两幅图片人物的代表性著作。根据所学归纳明代科技名著的共同特点。(4分)图一宋应星图二李时珍(4)综合上述三个栏目内容及相关问题,你有何感想?(2分)2023-2024学年第二学期5月七年级阶段性练习历史试题参考答案一、单项选择题(本大题共15题,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案DAABADCDCBAABCA二、辨析改错(8分)16.(1)×,将“贞观之治”改为“开元盛世”。(2)√。(3)×,将“西夏”改为“辽”。(4)×,将“黄河”改为“淮水”。三、材料解析(本大题共2题,每小题10分,共20分)17.(1)稳定的政治环境;商品市场的发展;科举制度的发展;对前代文化成果的继承;社会生产力的进步。(任答4点,4分)(2)突破:北宋时,毕异发明了世界上最早的活字印刷术(泥活字),大大提高了批量印刷技术。(2分)影响:①文化:降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播。②世界:活字印刷术传播到世界各地,有利于资产阶级文化的传播,促进了世界文明的发展(一点2分,4分)18.(1)科举制。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。(2)善于用人、重视经济发展、善于改革、关注民生等。(3)重文轻武政策。重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,有利于政权的稳固和社会稳定;造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。但是宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。(4)要坚持开放的对外政策、要重视教育、重视人才、要努
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