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文档简介

2023-2024学年金华市浦江县五年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.因为12÷3=4,所以12是倍数,3是因数。(________)2.。(________)3.把一块蛋糕分给6个小朋友,每个小朋友可以分得这块蛋糕的.(____)4.计算容器的容积要从里面量长度。_____5.计算图中两条彩带一共长多少米,列出的方程是6.9=x+2.1._____二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.图中每个小方格的边长是1厘米,谁的周长长一些?()A.左边长 B.右边长 C.相等 D.无法确定7.六年级同学进行乒乓球比赛,六(1)班胜2局记作﹢2,六(2)班输3局记作﹣3,六(3)班平2局,记作()。A.﹢2 B.﹣2 C.08.在(ɑ是大于0的的整数)中,当a()时,是真分数.A.>9 B.=9 C.<99.将一个周长为12.56厘米的圆对折两次成4个扇形,每个扇形的周长是()厘米。A.3.14 B.6.28 C.6.14 D.7.1410.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一根长方形木料(如图),它的表面积是________cm2。沿着它的横截面把它锯成两段后,表面积增加了________cm2。12.4500mL=(_________)L780dm3=(_______________)m38.6L=(________________)cm313.填上适当的单位名称。(1)一袋牛奶约220(________)。(2)一个床头柜的容积是54(________)。(3)一个冰柜的容积是400(________)。(4)一个水杯的容积是450(________)。14.一个圆形花坛的面积是28.26平方米,它的周长是(______)米。15.一根长112cm的钢筋,能恰好焊接成长12cm、宽8cm、高________的长方体框架,这个长方体的表面积是________。16.把5917.=()÷24==()(填小数)18.一个长方体的长是10cm,宽是8cm,高是5cm,这个长方体的体积是(_____)dm³,如果把它切成两个大小相同的长发方体,两个长方体的表面积之和比原来的长方体的表面积最多多(_____)cm²,最少多(_____)cm²。19.所有分母是12的最简真分数相加的和是(___).20.分=(________)秒;75毫升=(________)升。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算.1-=÷2=1-=5÷=14×=1+1=22.计算下面各题,能简算的要简算+(+)++6-(-)+-+23.解方程x-3.27=0.91.8x=1.08+x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.按要求画图,将图形1向右平移3格,得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°,得到图形3。25.画出梯形绕点O旋转后的图形.(1)顺时针旋转90°。(2)逆时针旋转90°。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.如下图所示,一个封闭水箱的长、宽、高分别为80厘米、60厘米、30厘米,里面装的水深24厘米。如果把这个水箱立起来放置,那么水深多少厘米?27.一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长最长是多少?被剪成几块?28.运动会上,五年级参加比赛的情况如下:参加长跑比赛的有26人,参加短跑比赛的有30人,长跑比赛和短跑比赛都参加的有12人,五年级参加比赛的共有多少人?29.小动物们来到它们的开心农场,在这里,它们不仅亲身体验了种菜的乐趣,而且还学会解决在种菜过程中遇到的难题。30.一个最简分数,若分子加上1,约分后得,若分子减去1,约分后得,这个最简分数是多少?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】由因数和倍数的意义可知,当(、、为非0自然数),我们说是的倍数,是的因数。【详解】因数和倍数是相互依存的,本题不能说12是倍数,3是因数。故判断错误。【点睛】本题考查因数与倍数的概念,因数和倍数是两个相互依存的,不能单数说哪个数是因数,哪个数是倍数。2、√【分析】运用加法的交换律和结合律可计算出结果。【详解】+--=-+(-)=0+0=0故答案为:√【点睛】异分母加减混合运算时,仔细观察算式特点,可以灵活运用一些定律进行简算。3、×【详解】把一块蛋糕平均分给6个小朋友,每个小朋友可以分得这块蛋糕的此题没说平均分成,每小朋友分得的即不能用表示,也不能用表示原题说法错误.故答案为×.4、√【分析】根据容积的意义,容积是物体所能容纳物体的体积,体积和容积的计算方法相同,只是度量的方法不同,要计算一个物体的体积,是从这个物体的外面度量,容积要从里面度量。【详解】计算容器的容积要从里面量长度;故答案为√。【点睛】一定要注意,体积和容积的计算方法相同,度量方法不同。5、×【分析】设第一条彩带长x米,则第二条长x+2.1米,又知第二条长6.9米,所以可得方程6.9=x+2.1,解方程得到的x为第一条彩带长,再与第二条长度相加才得两条彩带一共长多少米.【详解】解:设第一条彩带长x米,x+2.1=6.9x+2.1﹣2.1=6.9﹣2.1x=4.2,4.2+6.9=11.1(米),答:两条彩带一共长11.1米.所以原题说法错误.故答案为:×.【点晴】本题考查了列方程解应用题,注意求得的x不是两条彩带一共的长度.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】图形中左图是一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,右图中的图形,把线段通过平移其周长可以看作一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,据此选择。【详解】由分析可知,两个图形的周长都是(5+3)×2=16(厘米),它们的周长是相等的。故选择:C。【点睛】计算不规则图形的周长,也可通过平移拼成常见图形等方法来计算。7、C【分析】一般我们规定:向东走为正、向西走为负;高于海平面记作正,低于海平面记作负,海平面记作0;盈利记作正、亏损记作负,不盈利也不亏损记作0。【详解】由题意,胜2局记为﹢2,负3局记为﹣3,平局就是“0”,它既可以表示0℃,又可以表示平局。平1局记作0,平2局分数没有增长,同样记作0。故答案为C。【点睛】0既不是正整数,也不是负整数,是介于正整数和负整数之间的数。0可以表示分界线,如:温度计0℃。在本题中,它表示介于胜利与失败之间的平局。8、C【解析】略9、D【分析】圆对折两次成4个扇形,则每个扇形的弧长等于圆周长的除以4,每个扇形的周长=弧长+半径×2;据此解答。【详解】12.56÷4+12.56÷3.14÷2×2=3.14+4÷2×2=3.14+4=7.14(厘米)故答案为:D【点睛】本题主要考查扇形的周长,解题的关键是理解扇形的周长=弧长+两个半径。10、B【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、93672【解析】根据长方体的表面积计算公式,代入数据解答即可。沿着它的横截面把它锯成两段后,表面积增加的量为两个横截面积的大小,据此代入数据解答即可。【详解】(6×6+36×6+36×6)×2=936(cm2),增加面积为:6×6×2=72(cm2)。故答案为:936;72。12、4.50.788600【解析】略13、毫升立方分米升毫升【分析】根据生活经验选择合适的单位进行解答即可。【详解】(1)一袋牛奶约220毫升;(2)一个床头柜的容积是54立方分米;(3)一个冰柜的容积是400升;(4)一个水杯的容积是450毫升。【点睛】本题考查体积、容积单位的选择,解答本题的关键是掌握体积、容积单位适合的情境。14、18.84【分析】利用圆的面积公式S=πr2即可求出花坛的半径的平方,进而求出半径,然后根据圆的周长C=2πr求出这个花坛的周长。【详解】28.26÷3.14=9(平方米)因为3×3=9,所以花坛的半径是3米。2×3.14×3=6.28×3=18.84(米)故答案为:18.84【点睛】此题主要考查圆的面积和周长的计算方法,关键是先求出花坛的半径。15、8cm512cm2【分析】长方体棱长和÷4=长宽高的和;长宽高的和-长-宽=高;(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积。据此即可解答。【详解】112÷4-12-8=28-12-8=16-8=8(cm)(12×8+12×8+8×8)×2=(96+96+64)×2=256×2=512(cm²)【点睛】熟练掌握长方体的表面积和棱长总和公式是解题的关键。16、9【解析】略17、42201.75【解析】略18、0.416080【解析】略19、2【详解】略20、400.075【分析】根据1分=60秒,1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】×60=40(秒)75÷1000=0.075(升)故答案为:40;0.075【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;10;5;3.6【详解】略22、1,1,5,1【详解】略23、4.17;0.6;【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】根据平移的特征,把图形A的各顶点分别向右平移3格,依次连结即可得到向右平移3格后的图形;根据旋转的特征,将平移后的图形绕点A逆时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形即可。25、(1)如图(2)如图【分析】在平面内,讲一个图形绕一个图形按某一方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。【详解】(1)如图(2)如图【点睛】本题考查旋转的相关知识,需要明白旋转前后图形的大小和形状没有发生改变。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、80×60×24÷(60×30)=64(厘米)【解析】略27、16厘米;30块【分析】根据“剪成同样大小”、“没有剩余”可知,就是求96和80的最大公因数,由此解答即可;长和宽分别除以求出的最长边长,即可求出一排剪几个,可以剪几排,再相乘即可。【详解】80=2×2×2×2×5;96=2×2×2×2×2×3;80和96的最大公因数是:2×2×2×2=16;(96÷16)×(80÷16),=6×5,=30(块);答:这种正方形的边长最长是16厘米,被剪成30块。【点睛】根据“同样大小”、“没有剩余”等关键信息,确定就是求两个数的最大公因数是解答本题的关键。28、26+30-12=44(人)答:五年级参加比赛的共有44人。【解析】略29、59棵【解析】略30、【分析】是

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