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文档简介

云南红河州第一中学2025届高一物理第二学期期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列说法不正确的是()A.的功大于的功B.功是标量,正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功C.一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动D.功是矢量,正、负表示方向2、质量为M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以水平速度v射向木块,子弹最终“停留”在木块中.在此过程中,对于子弹和木块组成的系统,则()A.动量守恒,机械能也守恒B.动量守恒,机械能不守恒C.动量不守恒,机械能守恒D.动量不守恒,机械能不守恒3、(本题9分)物理课本的插图体现丰富的物思想或方法,对下列四副图描述正确的()A.图甲:手压玻璃瓶时小液柱会上升,利用了极限法B.图乙:通过红蜡块的运动探究合运动和分运动之间的体现了类比的思想C.图丙:研究弹簧的弹力做功时将位移分成若干小段,利用了等效思想D.图丁:探究影响电荷间相互作用力的因素时,运用了控制变量法4、(本题9分)忽略空气阻力,下列几种运动中满足机械能守恒的是()A.电梯匀速下降 B.物体沿斜面匀速下滑C.子弹射穿木块的运动 D.物体自由下落的运动5、(本题9分)如图所示,小球在竖直向下的力F作用下,将竖直轻弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,则小球在上升过程中()A.小球动能减为零时,重力势能最大B.小球在离开弹簧时动能最大C.小球动能最大时弹性势能为零D.小球的动能先减小后增大6、(本题9分)关于加速度和速度的关系,下面说法正确的是()A.加速度大,则速度也大B.速度变化量大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.加速度为0,则速度一定为07、(本题9分)如图所示,质量为M,长度为L的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力F作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力为f,经过一段时间小车运动的位移为x,小物块刚好滑到小车的右端,则下列说法中正确的是A.此时物块的动能为F(x+L)B.此时小车的动能为fxC.这一过程中,因摩擦而产生的热量为fLD.这一过程中,物块和小车增加的机械能为Fx+(F-f)L8、如图所示,小球从B点由静止释放,摆到最低点C的时间为,从C点向右摆到最高点的时间为.摆动过程中,如果摆角始终小于5°,不计空气阻力。下列说法中正确的是()A.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小B.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变C.,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小D.,摆线碰钉子的瞬间,小球的加速度变大9、(本题9分)如图所示,斜面倾斜角为θ,从斜面的P点分别以v0和2v0的速度水平抛出AA.A、B两球的水平位移大小之比为1:4B.A、B两球飞行时间之比为1:2C.A、B两球下落的高度之比为1:2D.A、B两球落到斜面上的速度大小之比为1:410、(本题9分)如图所示,空间有一电场,电场中有a和b两点。设在电场中只受静电力的电子在a、b两点的加速度大小分别为aA、aB,电势能分别为EpA、EpB。下列说法正确的是A.aA>aB B.aA<aBC.EpA>EpB D.EpA<EpB11、(本题9分)在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧,如图所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态.将两小车及弹簧看做一个系统,下面说法正确的是A.两手同时放开后,系统总动量始终为零B.先放开左手,再放开右手后,在弹簧伸缩的过程中,动量不守恒C.先放开左手,再放开右手后,在弹簧伸缩的过程中,动量守恒且总动量向右D.无论何时放手,两手放开以后,在弹簧伸缩的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零12、(本题9分)如图所示,倾角为θ的足够长倾斜传送带沿逆时针方向以恒定速率运行,一个小物块无初速度的放在传送带上端,传送带与物块间动摩擦因数μ<tanθ,取传送带底端为零势能面,下列描述小物块速度v,重力势能Ep,动能Ek和机械能A.B.C.D.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)图甲是验证机械能守恒定律的装置.一根轻细线系住钢球,悬挂在铁架台上,钢球静止于A点,光电门固定在A的正下方在钢球底部竖直地粘住一片质量不计、宽度为d的遮光条将钢球拉至不同位置由静止释放,遮光条经过光电门的挡光时间t可由计时器测出.记录钢球每次下落的高度h和计时器示数t.重力加速度大小为g已知.(1)用刻度尺测量遮光条宽度示数如图乙所示,则遮光条宽度为__________cm;(2)若在误差允许范围内,等式gh=_____________成立,说明钢球F摆过程中机械能守恒.(用题中所给物理量符号表示)(3)撤掉光电门并在悬点处安装一个拉力传感器(可直接读出各个时刻力的大小),钢球球心到悬点的距离为L,将钢球拉至h高处静止释放,测出绳子摆动到竖直位置时的拉力大小为F,若要验证机械能守恒,还需要测量的一个物理量是______________(用文字和字母表示);验证该过程机械能守恒的表达式为______________________(用题中所给物理量符号表示).14、(10分)(本题9分)利用如图所示的装置可验证机械能守恒定律:用轻质细绳的一端与一个质量为m(已知)的小球相连,另一端系在力传感器的挂钩上,整个装置位于竖直面内,将细绳拉离竖直方向一定角度,将小球由静止释放,与传感器相连的计算机记录的绳的拉力F随时间t变化的图线如图所示,读出图中A点的值为F1,图中B点的值为F2。(1)要利用小球从A到B的运动过程验证机械能守恒定律只需要再测量一个量的数值,这个量是___________________;(2)小球从A到B的过程中,重力势能改变量的大小为_______________;动能改变量的大小为_____________(请用“F1”、“F2”、重力加速度g及第(1)问中需要再测量的那个量的符号表示)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)一颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星离地面的高度为h.已知地球半径为R,地面重力加速度为g.求:(1)卫星的线速度;(2)卫星的周期.16、(12分)A、B两球沿同一条直线相向运动,所给的x-t图象记录了它们碰撞前后的运动情况,其中a和b分别为A、B碰撞前的x-t图象,c为碰撞后它们的x-t图象,若A球质量为3kg(1)B球质量;(2)碰撞前后损失的动能。17、(12分)(本题9分)现有一根长L=0.4m的刚性轻绳,其一端固定于O点,另一端系着质量m=1kg的小球(可视为质点),将小球提至O点正上方的A点处,此时绳刚好伸直且无张力,如图所示.不计空气阻力,(g=10m/s2,=1.7).则:(1)为保证小球能在竖直面内做完整的圆周运动,在A点至少应施加给小球多大的水平速度?(2)在小球以速度v1=4m/s水平抛出的瞬间,绳中的张力为多少?(3)小球以速度v2=1m/s水平抛出,试求绳子再次伸直时所经历的时间.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】

功是标量,功的正负既不表示方向也不表示功的大小,而是表示力对物体起动力作用(即力对物体做功)还是力对物体起阻力作用(即物体克服外力做功);A.-10J的功大于+5J的功,选项A不符合题意;B.功是标量,正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功,选项B不符合题意;C.一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动,选项C不符合题意;D.功是标量,正、负不表示方向,选项D符合题意;2、B【解析】

在子弹射入木块的整个过程中,子弹和木块组成的系统所受的合外力为零,只有一对内力即摩擦阻力作用,则子弹和木块组成的系统动量守恒.在子弹射入木块的过程,有一对摩擦阻力做功,子弹的部分动能转化为系统的内能,因此系统的机械能不守恒.A.动量守恒,机械能也守恒与分析结果不相符;故A项不合题意.B.动量守恒,机械能不守恒与分析结果相符;故B项符合题意.C.动量不守恒,机械能也守恒与分析结果不相符;故C项不合题意.D.动量不守恒,机械能不守恒与分析结果不相符;故D项不合题意.3、D【解析】

A.图甲:手压玻璃瓶时小液柱会上升,利用了微量放大法,故A错误;B.图乙:通过红蜡块的运动探究合运动和分运动之间的关系,体现了等效替代法,故B错误;C.图丙:研究弹簧的弹力做功时将位移分成若干小段,利用了微元法,故C错误;D.探究影响电荷间相互作用力的因素时,所用的物理思想方法是控制变量法,故D正确。4、D【解析】

电梯匀速下降时,动能不变,重力势能减小,则机械能减小,选项A错误;物体沿斜面匀速下滑时,动能不变,重力势能减小,则机械能减小,选项B错误;子弹射穿木块的运动中因为木块的阻力对子弹做负功,则子弹的机械能减小,选项C错误;物体自由下落的运动中,只有重力做功,则机械能守恒,选项D正确.5、A【解析】

根据小球的受力情况分析小球速度如何变化,判断小球的动能如何变化,确定小球的动能最大时弹簧势能是否为零.【详解】小球和弹簧组成的系统机械能守恒,动能和势能相互转化,故动能最小时,势能最大,A正确;弹力与重力大小相等时,速度最大,动能最大,此时弹簧仍然被压缩,弹簧的弹力不等于零,弹性势能不等于零,BC错误;将力F撤去小球将向上弹起的过程中,弹簧的弹力先大于重力,后小于重力,小球所受的合力先向上后向下,所以小球先做加速运动,后做减速运动,小球的速度先增大后减小,小球的动能先增大后减小,D错误.6、C【解析】

A加速度越大,速度变化越快,速度不一定大.故A错误.B速度变化量大,即△v大,由加速度公式,a=△v/△t,时间不一定,则加速度不一定大.故B错误.C、物体的速度变化越快,则加速度一定越大.故C正确;D加速度为零时,速度不一定为零,比如匀速直线运动,加速度为零,速度不为零.故D错误.点评:加速度描述物体速度变化的快慢,加速度越大,速度变化越快.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量.加速度与速度不一定相同.加速度为零时,速度不一定为零.加速度越来越小,速度可能越来越大.7、BCD【解析】

A项:对物块,根据动能定理得:则物块的动能为,故A错误;B项:对小车,由动能定理得:,,则此时小车的动能为,故B正确;C项:系统产生的热量等于系统克服滑动摩擦力做功,为,故C正确;D项:这一过程中,由能量守恒定律可知,小物块和小车增加的机械能为,故D正确.8、BD【解析】

单摆的小角度摆动是简谐运动,根据单摆的周期公式分析,注意摆动中摆长是变化的;同时根据受力情况以及功能关系确定小球的速率。【详解】ABC.因摆角始终小于5°,则小球在钉子两边摆动时均可看做单摆,因为在左侧摆动时摆长较长,根据可知周期较大,因摆球在钉子两边摆动的时间均为所在摆周期的,可知:;摆线碰钉子的瞬间,由于水平方向受力为零,可知小球的速率不变;故B正确AC错误;D.摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变,而半径变小,所以加速度变大,故D正确。9、AB【解析】

AB.根据tanθ=t=可知飞行时间之比为1:2,水平位移x=v0t,水平速度之比为1:2,则水平位移之比为1:1,故AB符合题意。C.根据h=12gt2D.落在斜面上竖直分速度vy=gt=2v0tanθ,根据平行四边形定则知,落在斜面上的速度v=可知落在斜面上的速度之比为1:2.故D不符合题意。10、AD【解析】

AB、a点的电场线比b点密,所以a点的场强大于b点的场强。故电子在a点所受的电场力大于b点的电场力,由牛顿第二定律可知,aA>aB,故A正确,B错误;CD、沿电场线方向电势逐渐降低,知a点的电势大于b点的电势;因电子带负电,故a点的电势能小于b点的电势能,故C错误,D正确。11、AD【解析】

A.两手同时放开,两车组成的系统所受合外力为零,系统动量守恒,由于系统初动量为零,则系统总动量为零,故A正确;B.先放开左手,再放开右手,在放开两手的过程中,两车与弹簧组成的系统所受合外力不为零,系统动量不守恒;放开两手后,两车组成的系统所受合外力为零,系统动量守恒,故B错误;C.先放开左手,再放开右手,放开左手后系统所受合外力向左,系统所受合外力的冲量向左,系统总动量向左,故C错误;D.无论何时放手,两手放开后,系统所受合外力为零,系统动量守恒;但若是两手不是同时放开,则系统受合外力不为零,则系统的总动量不为零,故D正确;12、BC【解析】

通过过程分析可以确定物体运动过程中的加速度:开始传送带的速度大于物体的速度,故滑动摩擦力沿斜面向下,故物体的加速度a1=gsinθ+μgcosθ;当物体的速度大于传送带的速度时,物体的所受摩擦力沿斜面向上,物体的加速度a2=gsinθ-μgcosθ,故【详解】当小物块无初速度的放在传送带上端后,物体向下匀加速,当加速到与传送带的速度相等后,由于传送带与物块间动摩擦因数μ<tanθ,即是重力沿斜面向下的分力还大于滑动摩擦力,合力沿斜面向下,继续加速,故A错误;取传送带底端为零势能面,重力势能为:EP=EP0-mgsinθ⋅x,EP随x是一次减函数,故B正确;达到传送带速度之前,对物体由动能定理可得:Ek【点睛】解答此类题目一般都是根据题意写出函数表达式,再进行判断。比如通过受力分析确定物体的加速度,从而根据速度图象的斜率等于物体的加速度来判定。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、0.60d22【解析】(1)由刻度尺读数法则可知:遮光条宽度为0.60cm;(2)小球通过光电门的速度为:v=dt即在误差允许范围内,等式gh=1(3)根据牛顿第二定律有:F-mg=mv2L,解得:点睛:本题考查验证机械能守恒定律,关键是明确实验原理,根据物理规律列出相应方程,然后求解讨论即可。14、(1)悬点到球心的距离L(2)【解析】

解:(1)(2)小球在最低点时,绳子的拉力最大,则由牛顿第二定律可得,解得,小球从到的过程中,动能改变量的大小为;小球在最高点时,绳子的拉力最小,则有,即,小球摆到最高点时与最低点的高度差,小球从到的过程中,重力势能改变量的大小为;若小球从到的运动过程机械能守恒定律则有,验证机械能守恒定律成立的表达式为,由于小球的质量已知,和通过力传感器可以读出,所以要利用小球从到的运动过程验证机械能守恒定律只需要再测量一个量的数值,这个量是悬点到球心的距离。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)【解析】试题分析:(1)设卫星的质量为m,地球的质量为M,根据万有引力定律:G=m,,设在地球表面有一质量为的物体,根据万有引力定律:G=

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