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文档简介

广东省汕头市潮南区2025届数学高一下期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出()A.5 B.8 C.13 D.212.已知不同的两条直线m,n与不重合的两平面,,下列说法正确的是()A.若,,则B.若,,则C.若,,则D.若,,则3.在正方体中,异面直线与所成角的大小为()A. B. C. D.4.已知在中,为线段上一点,且,若,则()A. B. C. D.5.某学校从编号依次为01,02,…,72的72个学生中用系统抽样(等间距抽样)的方法抽取一个样本,已知样本中相邻的两个组的编号分别为12,21,则该样本中来自第四组的学生的编号为()A.30 B.31 C.32 D.336.已知函数满足下列条件:①定义域为;②当时;③.若关于x的方程恰有3个实数解,则实数k的取值范围是A. B. C. D.7.设满足约束条件,则的最大值为()A.3 B.9 C.12 D.158.已知角以坐标系中为始边,终边与单位圆交于点,则的值为()A. B. C. D.9.函数在的图像大致为A. B.C. D.10.设是复数,从,,,,,,中选取若干对象组成集合,则这样的集合最多有()A.3个元素 B.4个元素 C.5个元素 D.6个元素二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.某工厂生产三种不同型号的产品,产品数量之比依次为,现用分层抽样方法抽出一个容量为的样本,样本中种型号产品有16件,那么此样本的容量=12.如果是奇函数,则=.13.已知函数是定义域为的偶函数.当时,,关于的方程,有且仅有5个不同实数根,则实数的取值范围是_____.14.在高一某班的元旦文艺晚会中,有这么一个游戏:一盒子内装有6张大小和形状完全相同的卡片,每张卡片上写有一个成语,它们分别为意气风发、风平浪静、心猿意马、信马由缰、气壮山河、信口开河,从盒内随机抽取2张卡片,若这2张卡片上的2个成语有相同的字就中奖,则该游戏的中奖率为________.15.已知变量x,y线性相关,其一组数据如下表所示.若根据这组数据求得y关于x的线性回归方程为,则______.x1245y5.49.610.614.416.已知数列的通项公式,那么使得其前项和大于7.999的的最小值为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知三棱锥中,,.若平面分别与棱相交于点且平面.求证:(1);(2).18.已知圆(为坐标原点),直线.(1)过直线上任意一点作圆的两条切线,切点分别为,求四边形面积的最小值.(2)过点的直线分别与圆交于点(不与重合),若,试问直线是否过定点?并说明理由.19.已知方程,.(1)若是它的一个根,求的值;(2)若,求满足方程的所有虚数的和.20.已知为数列的前n项和,且.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前n项和.21.为选派一名学生参加全市实践活动技能竟赛,A、B两位同学在学校的学习基地现场进行加工直径为20mm的零件测试,他俩各加工的10个零件直径的相关数据如图所示(单位:mm)A、B两位同学各加工的10个零件直径的平均数与方差列于下表;平均数方差A200.016B20s2B根据测试得到的有关数据,试解答下列问题:(Ⅰ)计算s2B,考虑平均数与方差,说明谁的成绩好些;(Ⅱ)考虑图中折线走势情况,你认为派谁去参赛较合适?请说明你的理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

通过程序一步步分析得到结果,从而得到输出结果.【详解】开始:,执行程序:;;;;,执行“否”,输出的值为13,故选C.【点睛】本题主要考查算法框图的输出结果,意在考查学生的分析能力及计算能力,难度不大.2、C【解析】

依次判断每个选项的正误得到答案.【详解】若,,则或A错误.若,,则或,B错误若,,则,正确若,,则或,D错误故答案选C【点睛】本题考查了线面关系,找出反例是解题的关键.3、C【解析】

连接、,可证四边形为平行四边形,得,得(或补角)就是异面直线与所成角,由正方体的性质即可得到答案.【详解】连接、,如下图:在正方体中,且;四边形为平行四边形,则;(或补角)就是异面直线与所成角;又在正方体中,,为等边三角形,,即异面直线与所成角的大小为;故答案选C【点睛】本题考查正方体中异面直线所成角的大小,属于基础题.4、C【解析】

首先,由已知条件可知,再有,这样可用表示出.【详解】∵,∴,,∴,∴.故选C.【点睛】本题考查平面向量基本定理,解题时用向量加减法表示出,然后用基底表示即可.5、A【解析】

根据相邻的两个组的编号确定组矩,即可得解.【详解】由题:样本中相邻的两个组的编号分别为12,21,所以组矩为9,则第一组所取学生的编号为3,第四组所取学生的编号为30.故选:A【点睛】此题考查系统抽样,关键在于根据系统抽样方法确定组矩,依次求得每组选取的编号.6、D【解析】

分析:先根据条件确定函数图像,再根据过定点(1,0)的直线与图像关系确定实数k的取值范围.详解:因为,当时;所以可作函数在上图像,如图,而直线过定点A(1,0),根据图像可得恰有3个实数解时实数k的取值范围为,选D.点睛:对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等.7、C【解析】所以,过时,的最小值为12。故选C。8、A【解析】

根据题意可知的值,从而可求的值.【详解】因为,,则.故选A.【点睛】本题考查任意角的三角函数的基本计算,难度较易.若终边与单位圆交于点,则.9、C【解析】

由解析式研究函数的性质奇偶性、特殊函数值的正负,可选择正确的图象.【详解】易知函数()是偶函数,图象关于轴对称,可排除BD,时,,可排除A.故选C.【点睛】本题考查由函数解析式选择函数图象,解题方法是由解析式分析函数的性质,如单调性、奇偶性、函数的极值、最值、特殊值、函数的值的正负等等.10、A【解析】

设复数分别计算出以上式子,根据集合的元素互异性,可判断答案.【详解】解:设复数,,,,故由以上的数组成的集合最多有,,这个元素,故选:【点睛】本题考查复数的运算及相关概念,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1.【解析】

解:A种型号产品所占的比例为2/(2+3+5)=2/10,16÷2/10=1,故样本容量n=1,12、-2【解析】试题分析:∵,∴,∴,∴=-2考点:本题考查了三角函数的性质点评:对于定义域为R的奇函数恒有f(0)=0.利用此结论可解决此类问题13、.【解析】

令,则原方程为,根据原方程有且仅有5个不同实数根,则有5个不同的解,结合图像特征,求出的值或范围,即为方程解的值或范围,转化为范围,即可求解.【详解】令,则原方程为,当时,,且为偶函数,做出图像,如下图所示:当时,有一个解;当或,有两个解;当时,有四个解;当或时,无解.,有且仅有5个不同实数根,关于的方程有一个解为,,另一个解为,在区间上,所以,实数的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查复合方程根的个数求参数范围,考查了分段函数的应用,利用换元法结合的函数的奇偶性的对称性,利用数形结合是解题的关键,属于难题.14、【解析】

先列举出总的基本事件,在找出其中有2个成语有相同的字的基本事件个数,进而可得中奖率.【详解】解:先观察成语中的相同的字,用字母来代替这些字,气—A,风—B,马—C,信—D,河—E,意—F,用ABF,B,CF,CD,AE,DE分别表示成语意气风发、风平浪静、心猿意马、信马由缰、气壮山河、信口开河,则从盒内随机抽取2张卡片有共15个基本事件,其中有相同字的有共6个基本事件,该游戏的中奖率为,故答案为:.【点睛】本题考查古典概型的概率问题,关键是要将符合条件的基本事件列出,是基础题.15、4.3【解析】

由所给数据求出,根据回归直线过中心点可求解.【详解】由表格得到,,将样本中心代入线性回归方程得.故答案为:4.3【点睛】本题考查线性回归直线方程,掌握回归直线的性质是解题关键,即回归直线必过中心点.16、1【解析】

直接利用数列的通项公式,建立不等式,解不等式求出结果.【详解】解:数列的通项公式,则:,所以:当时,即:,当时,成立,即:的最小值为1.故答案为:1【点睛】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】

(1)利用线面平行的性质定理可得线线平行,最后利用平行公理可以证明出;(2)利用线面垂直的判定定理可以证明线面垂直,利用线面垂直的性质可以证明线线垂直,利用平行线的性质,最后证明出.【详解】证明(1)因为平面,平面平面,平面,所以有,同理可证出,根据平行公理,可得;(2)因为,,,平面,所以平面,而平面,所以,由(1)可知,所以.【点睛】本题考查了线面平行的性质定理,线面垂直的判定定理、以及平行公理的应用.18、(1)12;(2)过定点,理由见解析【解析】

(1)由,得过点的切线长,所以四边形的面积为,即可得到本题答案;(2)设直线的方程为,则直线的方程为.联立方程,消去,整理得,得,,所以,令,即可得到本题答案.【详解】(1)由题意可得圆心到直线的距离为,从而,则过点的切线长.故四边形的面积为,即四边形面积的最小值为12.(2)因为,所以直线与直线的斜率都存在,且不为0.设直线的方程为,则直线的方程为.联立方程,消去,整理得解得或,则.同理可得.所以.令,得,解得.取,可以证得,所以直线过定点.当时,轴,易知与均为正三角形,直线的方程为,也过定点.综上,直线过定点.【点睛】本题主要考查与椭圆相关的四边形面积的范围问题以及与椭圆有关的直线过定点问题,联立直线方程与椭圆方程,利用韦达定理是解决此类问题的常用方法.19、(1);(2)190.【解析】

(1)先设出的代数形式,把代入所给的方程,化简后由实部和虚部对应相等进行求值;(2)由方程由虚根的条件,求出的所有的取值,再由方程虚根成对出现的特点,求出所有虚根之和.【详解】解:(1)设,是的一个根,,,,解得,,,(2)方程有虚根,,解得,,,2,,又虚根是成对出现的,所有的虚根之和为.【点睛】本题是复数的综合题,考查了复数相等条件的应用,方程有虚根的等价条件,以及方程中虚根的特点,属于中档题.20、(1)(2)【解析】

(1)先根据和项与通项关系得项之间递推关系,再根据等比数列定义以及通项公式求结果,(2)根据错位相减法求结果.【详解】(1)因为,所以当时,,相减得,,当时,,因此数列为首项为,2为公比的等比数列,(2),所以,则2,两式相减得.【点睛】本题考查错位相减法求和以及由和项求通项,考查基本求解能力,属中档题.21、(Ⅰ)0.008,B的成绩好些(Ⅱ)派A去参赛较合适【解析】

(Ⅰ)利用方差的公式,求得S

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