云南省剑川县第一中学2025届物理高一第二学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

云南省剑川县第一中学2025届物理高一第二学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹,质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等,下列说法中正确的是A.质点从M到N过程中速度大小保持不变B.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,但方向不相同C.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同D.质点在MN间的运动是匀变速运动2、(本题9分)某同学将质量为3kg的铅球,以8m/s的速度投出,铅球在出手时的动能是()A.12JB.24JC.96JD.192J3、(本题9分)下列物理量为矢量的是A.功 B.动能 C.电场强度 D.电流4、(本题9分)如图所示,质量为m1、长为L的木板置于光滑的水平面上,一质量为m的滑块(视为质点)放置在木板左端,滑块与木板间滑动摩擦力的大小恒为f,用水平的恒定拉力F作用于滑块.当滑块从静止开始运动到木板右端时,木板在地面上移动的距离为s,滑块速度为v1,木板速度为v2,在此过程中下列结论中正确的是()A.关于木板满足关系:fs=m1v22B.摩擦力对滑块做的功为-fLC.关于系统满足关系:F(L+s)=mv12+m1v22D.F越大,滑块与木板间产生的热量越多5、在10s的时间内,有3C的电量通过了小灯泡,则在该时间内流过小灯泡的平均电流为A.0.3A B.3A C.10A D.30A6、如图所示,一圆环上均匀分布在正电荷,x轴垂直于环面且过圆心O.下列关于x轴上的电场强度和电势的说法中正确的是()A.O点的电场强度为零,电势最低B.O点的电势为零,电场强度最大C.从O点沿x轴正方向,电场强度先增大后减小,电势一直降低D.从O点沿x轴正方向,电场强度一直减小,电势先升高后降低7、(本题9分)一个不带电的空心金属球壳,在它的球心处放一带正电的小球,如图所示。达到静电平衡时,其电场分布正确的是()A. B. C. D.8、(本题9分)如图所示,第一次,小球从粗糙的圆形轨道顶端A由静止滑下,到达底端B的速度为,机械能减少;第二次,同一小球从底端B以冲上圆形轨道,恰好能到达A点,机械能减少,则()A.等于B.小球第一次经过B点对轨道的压力小C.小于D.小球第二次运动的时间长9、(本题9分)如图所示,轻质弹簧的一端固定于竖直墙壁,另一端紧靠质量为m的物块(弹簧与物块没有连接),在外力作用下,物块将弹簧压缩了一段距离后静止于A点,现撤去外力,物块向右运动,离开弹簧后继续滑行,最终停止与B点,已知A、B间距离为x,物块与水平地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,下列说法正确的是A.压缩弹簧过程中,外力对物体做的功为μmgxB.物块在A点时,弹簧的弹性势能为μmgxC.向右运动过程中,物块先加速,后匀减速D.向右运动过程中,物块加速度先减少后不断增大再不变10、(本题9分)2019年北京时间4月10日21时,人类历史上首张黑洞照片被正式披露,引起世界轰动.黑洞是一类特殊的天体,质量极大,引力极强,在它附近(黑洞视界)范围内,连光也不能逃逸,并伴随很多新奇的物理现象.传统上认为,黑洞“有进无出”,任何东西都不能从黑洞视界里逃逸出来.但霍金、贝肯斯坦等人经过理论分析,认为黑洞也在向外发出热辐射,此即著名的“霍金辐射”,因此可以定义一个“黑洞温度”T:,其中h为普朗克常量,c为真空中的光速,G为万有引力常量,M为黑洞质量,k是一个有重要物理意义的常量,叫做“玻尔兹曼常量”.以下能用来表示“玻尔兹曼常量”单位的是()A. B. C. D.11、(本题9分)某同学将质量为m的一矿泉水瓶(可看成质点)竖直向上抛出,水瓶以5g4A.上升过程中水瓶的动能改变量为54B.上升过程中水瓶的机械能减少了54C.水瓶落回地面时动能大小为14D.水瓶上升过程克服重力做功的平均功率大于下落过程重力的平均功率12、(本题9分)滑滑梯是小朋友们喜爱的娱乐项目之一。如图所示,一小孩在公园中的粗糙滑梯上由静止加速滑下。关于小孩下滑的过程,下列说法正确的是A.滑梯对小孩的摩擦力做负功B.滑梯对小孩的支持力做正功C.小孩所受重力的功率减小D.小孩增加的动能小于减少的重力势能二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)为了验证动量守恒定律(探究碰撞中的不变量),某同学选取了两个材质相同、体积不等的立方体滑块A和B,按下述步骤进行实验:步骤1:在A、B的相撞面分别装上橡皮泥,以便二者相撞以后能够立刻结为整体;步骤2:安装好实验装置如图,铝质轨道槽的左端是倾斜槽,右端是长直水平槽.倾斜槽和水平槽由一小段圆弧连接,轨道槽被固定在水平桌面上,在轨道槽的侧面与轨道等高且适当远处装一台数码频闪照相机;步骤3:让滑块B静置于水平槽的某处,滑块A从斜槽某处由静止释放,同时开始频闪拍摄,直到A、B停止运动,得到一幅多次曝光的数码照片;步骤4:多次重复步骤3,得到多幅照片,挑出其中最理想的一幅,P掉B木块只剩下A木块,打印出来,将刻度尺紧靠照片放置,如图所示.(1)由图分析可知,滑块A与滑块B碰撞发生的位置________.①在P5、P6之间②在P6处③在P6、P7之间(2)为了探究碰撞中动量是否守恒,需要直接测量或读取的物理量是________.①A、B两个滑块的质量m1和m2②滑块A释放时距桌面的高度③频闪照相的周期④照片尺寸和实际尺寸的比例⑤照片上测得的s45、s56和s67、s78⑥照片上测得的s34、s45、s56和s67、s78、s89⑦滑块与桌面间的动摩擦因数写出验证动量守恒的表达式___________________________________________.14、(本题9分)某同学用图甲所示装置探究“恒力做功与动能变化的关系”.实验中砂和砂桶的总质量为m=10g,小车和砝码的总质量为M=200g.(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板上滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行平衡摩擦力的操作,下列操作正确的是________.A.将长木板水平放置,调节砂和砂桶的总质量为m的大小,轻推小车,让小车做匀速运动.B.将长木板没有滑轮的一端垫起适当的高度,撤去砂和砂桶,轻推小车,让小车做匀速运动.(2)在实验中,当m_______M(填“>>”或“=”或“<<”)时,可以认为绳子拉力等于砂和砂桶的重力.(3)图乙是实验中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F、G为8个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,已知打点计时器的工作频率为50Hz.首先用刻度尺进行相关长度的测量,其中CE段的测量情况如图丙所示,由图可知CE段的长度为________cm,打点计时器打下D点时的速度为___________m/s,此时小车的动能为___________J.用此方法可以求出打下各计数点时小车的动能.从C到E恒力对小车做的功为_________J,(该结果要求保留3位有效数字),把此值与C到E动能变化量进行比较即可得到实验结论.(4)实验中发现恒力做功始终比动能增量略小,可能原因是___________.A.平衡摩擦力时斜面倾斜过度造成B.平衡摩擦力时斜面倾斜不够造成C.砂与砂桶重力当成绳子拉力造成15、某同学用如图甲所示装置验证机械能守恒定律时,所用交流电源的频率为50Hz,得到如图乙所示的纸带.选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为s0=19.00cm,点A、C间的距离为s1=8.36cm,点C、E间的距离为s2=9.88cm,g取9.8m/s2,测得重物的质量为m=1kg。(1)下列做法正确的有________.A.图中两限位孔必须在同一竖直线上B.实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直C.实验时,先放开纸带,再接通打点计时器的电源D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置(2)选取O、C两点为初、末位置验证机械能守恒定律,重物减少的重力势能是________J,打下C点时重物的速度大小是________m/s.(结果保留三位有效数字)(3)根据纸带算出打下各点时重物的速度v,量出下落距离s,则以为纵坐标、以s为横坐标画出的图象应是下面的________.(4)重物减少的重力势能总是略大于增加的动能,产生这一现象的原因是________.(写出一条即可)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,木块A质量=2kg,木板B质量=5kg,质量为=3kg的小木块C(可看成质点)置于木板B的最右端,水平地面光滑,B、C间动摩擦因数μ为0.25。开始时B、C均静止,现使A以=9m/s的初速度向右运动,与B碰撞后以1m/s速度弹回。已知A与B的碰撞时间极短,此后的运动过程中C始终未从B上脱落。G取10m/,求:(1)A、B碰后瞬间B木板的速率;(2)此后的运动过程中木块C的最大速率;(3)木板B的最小长度。17、(10分)(本题9分)如图所示的结构装置可绕竖直的轴转动,假如绳长l=0.2m,水平杆长l0=310(1)使绳子与竖直方向夹角为60°角,该装置以多大的角速度转动才行?(2)此时的拉力多大?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

因质点在恒力作用下运动,由牛顿第二定律可知,质点做匀变速曲线运动,由于加速度不变;A、从M到N过程中,因弧长MP大于弧长PN,由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等,根据,可知速度大小变化,故A错误;

BC.因加速度不变,则质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同,故BC错误;

D.因加速度不变,则质点在MN间的运动是匀变速运动,选项D正确;2、C【解析】铅球出手时的速度为8m/s,故出手时的动能为Ek3、C【解析】

A.功只有大小无方向,是标量,选项A错误;B.动能只有大小无方向,是标量,选项B错误;C.电场强度有大小和方向,是矢量,选项C正确;D.电流有大小虽然有方向,但是不满足平行四边形定则,是标量,选项D错误.4、A【解析】对木板,由动能定理有:fs=m1v1.故A正确.当滑块从静止开始运动到木板右端时,发生的位移为L+s(相对于地),滑块克服摩擦力所做的功为f(L+s).故B正确.滑块与木板间产生的热量Q=fL,根据能量守恒定律知:F(L+s)=Q+mv12+m1v1,可得,F(L+s)-fL=mv12+m1v1.故C错误.由Q=fL,知F增大时,Q不变,故D错误.故选A.点睛:本题是滑块在木板上滑动的问题,要注意运动的相对性,知道求功时,位移应相对于地面.要准确判断能量是如何转化的,运用功能关系分析这种类型的问题.5、A【解析】

根据电流的定义式,则在该时间内流过小灯泡的平均电流为;A.此选项正确;BCD.此三项错误;6、C【解析】

AB.圆环上均匀分布着正电荷,根据对称性可知,圆环上各电荷在O点产生的场强抵消,合场强为零。圆环上各电荷产生的电场强度在x轴有向右的分量,根据电场的叠加原理可知,x轴上电场强度方向向右,根据顺着电场线方向电势降低,可知在x轴上O点的电势最高,故AB不符合题意;CD.O点的场强为零,无穷远处场强也为零,所以从O点沿x轴正方向,场强应先增大后减小。x轴上电场强度方向向右,电势降低,故C符合题意,D不符合题意。7、CD【解析】

AC.由于电场线是从正电荷或者无穷远出发出的,所以正点荷的电场线都是向外的,由于静电感应,金属球的内壁和外壁会出现感应电荷,会产生感应电场,感应电场的方向是与正电荷的电场的方向相反,最终达到平衡时,在球壳内部的电场为零,所以没有电场线,在球壳的外部电场线的方向是向外的,故A项与题意不符,C项与题意相符;BD.当金属球的外壳接地时,金属球与大地形成一个等势体,所以金属球的外面没有电场线,故B项与题意不符,D项与题意相符。8、BC【解析】小球从A到B的过程,由动能定理得mgh-W1=;小球从B到A的过程,由动能定理得-mgh-W1=0-.即mgh+W1=,对比可得v1<v1.故A错误.同理可知,小球经过轨道上同一点时,上滑时的速度大于下滑时的速度,上滑时所需要的向心力大于下滑时所需要的向心力,而向心力是由轨道的支持力和重力垂直于轨道的分力的合力提供,所以上滑时所受的支持力大于下滑时所受的支持力,即小球第一次在B点所受的支持力小于第二次在B点所受的支持力,由牛顿第三定律可知,小球第一次在B点对轨道的压力小于第二次在B点对轨道的压力,故B正确.因同一点上滑时所受的支持力大于下滑时所受的支持力,则上滑时所受的摩擦力大于下滑时所受的摩擦力,而上滑与下滑两个过程路程相等,所以上滑时克服摩擦力做功大于下滑时克服摩擦力做功,即上滑时机械能减小量大于下滑时机械能减小量,E1小于E1,故C正确.因小球经过轨道上同一点时,上滑时的速度大于下滑时的速度,则上滑时的平均速度大于下滑时的平均速度,则第二次上滑用的时间短,选项D错误;故选BC.

点睛:本题考查了动能定理、向心力的基本运用,运用动能定理要灵活选择研究的过程,根据向心力分析支持力的关系,注意判断不同过程中克服摩擦力做功的关系.9、BD【解析】

AB.撤去外力后物块向右运动,最终停止于B点.整个的过程中弹簧的弹力和地面的摩擦力做功,弹簧的弹性势能转化为内能,所以物块在A点时,弹簧的弹性势能为;而压缩弹簧过程中,外力对物块做的功和摩擦力对物体做的功的和转化为弹簧的弹性势能,为,所以外力对物块做的功一定大于,A错误B正确;CD.物块需要一定的过程中,开始时弹簧的弹力大于地面的摩擦力,物块做加速度减小的加速运动;当弹簧的弹力小于摩擦力后物块开始减速,加速度随弹力的减小而增大,做加速度增大的减速运动;当物块离开弹簧后,只受到摩擦力的作用,加速度的大小不再发生变化,C错误D正确.故选BD.10、BCD【解析】

根据得h的单位为J•s=Nms=kg•m2/s,c的单位是m/s,G的单位是N•m2/kg2=kg•m3/s2,M的单位是kg,T的单位是K,代入上式可得k的单位是,不等于。A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论相符,选项B正确;C.,与结论相符,选项C正确;D.,与结论相符,选项D正确;11、AD【解析】

考查功能关系、功率计算,根据相关规律计算可得。【详解】根据牛顿第二定律可得F=ma=由动能定理可得,W=FS=上升过程中水瓶的动能改变量为54故A符合题意。由f+mg=5可得f=14阻力做负功,机械能减少,W上升过程中水瓶的机械能减少了14C.从最高点到时最低点,由动能定理可得mgH-水瓶落回地面时动能大小为34D.上升过程中加速大于下降过程中加速度,上升过程用时较少,上升、下降过程中重力做功大小相等,由P=W可得水瓶上升过程克服重力做功的平均功率大于下落过程重力的平均功率故D符合题意。【点睛】理解功能关系,动能变化只取决于合外力做功,合外力做正功(负功),动能增大(减小),机械能变化取决于除重力和系统内弹力以外的力做功,该力做正功(负功),机械能增加(减小)。12、AD【解析】

A.滑梯对小孩的摩擦力与运动方向相反,故摩擦力做负功,故A正确;B.支持力和运动方向相互垂直,故支持力不做功,故B错误;C.小孩加速滑下,竖直分速度一直增大,故功率增大,故C错误;D.小孩在下滑过程中与滑梯摩擦生热,一部分机械能转化成内能,故小孩增加的动能小于减少的重力势能,故D正确.二.填空题(每小题6分,共18分)13、②①m1(s45+2s56-s34)=(m1+m2)(2s67+s78-s89)【解析】(1)P6位置滑块速度明显减小,故A、B相撞的位置在P6处,故②正确.

(2)设碰撞前滑块A在P4、P5、P6的速度分别为v4、v5、v6,

碰撞后,整体在P6、P7、P8的速度分别为v6′,v7、v8,则v4=,v5=,又v5=,得到碰撞前滑块A速度v6=,同理,碰撞后整体的速度v6′=,原来需要验证的方程为m1v6=(m1+m2)v6′,将上两式代入整理得:m1(2S56+S45-S34)=(m1+m2)(2S67+S78-S89),即需要验证的表达式,需要直接测量的物理量是:A、B两个滑块的质量m1和m2及S34、S45、S56和S67、S78、S89;故①⑥正确.14、B,<<,10.60,0.53,0.028,1.04×10-2A【解析】(1)平衡摩擦力时,需使小车的重力与摩擦力平衡,则操作正确的是:将长木板没有滑轮的一端垫起适当的高度,撤去砂和砂桶,轻推小车,让小车做匀速运动.故选B;(2)以整体为对象:mg=(M+m)a,则小车的加速度为:a=mg当m≪M可以近似认为a=m即mg=Ma若要认为绳子拉力等于砂和砂桶的重力,则必须满足条件m≪M(3)根据刻度尺的读数原则可知长度为10.60cm,相邻两个计数点之间的时间间隔为t=0.1s,根据中点时刻的速度等于平均速度可知:vD则小车的动能为Ek从C到E恒力对小车做的功为W=mgh(4)当平衡摩擦力时斜面倾斜过度时,此时小车受到合外力实际比mg大,所以合外力做的功也就大于动能的增加量,故选A本题答案是:(1).B(2).<<(3).10.60;0.53;0.028;1.04×10-2

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