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文档简介
北京东城区北京汇文中学2025届生物高一下期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是()A.aB.bC.cD.d2.如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是A.甲是该生物的遗传物质B.乙的结构中没有氢键C.甲在合成时需要RNA聚合酶D.乙能识别并转运一种或多种氨基酸3.下列有关人体水分调节的叙述正确的是A.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.细胞外液中渗透压降低,则尿量减少 D.大量饮水,则抗利尿激素增加4.下列关于ATP的叙述错误的是()A.肝细胞内ATP分子高能磷酸键中的能量主要来源于呼吸作用B.无氧呼吸过程中只有第一阶段能够生成ATPC.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性D.DNA与ATP的元素组成不相同5.图表示一动物细胞某一分裂时期,①〜④表示染色体,下列叙述正确的是A.基因B与基因b的分离属于基因重组B.若①上的基因B与②上的基因b发生交换,则属于染色体“易位”C.若①上的片段与③上的某片段发生互换,则属于基因重组D.③和④相同位置上的基因可能相同,也可能不同6.在细胞分化过程中,不发生改变的是()A.细胞的形态 B.细胞的结构C.细胞的生理功能 D.细胞核的遗传信息二、综合题:本大题共4小题7.(9分)蝴蝶的性别决定方式为ZW型(ZZ为雄性、ZW为雌性)。某种蝴蝶的黑色翅和正常色翅由一对等位基因(H/h)控制。黑色翅雌性、正常色翅雄性个体杂交,F1的表现型及比例为黑色翅雌性∶正常色翅雌性∶黑色翅雄性∶正常色翅雄性=1∶1∶1∶1,让F1中正常色翅的雌雄个体杂交,子代均表现为正常色翅。请回答下列问题(以下问题均不考虑ZW染色体同源区段的情况)(1)由题干信息可知,该种蝴蝶的翅色性状中,属于显性性状的是______。基因H、h______(填“可能”或“不可能”)位于Z染色体上,判断依据是____________(2)该种蝴蝶的正常色翅有栗色和黄色两种突变类型,且栗色和黄色由另一对等位基因(Y/y)控制。两只黑色翅雌雄个体杂交,F1雄性个体中黑色翅,栗色翅=3∶1,雌性个体中黑色翅:栗色翅:黄色翅=6∶1∶1。①基因Yy位于______染色体上,判断依据是______。这两只亲本蝴蝶的基因型组合为______②实验小组在F1中偶然发现1只透明翅雌性突变体,研究发现,当突变基因b纯合时个体表现为透明翅,当基因B存在时个体表现为有色翅(黑色、栗色或黄色)。请设计杂交实验来判断基因b是位于常染色体上还是位于z染色体上(写出实验方案以及预期结果)。实验方案:让该突变体和______(表现型)个体杂交,得到F1,让F1的雌雄个体杂交,观察____________。预期结果:若________________________,则基因b位于常染色体上;若________________________,则基因b位于z染色体上。8.(10分)如图表示以某种农作物①和②两个品种为基础,培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程。请回答下列问题:(1)过程I叫做_________。过程Ⅲ常采用的方法是__________。④Ab可称作____植株。(2)用I、Ⅱ培育出⑤所采用的育种方法的原理是__________;用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育种方法是___________。(3)从③培育出⑥常用的化学药剂是_________,则⑥是______倍体。9.(10分)下图表示真核细胞内某DNA片段上遗传信息的传递过程,①〜⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请回答下列问题:(1)图中a过程是______,发生的时期是________,发生的场所主要是_________。(2)图中b过程是______,c过程中结构⑤运输的氨基酸的密码子是______。(3)能够发生上图所示过程的生物,其遗传物质是________。10.(10分)在农业生产上,培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,请回答有关问题:
(1)用①和②培育⑤的过程中采用了两种育种方法,即_________________和________________。(2)用①和②培育⑥所依据的遗传学原理是__________________,⑥的优点是____________________。(3)用③培育出④常用的方法是___________,用④培育出⑤常用一定浓度的_______________溶液处理__________________________________。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种,其比例是___________。(5)除图示中的育种方式外,还有哪些育种方法,试举出2例:_______________、_________________。11.(15分)阅读下图,回答问题:(1)乙图过程发生的场所是________;GGU称为________。(2)合成②的场所是________,所需原料为________。(3)从图中可以看出,tRNA与氨基酸结合的过程中可能有________生成。(4)细胞中①分子比②分子________(填“大”或“小”)得多,分子结构也很特别。(5)在整个翻译过程中,下列事件发生的先后顺序是_______。①tRNA与氨基酸的结合②氨基酸与下一个氨基酸形成肽键③tRNA与氨基酸分离(6)图示tRNA中,G和C的数目是否相等?________。从图中还可以看出tRNA具有___________和___________的功能。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】试题分析:由图可知,a为T细胞,b为B细胞,c为浆细胞,d为记忆B细胞。二次免疫:当机体再次接触相同抗原时,记忆细胞能迅速分化形成效应B细胞(浆细胞),效应B细胞分泌大量抗体,抗体与抗原特异性结合,达到快速消灭抗原的目的。故选D考点:二次免疫过程2、C【解析】
由图可知,甲是mRNA,作为翻译的模板;乙是tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸到核糖体上进行翻译过程。【详解】A、真核生物的遗传信息位于DNA上,A错误;
B、乙为tRNA,是由一条单链RNA通过折叠形成的,含有多个碱基,形成局部双链去,有氢键,B错误;
C、甲是mRNA,是转录形成的,该过程需要RNA聚合酶的参与,C正确;
D、一种tRNA只能转运一种氨基酸,D错误。故选C。3、A【解析】
体内失水过多或食物过咸时:细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水);体内水分过多时:细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。【详解】A、抗利尿激素可以促进肾小管、集合管对水的重吸收,导致尿量减少,因此抗利尿激素分泌减少,则尿量增加,A正确;B、渴觉中枢兴奋,说明细胞外液渗透压升高,则抗利尿激素分泌增加,B错误;C、细胞外液中渗透压降低,则抗利尿激素分泌减少,尿量增加,C错误;D、大量饮水,导致细胞外液渗透压降低,则抗利尿激素减少,D错误。故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握人体水盐平衡调节的机理和过程,弄清楚抗利尿激素的作用机理及其与产生的尿量之间的关系,进而结合选项分析答题。4、D【解析】对于动物、人、真菌和大多数细菌来说,细胞内ATP分子高能磷酸键中的能量均来源于呼吸作用时有机物的分解所释放的能量,A项正确;无氧呼吸过程中只有第一阶段能够生成少量ATP,B项正确;细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性,C项正确;DNA与ATP的元素组成都是C、H、O、N、P五种元素,D项错误。5、D【解析】
根据题意和图示分析可知:图中细胞内同源染色体分离,并移向细胞两极,说明细胞处于减数第一次分裂后期【详解】A、B和b是等位基因,位于一对同源染色体上,所以它们的分离不属于基因重组,A错误;B、若①上的基因B与②上的基因b发生交换,属于同源染色体间的非姐妹染色单体之间的交叉互换,属于基因重组,B错误;C、若①上的片段与③上的某片段发生互换发生在非同源染色体之间,属于染色体结构变异中的“易位”,C错误;D、③和④相同位置上的基因可能相同,对应位置的基因也可以不同,不同的原因可能是因为间期发生了突变,也可能是四分体时期,同源染色体间的非姐妹染色单体之间的交叉互换,D正确。故选D。【点睛】明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断。6、D【解析】细胞分化是相同后代细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程,所以分化后的细胞在形态、结构和生理功能等方面都要发生改变,但其细胞核内遗传信息一般不变,综上分析,ABC错误,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、黑色翅不可能若基因H、h位于Z染色体上,则F1雌性个体均表现为正常色翅,雄性个体均丧现为黑色翅ZF1的翅色与性别相联系HhZYZy×HhZYW有色翅雄性F2的翅色F2雌雄个体均有透明翅F2只有雌性个体有透明翅【解析】
根据题干信息分析,黑色翅雌性、正常色翅雄性个体杂交,后代雌雄性中都是正常色翅∶黑色翅=1∶1,类似于测交实验,其中一个亲本是隐性纯合子,一个是杂合子,若在常染色体上,则亲本基因型为Hh、hh;若在Z染色体上,则亲本基因型为ZhW(黑色翅)、ZHZh(正常色翅)。让F1中正常色翅的雌雄个体杂交,子代均表现为正常色翅,说明正常色翅是隐性性状,则黑色翅为显性性状,且H、h只能位于常染色体上。【详解】(1)根据以上分析已知,该种蝴蝶的黑色翅为显性性状,且H、h基因只能位于常染色体上,因为若基因H、h位于Z染色体上,则F1雌性个体均表现为正常色翅,雄性个体均表现为黑色翅。(2)根据题意分析,该种蝴蝶的正常色翅有栗色和黄色两种突变类型,且栗色和黄色由另一对等位基因(Y/y)控制。两只黑色翅雌雄个体杂交,.F1的翅色与性别相联系,说明Y、y基因位于Z染色体上;后代雌雄中黑色翅∶正常色翅=3∶1,说明亲本常染色体上的基因型都是Hh;后代雌性正常翅中栗色翅∶黄色翅=1∶1,说明父本相关基因型为ZYZy;后代雄性正常翅都是栗色翅,说明母本相关基因型为ZYW,综上所述,亲本的基因型为HhZYZy×HhZYW。②已知突变基因b纯合时个体表现为透明翅,当基因B存在时个体表现为有色翅(黑色、栗色或黄色),现要求设计实验断基因b是位于常染色体上还是位于Z染色体上,则可以让该突变体和有色翅雄性个体杂交,得到F1,让F1的雌雄个体杂交,观察F2的翅色;若F2雌雄个体均有透明翅,则基因b位于常染色体上;若F2只有雌性个体有透明翅,则基因b位于Z染色体上。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律和伴性遗传以及基因的自由组合定律的相关知识点,根据亲本和子一代的表现型关系判断实验类型及其亲本可能的基因型,根据子一代相互交配产生的后代的情况判断显隐性关系进而确定其遗传方式。8、杂交花药离体培养单倍体基因重组单倍体育种秋水仙素四【解析】
根据题意和图示分析可知:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)、多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ)和Ⅵ(诱变育种),原理分别是基因重组、染色体变异、染色体变异和基因突变。【详解】(1)过程Ⅰ是将两个纯合亲本进行杂交获得杂合体的过程。Ⅲ过程是将③产生的配子培养为单倍体植株Ab、aB、ab、AB的过程,常采用的方法是花药离体培养。(2)用Ⅰ杂交和Ⅱ自交培育出⑤所采用的育种方法称为杂交育种,其原理是基因重组;用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育种方法是单倍体育种。(3)从③培育出⑥为多倍体育种,常用的化学药剂是秋水仙素,作用机理是抑制前期纺锤体的形成,使染色体数目加倍,所以⑥是四倍体。【点睛】本题以作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种的区别与联系。9、DNA复制有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期细胞核转录UUCDNA【解析】
分析题图可知:a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译,①表示两个子代DNA分子,②表示mRNA,③表示核糖体,④表示多肽,⑤表示tRNA。【详解】(1)图中a过程表示DNA复制,发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期,发生的场所主要是细胞核。(2)图中b过程表示转录,是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。c过程为翻译,是以mRNA为模板合成具有一定的氨基酸顺序的蛋白质的过程,结构⑤所示的tRNA上的反密码子是AAG,则其运输的氨基酸的密码子是UUC。(3)依题意可知:图示过程发生在真核细胞内。由真核细胞构成的生物是真核生物,真核生物的遗传物质是DNA。【点睛】解答本题的关键是识记并理解DNA复制、转录和翻译过程等相关知识、形成知识网络。据此依据题图中呈现的信息,判断图中各数字所代表的物质或结构名称、字母所示的生理过程的名称,进而对相关问题情境进行解答。10、杂交育种单倍体育种染色体变异茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加花药离体培养秋水仙素(④或单倍体)幼苗1/16诱变育种基因工程育种【解析】
分析题图:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。【详解】(1)用①和②培育成⑤的过程为杂交育种,所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交,其培育⑤所依据的原理是基因重组,另外通过Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ的过程,其培育⑤的方法为单倍体育种。(2)用①和②培育⑥的过程为多倍体育种,所依据的原理是染色体数目变异,多倍体育种的特点茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有
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