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文档简介
2023-2024学年湖北省襄阳市襄城区五年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在一次队列比赛时,小强的位置用数对表示是(3,5),表示小强在第(____)列第(____)行。紧靠在他左边的大明的位置用数对表示是_______。2.2的分数单位是(_______),它再添上(_______)个这样的单位就是最小的合数,它去掉(______)个这样的分数单位就是1.3.挖一个长7m,宽45dm,深15dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是_____m1.4.最小的质数是(),最小的合数是();一个质数只有()个因数,一个合数最少有()个因数。5.某公司总经理月工资5000元,两个副总的月工资都是2000元,其他15名员工的月平均工资1200元.这个公司18人的月平均工资是(________);这组数据的中位数是(________),众数是(________).6.在中,当是(________)时,是最大的真分数。7.把一个正方体的棱长扩大到原来的5倍,表面积就扩大到原来的(_____),体积就扩大到原来的(_____).8.()÷()=()=9.在l~9的自然数中,(_______)不是偶数,但是合数;(_______)既不是素数,也不是合数.10.3米长的铁丝平均分成8段,每段长米,每段占全长的。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.个位是5的倍数的最小三位数与2的最小倍数的积是200。(_____)12.因为1的倒数是1,所以2的倒数是2,0的倒数是0。(______)13.等底等高的长方体和正方体的体积一定相等。(______)14.方程一定是等式,等式不一定是方程。(____)15.两个体积相等的正方体,它们的棱长一定相等.(____)16.长方体的底面积越大,它的体积就越大。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.下面图形()可以折成正方体。A.B.C.18.的分子扩大到原来的3倍,要使分数大小不变,分母应()。A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的 C.应加上6 D.保持不变19.已知36□是一个三位数,且是3的倍数,则□里有()种填法。A.1 B.2 C.3 D.420.如图,一个大正方体挖去一个小正方体后,下面说法正确的是()。A.表面积减少 B.体积减少 C.体积不变 D.表面积和体积都不变21.一个数比20小,它既是3的倍数,又是4的倍数,这个数是()。A.18 B.12 C.16四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数。+=1-=+=-=-=+=0.5-=+=23.计算。(能简算的要简算)(1)+-+(2)(3)--24.解方程-x=+x=25.计算下面长方体的表面积和正方体的体积.(单位:厘米)(1)(2)五、能写会画。(共4分)26.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.购进的80桶食用油,第一周卖出了,第二周卖出了,还剩几分之几没有卖?28.有一些长方体木块,长8cm,宽6cm,高5cm,用它们拼成一个正方体,最少需要多少块?这个正方体的棱长是多少厘米?29.小丁丁把他储蓄罐里所有的5角硬币取出来,先围成一个正方形,正好用完;后来又改围成一个正三角形,也正好用完。正方形每条边比三角形每条边少用了5枚硬币。小丁丁储蓄罐里的5角硬币一共价值多少元?30.一艘轮船往返于A,B两地,去时顺水航行,每小时行36千米,返回时逆水航行,每小时行24千米,往返一次共用1.5小时,A,B两地相距多少千米?31.甲乙两人同时从同一地点向相反方向行走,3.5小时后两人相距38.5千米。甲每小时行走5千米,乙每小时行走多少千米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、35(2,5)【解析】略2、45【解析】略3、31.2【解析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答,注意单位换算.【详解】42分米=4.2米7×4.2=31.2(平方米)答:这个鱼池的占地面积是31.2平方米.故答案为31.2.4、2423【解析】略5、1500元11【分析】(1)先算出15名员工的月工资总数,再加总经理的月工资和两个副总的月工资除以18即可;(2)根据中位数的意义知道,把所给出的数据按一定的顺序排列(从小到大或从大到小),如果有偶数个数,则取中间的两个数的平均数,如果有奇数个数,那么中间的那个数就是该组数据的中位数;(3)在此组数据中出现次数最多的那个数就是该组数据的众数.【详解】(1)(1×15+5000+2000×2)÷18,=(18000+5000+4000)÷18,=27000÷18,=1500(元);(2)在这组数据中处于中间的两个数是1、1,所以这组数据的中位数是1;(3)在此组数据中出现次数最多的那个数是1,所以众数是1,故答案为1500元;1;1.6、13【分析】真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。则a的取值范围是0<a<14(a为整数);又知是最大的真分数,那么a的值就是13。【详解】由分析得:在中,当是13时,是最大的真分数。【点睛】本题需要紧扣真分数的概念,先找到a适合取的数值的范围,再结合题意进一步确定a的数值。7、25倍125倍【详解】略8、450.83048【解析】略9、91【解析】略10、;【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】个位是5的倍数的最小三位数是105,2的最小倍数是2,乘起来与200比较即可。【详解】105×2=210,所以原题说法错误。【点睛】本题主要考查了2和5的倍数特征,个位是0或5的数是5的倍数,个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。12、×【详解】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是1,0没有倒数,一个大于1的自然数的倒数就是用这个自然数作分母,1作分子的真分数。由此解答。13、√【分析】底面积和高分别相等的长方体、正方体,它们的体积都是用底面积乘高得来,所以它们的体积也一定相等,原题说法是正确的。【详解】底面积和高分别相等的长方体、正方体,由于它们的体积都是用底面积×高求得,所以它们的体积也是相等的故答案为正确。【点睛】此题是考查体积的计算公式,求长方体、正方体的体积都可用V=sh解答。14、√【解析】略15、正确【详解】正方体体积=棱长×棱长×棱长,所以两个体积相等的正方体,它们的棱长一定相等.16、×【分析】根据长方体的体积公式:V=sh,如果长方体的高不变,那么长方体的底面积越大体积就越多。据此判断。【详解】如果长方体的高不变,那么长方体的底面。积越大体积就越多。因此,在没有确定高不变的条件下,长方体的底面积越大,它的体积就越大。这种说法是错误的,故答案为:×。【点睛】本题考查了长方体的体积是有高和底面积两个量决定的,一个量不能决定结果。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【解析】略18、A【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。据此解答。【详解】的分子扩大到原来的3倍,要使分数大小不变,分母应扩大到原来的3倍。故选A。【点睛】此题考查分数的基本性质的应用,如果分子或分母有加减的变化也要转化为乘除。19、D【分析】3的倍数的特征是:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数,据此解答。【详解】因为3+6=9,9是3的倍数,所以□里可以填0、3、6、9。故答案为:D。【点睛】此题考查的是3的倍数的特征,要熟记一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数。20、B【分析】挖去小正方体后,减少三个小正方形面,同时又增加三个小正方形面,剩下的图形的表面积与原正方体的表面积相等;体积比原来减少了;据此解答。【详解】由分析可知:一个大正方体挖去一个小正方体后表面积不变,体积减少。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握正方体的特征以及正方体的表面积、体积的意义,明确:挖去的正方体中相对的面的面积都相等。21、B【分析】首先分别找出20以内3、4的倍数,进而找出的它们的公倍数。【详解】20以内3的倍数有:3、6、9、12、15、18;20以内4的倍数有:4、8、12、16、20;所以20以内既是3的倍数,又是4的倍数的数是12;故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解倍数、公倍数的意义,掌握求两个数的公倍数的方法。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;;;;;【分析】横着分析:第一个根据同分母分数的加法进行计算;第二个把1看成然后根据同分母分数的减法进行计算;第三个根据同分母分数的加法进行计算;第四个根据同分母分数的减法进行计算;第五个根据异分母分数的减法进行计算;第六个根据异分母分数的加法进行计算;第七个先把0.5化成分数然后根据分数的减法进行计算;第八个根据异分母分数的加法进行计算。【详解】+=1-=-=+=-==-=-=+=+=0.5-=-=+=+=【点睛】此题主要考查学生分数加减的计算速度。23、(1)1;(2);(3)【分析】(1)运用分数交换律与结合律,将同分母分数合并在一起;(2)按从左到右的顺序,先算减法,再算加法;(3)运用减法的性质,连续减去、,等于减去这两个数的和。【详解】(1)+-+=(-)+(+)=+1=1(2)===(3)--=-(+)=-1=【点睛】整数加减法运算性质同样适用于分数。通过这些简便运算方法,能使结果更加准确,过程也更简单明了。24、x=x=【详解】略25、(1)158平方厘米(2)125立方厘米【详解】(1)(8×3+8×5+3×5)×2=158(平方厘米)(2)5×5×5=125(立方厘米)五、能写会画。(共4分)26、【解析】试题分析:根据旋转的特征,三角形AOB绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.解:画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形:【点评】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、【分析】将这桶油看作单位“1”,1-第一周卖出的分率-第二周卖出的分率=还剩的分率,据此解答。【详解】1--=--=答:还剩没有卖。【点睛】本题主要考查分数加减的应用,解题的关键是将这桶油看作单位“1”。28、7200块;120cm【解析】这个正方体的棱长是2×4×3×5=120(cm)最少需(120÷8)×(120÷6)×(120÷5)=7200(块)29、30元【解析】解:设三角形每条边有x枚,则正方形每条边有x-5枚3x-3=4(x-5)-4解得x=21共有五角硬币:3×21-3=60(枚)价值:60×5=300(角)300角=30元30、21.6千米【分析】本题
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