初中科学论文800字

初中科学论文800字初中科学探索之旅在这个广袤无垠的宇宙中，奇妙的现象层出不穷，然而，您是否曾听闻一枚硬币能够自行移动的奇事？在翻阅科学文献时，我意外发现了一个引人入胜的实验。实验要求在覆盖着桌布的桌面上放置一枚一分硬币和两枚五分硬币，并在五分硬币上方罩上一个玻璃杯。挑战在于，在不触碰玻璃杯，也不借助任何工具的情况下，如何将一分硬币从杯下取出？这似乎是不可能的任务！那么，硬币究竟是如何“行走”的呢？实验背后的原理又是什么？这些疑问激发了我深入探索的欲望。借助网络资源，我追溯了中国铸币的历史，却发现这与硬币的自动移动并无直接联系。那么，究竟是什么力量驱使硬币“行走”呢？在老师和书籍的引导下，我决定亲自动手实践，通过实验来揭开这一谜团。首先，我准备了所需的材料：玻璃杯、一分硬币、两枚五分硬币以及一块桌布。接着，我将桌布铺在桌上，用玻璃杯覆盖住一分硬币，并在杯边放置两枚五分硬币，留出足够一分硬币通过的缝隙。随后，我用指甲在靠近玻璃杯的桌布上不断向外刮动。奇迹出现了，硬币竟然一步步向杯口移动，最终成功“走”出了杯子。通过亲身实验，我观察到每次刮动桌布时，桌布会被拉向前方，一分硬币随之移动。当手指抬起时，桌布的弹性使其回缩，而硬币则因惯性停留在新位置。如此反复，硬币便逐渐移动，直至成功“逃脱”。在观察、实验和分析的过程中，我逐渐揭开了硬币自行移动的奥秘，不仅增长了知识，还将所学应用于实践，巩固了知识，提高了学习兴趣，并初步掌握了科学的观察和分析方法。这次探索之旅让我受益匪浅。清晨，当太阳从绚烂的朝霞中升起，将金光洒满大地，一股蓬勃向上的激情油然而生。面对这充满生机的世界，我们不禁对赋予我们生命和力量的太阳充满热爱与赞美。我们的祖先尊炎帝为太阳神，而在希腊神话中，太阳神阿波罗手持七弦琴，托着象征太阳的金球，将光明和温暖洒向人间，受到万民的景仰。在天文学中，太阳的符号“⊙”与我们的象形文字“日”极为相似，象征着宇宙之卵。这让我想起了老师曾提及的简易太阳能热水器，我决定尝试制作。现在是正午时分，阳光最为强烈。我按照指导书上的步骤，准备了塑料泡沫、温度计、200毫升塑料瓶、小盒子以及锡纸，并开始了制作。材料的用途如下：1.塑料泡沫：用于保温，保持瓶中水温。2.塑料瓶：作为太阳能热水器的核心，用于装水。3.小盒子：用于容纳瓶和塑料泡沫。4.锡纸：同样用于保温，贴在盒子背面。5.温度计：用于测量阳光照射下水温的变化。实验开始后，我将制作好的简易太阳能热水器放置在屋顶，手持温度计，期待着结果的出现。然而，十分钟后，水温并未发生变化。尽管阳光强烈，为何水温不变？我决定继续等待。二十分钟，三十分钟过去了，我期待着水温的变化。我触摸瓶子，感觉到它已经变热，但测试水温时，仅上升了一度。这究竟是为何？太阳的照射和时间都不是问题，那么是什么阻碍了水温的上升？我突然意识到，塑料泡沫和锡纸的保温作用可能在太阳加热的同时也在发挥作用。正是这一点，导致了水温上升的阻碍。塑料泡沫和锡纸的真正用途是在水温达到使用温度后进行保温。我终于理解了这一点，实验前的充分准备对于实验的成功至关重要。通过这次实验，我进一步探索了太阳能热水器的摆放位置、受热表面和材料对效果的影响。最佳位置是能够充分接受阳光直射的地方，斜放的热水器受热面积最大，效果最佳。选择快速吸热