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文档简介

中班科学活动教案《小蝌蚪变青蛙》设计意图小蝌蚪是小青蛙的后代，但孩子们对小蝌蚪如何变成小青蛙感到好奇。为了探讨这一神奇的变化，我设计了这个活动内容，让我们一起来了解小蝌蚪变青蛙的奥妙。活动目标1.让幼儿初步了解青蛙的生长过程。2.激发幼儿保护青蛙的情感，认识青蛙是人类的好朋友。教学重点：小蝌蚪变青蛙的过程教学难点：小蝌蚪变青蛙的操作步骤活动准备1.小蝌蚪成长过程操作卡（每人一份）2.多媒体课件活动过程1.导入活动，激发幼儿兴趣。（1）老师：你们听到了什么声音？（2）模仿青蛙的叫声。（3）老师：你们见过青蛙吗？谁知道青蛙是什么样子的？2.展示青蛙和蝌蚪的图片，引导幼儿观察并描述主要特征。（1）展示青蛙图片，引导幼儿观察并描述青蛙的特征（如头顶上有两只大眼睛，披着绿色皮肤，露出白色肚皮，四条腿）。（2）老师：你们知道青蛙小时候是什么样子的吗？展示蝌蚪图片，引导幼儿观察并描述蝌蚪的特征（如黑色身体，大脑袋，细长尾巴）。3.观看课件《小蝌蚪变青蛙》，引导幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程，并分发小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。（1）引导幼儿讨论小蝌蚪如何变成青蛙，了解过程后，老师分发操作卡片给每位幼儿。（2）幼儿按步骤操作小蝌蚪变青蛙的过程，老师巡回指导。（3）展示幼儿的作品。4.与幼儿一起观看小蝌蚪变青蛙的视频，加深他们对这一成长过程的认识。5.教育幼儿要爱护青蛙。（1）老师：青蛙有什么特殊的能力？（青蛙最大的能力是捕食害虫。）（2）老师：你们知道一只青蛙一年可以吃多少害虫吗？（青蛙是捕虫高手，一只青蛙一年可以消灭一万只害虫，保护了农作物。）6.老师：青蛙的能力很大，我们应该如何保护它呢？小结：小朋友们，青蛙是我们人类的好朋友，帮助我们保护农作物。因此，我们要保护青蛙，不要伤

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