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文档简介
2023-2024学年河南省洛阳市宜阳县七年级(下)期中数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求
的。
1.一元一次方程匕,2的解是()
A./=1B.r=1C.r=2D..r
2,二元一次方程组[:'''L的解是()
I♦“=5
AJLTB(」「2
A\y2I)=-】
3.一元一次不等式+I1的解集为()
A.,r?1B.,r>2
4.依据等式的基本性质,可得到方程的两个变形规则:I.方程两边都加上।或都减去।同一个数或同一个整
式,方程的解不变;?方程两边都乘以।或都除以)同一个不等于0的数,方程的解不变.解一元一次方程的
一般步骤中的的依据是变形规则1.()
A.去分母B.去括号C.化未知数的系数为1D.移项
5.一元一次不等式LL1的正整数解共有()
A.5个B.6个C.10个D.无数个
6.天平的48两个盘内分别盛有51g和45g的盐,应从N盘中拿出多少盐放到8盘中,才能使两者所盛盐
的质量相等.若设应从/盘中拿出x克盐放到2盘中,才能使两者所盛盐的质量相等,依题意可得方程为()
A.51•J=.1B.51J-154.r
C.512.r=15+/D.51r=1542r
7.根据等式的性质,下列变形错误的是()
A.若〃-b>则B.若"b,则—=-
cC
C.若0=b,则“-3=/»+3D.若0=b,则“-3=6-3
8.若,2是关于x的一元一次方程…」„1的解,则代数式1,的值为()
A.8B.6C.4D.2
9.已知,「互余,”比小「,设.八,」的度数分别为「,”,依据题意可列方程组()
/「+U—MJ,+y=|KO(J-+W-!K»
(r-U111,|zyInC110-y-[z+Hly
10.若.r=2是关于x的不等式:lz-a,2•”的一个解,则。可取的最小整数为()
A.7B.8C.9D.10
第1页,共12页
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.当J=时,代数式」与」-I互为相反数.
12.若一个一元一次不等式的解集为「;,则这个不等式可以是.
13.二元一次方程组:"'的解为.
14.《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,成书大约在四五世纪.书中著名的“雉I鸡I兔同笼”问题是
“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”,此问题中鸡有只.
15.已知.1.|.72..卜,n,则/j的值为.
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.।本小题10分J
解下列方程:
+22x-1.
111-1;
'r46
.x-43
(2)2.4--5/--/O
17.।本小题10分)
解下列方程组:
(iy+2.()
I7x-4I/=-4i,
I0J2m+9n=4.8
(3tn—=-15"
18.(本小题8分)
解下列不等式,并将其解集表示在数轴上:
I1l2i"i.r-)I-t-J-2/I;
小2r-33x-2
{2}--->---.
'f32
19.।本小题8分।
课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组8人,后来重新编组,每组12人,这样比原来减少2组.问这
些学生共有多少人?
20.本小题9分I
学校田径队的小健在400米跑测试时,先以6米/秒的平均速度跑完了大部分路程.最后以8米/秒的速度冲刺
到达终点,成绩为1分零5秒.
第2页,共12页
1求小健在冲刺阶段花了多少时间?
一,小健在离终点多远处开始冲刺?
21.।本小题9分)
某公司拟到某汽车专卖店购买/、2两种型号新能源汽车,已知/型新能源汽车每辆售价为15万元,2型
新能源汽车每辆售价为21万元,如果要买这两种型号新能源汽车7辆I两种型号都有1,总价不超过125
万元,共有几种购买方案?
22.।本小题9分I
已知某个三角形的周长为18c%,其中两条边的长度之和等于第三条边长度的2倍,而它们的差等于第三条
边长度的、求这个三角形三边的长度.
3
23」本小题12分)
111.1、2、C三人去公园玩跷跷板,由下面的示意图II,,你能判断三人的轻重吗?
⑵
第3页,共12页
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:移项,可得:3
系数化为1,可得:.r1.
故选:/),
移项、系数化为1,据此求出方程的解即可.
此题主要考查了解一元一次方程的方法,要明确解一元一次方程的一般步骤,去括号要注意括号前面的符
号,移项时要改变符号是关键.
2.【答案】D
①+②得:6,
解得:/-2,
把,2代入①得:”=1,
则方程组的解为[
故选:什
方程组利用加减消元法求出解即可.
此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
3.【答案】A
【解析】解:3」•3,
先移项得,23-1,
合并同类项得,L?,
x的系数化为1得,“I.
故选:A
先移项,再合并同类项,把x的系数化为1即可.
本题考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解题的关键.
4.【答案】D
第4页,共12页
【解析】解:对于选项/,去分母是依据规则2;
对于选项2,去括号是依据去括号法则;
对于选项C,化未知数的系数为1是依据规则2,
对于选项。,移项是依据规则I.
故选:〃
根据解方程步骤的依据对各选项逐一进行判断即可得出答案.,
此题主要考查了等式的性质再解方程的应用,理解等式的性质,熟练掌握解方程的方法和步骤是解决问题
的关键.
5.【答案】A
【解析】解:,二Jr1,
2/-1
二不等式的正整数解为1,2,3,4,5,共有5个.
故选:
求出不等式的解集,可得结论.
本题考查一元一次不等式的整数解,解题的关键是掌握求不等式解集的方法.
6.【答案】B
【解析】解:设应从/盘中拿出x克盐放到8盘中,才能使两者所盛盐的质量相等,由题意得:
51-r=45+
故选:6
设应从/盘中拿出x克盐放到2盘中,这时/盘中有61,克食盐,2盘中有I3,.,克食盐,根据调后
两者所盛盐的质量相等可得方程,再解方程即可.
此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是表示出调后两者所盛盐的质量,再根据调后的质
量相等列出方程即可.
7.【答案】B
【解析】解:根据等式的基本性质2,将“L的两边同时乘c,得“,,I,
•.4正确,不符合题意;
根据等式的基本性质2,当c,“时,将“两边同时除以c,得"当时,"不成立,
cCCC
第5页,共12页
,8错误,符合题意;
根据等式的基本性质1,将“L的两边同时加3,得“♦:,6-3,
[「正确,不符合题意;
根据等式的基本性质1,将“L的两边同时减3,得“:,L工,
二。正确,不符合题意.
故选:U
I/J根据等式的基本性质2计算并判断即可;
「“根据等式的基本性质1计算并判断即可.
本题考查等式的性质,熟练掌握并灵活运用等式的2个基本性质是解题的关键.
8.【答案】D
【解析】解:?是关于x的一元一次方程…「I的解,
.Hi-2-II-1,
即2m-n=1,
4m—2n■2(2rn-n)■2x102.
故选:”
将J2代入方程-n=I之中得2,"“1,再将2",1整体代入Im-2”之中即可得出答案.
此题主要考查了一元一次方程解的定义,求代数式的值,理解一元一次方程解的定义,熟练掌握求代数式
值的方法是解决问题的关键.
9.【答案】D
【解析】解:根据题意得,(
II+V
故选:〃
根据题意可得等量关系:①-1t!H,;②乙1+1U=根据等量关系列出方程组即可.
此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出
方程组.
10.【答案】C
【解析】解:;工=2是关于X的不等式ar-。+2<0的一个解,
.6-u+2<IH
..a:N,
.”是最小整数为!L
第6页,共12页
故选:「
构建关于。的不等式,可得结论.
本题考查一元一次不等式的整数解,解一元一次不等式等知识,解题的关键是正确求出不等式的解集.
11.【答案】0.5
【解析】解:'2''I
移项,可得:।」I-2,
合并同类项,可得:I-3
系数化为1,可得:」0.5,
」.当J时,代数式,,.与/-1互为相反数.
故答案为:(),5
根据题意,可得Li2-I」),移项、合并同类项、系数化为1,据此求出当x等于多少时,代数式.1,2
与V-I互为相反数.
此题主要考查了互为相反数的两个数的特征和应用,以及解一元一次方程的方法,要明确解一元一次方程
的一般步骤,去括号要注意括号前面的符号,移项时要改变符号是关键.
12.【答案】L答案不唯一
【解析】解:根据题意得:L
故答案为:口出答案不唯一).
根据已知解集写出不等式即可.
此题考查了不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
13.【答案】1:f1
【解析】解:对于方程组,,11?,
x+-22
由②得:/=2加③,
将③代入①,得:J2।I:*-,
解得:“1,
将41代入③,得:.「1,
,原方程组的解为:(',1
对于方程组,[:"「,由②得,2M③,将③代入①可求出”I,进而再解出y即可得
第7页,共12页
原方程组的解.
此题主要考查了解二元一次方程组,熟练掌握解二元一次方程组的方法和步骤是解决问题的关键.
14.【答案】23
【解析】解:设有x只鸡,则有2%条鸡腿,兔子的数量为,。5--个,兔子的腿的数量为小:6-一条,
根据题意得到:L•/1•;
解得r=J.I.
即此问题中鸡有23只.
故答案为:23
由题意得,鸡有个头,两只脚,兔有1个头,四只脚,根据“有若干只鸡和兔关在同■笼子里,它们
共有35个头,94条腿”列出方程.
此题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,根据等量关系得出方程,难度一般.
15.【答案】2
【解析】解:•:⑶r—的一-0,(&r♦•3—42产10,
lr/-1()|-+(3/+(it/—421*—0,
-10=0®
G'i42-02'
①.得:9/12.1/-30a。③,
②;、2得:Mir•12y-M=O@,
-111=th
解得:/=li,
将」代入①,得:u=2
x—2j>=6-2x2=2.
故答案为:?
首先根据非负数的性质得(受":,由此解出:,进而再将|‘':代入‘物之中
I+by-4211'21W="(V-
即可得出答案.
第8页,共12页
此题主要考查了非负数的性质,解二元一次方程组,求代数式的值,理解非负数的性质,解二元一次方程
组的方法是解决问题的关键.
了$22T-1
16.【答案】解:I''1,
46
去分母得,.卜,♦2,,曰1।12,
去括号得,L1,l.r-212,
移项得,/I12li.»
合并同类项得,/1,
X的系数化为1得,1;
.x-43
皿一丁f
去分母得,21.1'I,
去括号得,212"=(",
移项得,①21
合并同类项得,-11,”,
x的系数化为1得,-I.
【解析】I,先去分母,再去括号,移项,合并同类项,把龙的系数化为1即可.
本题考查的是解一元一次方程,熟知去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1是解一元一次方程
的一般步骤是解题的关键.
17.【答案】解:I,原方程组整理得(:一以;二,
I7工-4。=-11®
①・7-②得:1727,
解得:!?”,
*
把〃:代入①得:/-3
解得J"►,
‘1=-5
{_3;
少J2m+9n=4.8①
3FH-5n=-15®'
①•:,-②得:;iib
第9页,共12页
解得:,,「」,
把1.2代入②得:3m-675,
解得,
故原方程组的解为!1",/
【解析】||将原方程组整理后利用加减消元法解方程组即可;
」利用加减消元法解方程组即可.
本题考查解二元一次方程组,熟练掌握解方程组的方法是解题的关键.
18.【答案】解:;I「-1,,13「,
IOJ-2-J1-Jr,
IOJJ2」13
"3,
,3
了(二
7
3
________________"T
IIIii।iiiii»
-5—4—3—2-1012345
解:2\2J3;-34/2|,
I/bti,
I/-5J>-“+6,
「」li,
___I_____I_____I_____I11._____I_____I______II_____L.>.
-5-4-3-2-I012345
【解析】Ili先去括号,再移项、合并同类项,把x的系数化为1,再把不等式的解集在数轴上表示出来即
可;
。去分母后,去括号,移项合并,将%系数化为1,再把不等式的解集在数轴上表示出来即可.
本题考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.
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19.【答案】解:设这些学生共有x人,根据题意得:
812
解这个方程得:
j*=48.
答:这些学生共有48人.
【解析】设这些学生共有x人,先表示出原来和后来各多少组,根据上述结果,由其等量关系为后来的比
原来的少2组,根据此列方程;解方程求出x的值即可.
本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是找出等量关系.
20.【答案】解:11分零5秒二65秒.
设小健在冲刺阶段花了x秒,则冲刺前用了16;-…秒,
根据题意得:、:十储(:-」
解得:J
答:小健在冲刺阶段花了5秒;
(2)8K5=10(米).
答:小健在离终点40米处开始冲刺.
【解析】1设小健在冲刺阶段花了x秒,则冲刺前用了S3「秒,利用路程=速度>时间,可列出关于x
的一元一次方程,解之即可得出结论;
1利用路程=速度,时间,即可求出结论.
本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
21.【答案】解:设买/型新能源车x辆,则买8型新能源车;”辆,
根据题意得:1514-21(7-2-)1125,
解得:/,”,
3
又•「,,7J均为正整数,
,可以为4,5,6,
,共有3种购买方案.
【解析】设买/型新能源车x辆,
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