五升六暑期奥数培优讲义-6-11-字母表示数3-讲义-学生_第1页
五升六暑期奥数培优讲义-6-11-字母表示数3-讲义-学生_第2页
五升六暑期奥数培优讲义-6-11-字母表示数3-讲义-学生_第3页
五升六暑期奥数培优讲义-6-11-字母表示数3-讲义-学生_第4页
五升六暑期奥数培优讲义-6-11-字母表示数3-讲义-学生_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第11讲用字母表示数【学习目标】1、掌握用字母表示数的意义和方法;2、学会整体思想。【知识梳理】代数式:含有字母的数学表达式称为代数式。2、整体代入法:在求代数式值中应用,把字母所表示的数值直接代入,计算求值。【典例精析】【例1】用字母表示数:(1)三个连续偶数的和是12a,则这三个偶数中,最大的一个数是()。A.(12a-4)÷3B.4a+2C.3a+2D.4a(2)一个长方体长为a米,宽为b米,高为h米。如果长、宽都不变,高增长4米,那么表面积增加()。A.(4a+4b+4h)平方米B.(8a+8b)平方米C.4(a+b)平方米D.40%(3)一个三位数,各个数位上都是n,这个数用含字母的式子表示为()A.3nB.3+nC.110nD.111n(4)甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是()A.3a-bB.C.【趁热打铁-1】(1)一辆汽车的速度是v千米/小时,行驶t小时所走的路程是________千米.(2)今年弟弟10岁,姐姐12岁,经过t年后,姐弟俩年龄之和为。(3)有一个两位数,它十位数字是a,个位数字是b,则这个两位数是。(4)今年五月份,由于禽流感的影响,我市鸡肉的价格下降了10%,设鸡肉原来的价格为a元/千克,则五月份的价格为________元/千克.(5)吉林广播电视塔五一假期第一天接待游客m人,第二天接待游客n人,则这2天平均每天接待游客________人.(用含m,n代数式表示)【例2】用字母表示数:已知大家以相同的效率做某件工作,a人做b天可以完工,若增加c人,则提前完工的天数为。如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是。李明同学从家到学校的速度是每小时a千米,沿原路从学校返回家的速度是每小时b千米,则李明同学来回的平均速度是千米/小时.某人三次在商店购盐,每次买1元钱的盐,第一次够盐,盐的单价为a元/千克,第二、三次购盐,盐的单价分别为b元/千克、c元/千克,则三次购盐的平均单价为_____元/千克。(5)某校男生人数为x,女生人数为y,教师与学生的比例为1∶12,则该校共有教师____人.【趁热打铁-2】(1)在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时v1千米,下坡时的速度为每小时v2千米,则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时。(2)某班a名同学参加植树活动,其中男生有b名(b<a).若只由男生完成任务,则每人需植树15棵,若只由女生完成任务,则每人需植树____棵.(3)如果正方体的棱长为2a+1,则它的体积为____,表面积为____.(4)教学楼大厅面积Sm²,如果长方形地毯的长为am,宽为bm,则大厅要铺这样的地毯需____块.(5)某商场出售一批西装,最初以每件a元售出m件,后来每件降价至b元,又售出n件,最后剩下的t件以每件c元的价格售出,则这批西装平均每件的售价是____元.【例3】(1)已知:○+○+○=100,(△+△)×○=100,□+○×△×△=100,那么□=。(2)△、□、〇分别代表三个不同的数,并且:△+△+△=〇+〇;〇+〇+〇+〇=□+□+□;△+〇+〇+□=60,则:△=______〇=______□=______.【趁热打铁-3】(1)下列算式中相同图形代表同一个数:△=○+○,□+□=○+△,△+○+□=90,则△=______。(2)已知:□+□+△+○=16,□+△+△+○=13,□+△+○+○=11,□、△、○表示不同的自然数,如果三个等式都成立,则:□=_____;△=_____;○=_____.(3)已知20☆=2△,9△=3□,8□=2○,那么5○=_____☆。(4)如果△=○+○+○,○×△=48,那么○+△=______.(5)根据算式:△+△+△+□+□=78;□+□+□+△+△=72.可得△=______,□=______.【例4】整体带入:(1)已知4a+b=19,则100-8a-2b的值是_____。(2)若ab=2,a+b=5,,那么=_____。(3)如果A+2B=8,那么A+B=_____。(4)已知x²+x﹣1=0,则3(x²+x)²+(x²+x)+1=_____.【趁热打铁-4】(1)若3x+y-1=5,那么9x+3y+1=_____。(2)如果a-b=c,那么a-(b+c)=______,=_____。(3)若代数式x2−4x+6的值为9,求的值是。(4)如果a+b=3,那么(a+b)2-5(a+b)=____.(5)已知实数a,b满足ab=1,a+b=2,求整式的值。【例5】(1)已知a、b、c均不为0,且a=3b,c=,求的值。(2)商店规定7个空瓶可换1瓶可乐,要喝l00瓶可乐,只需购买______瓶。【趁热打铁-5】(1)已知,求的值。(2)师生共52人外出春游,到达后,班主任要给每人买一瓶矿泉水,给了班长买矿泉水的钱.班长到商店后,发现商店正在进行促销活动,规定每5个空瓶可换1瓶矿泉水.班长只要买______瓶矿泉水,就可以保证每人一瓶.【过关精炼】1、若x2-3x=3,求3x2−

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论