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儿童心肺复苏及海姆立克急救法学习班测试题海姆立克急救法是由哪位医生发明的?[单选题]*○美国医生Heimlich○英国医生Carmichael○法国医生Liotard○德国医生Maunuksela海姆立克急救法的原理是什么?[单选题]*○通过拍打产生震动,使气道异物松动○通过挤压产生气流,将气道异物冲出○通过心肺复苏产生气流,将气道异物冲出○通过止血防止血液流入气道海姆立克急救法的适用场合[单选题]*○心脏骤停○食物中毒○跌倒损伤○噎食、气道异物梗阻预防窒息的发生措施除外[单选题]*○食物切成小条○缓慢进食○咀嚼完全○儿童口含食物时奔跑○吃饭时不大声说笑儿童严重气道异物梗阻的典型征象?[多选题]*□躁动、憋气□口唇、甲床青紫□不能呼吸□用双手抓住颈部一岁以上儿童不完全窒息时采用的急救方法为()[单选题]*○背部叩击法○立位腹部冲击法○卧位腹部冲击法○立位胸部冲击法○卧位胸部冲击法发现儿童发生气道异物梗阻应该[单选题]*○直接实施海姆立克急救法○叫别人帮忙○询问情况,确认后拨打120,开始实施海姆立克法海姆立克婴儿急救法中,背部叩击的位置[单选题]*○左肩胛骨下○右肩胛骨下○左右肩胛骨中间海姆立克婴儿急救法中,胸前冲击的位置[单选题]*○胸骨中上段○胸骨中段○胸骨中下段婴儿气道异物梗阻应该交替行几次背部叩击和腹部冲击解除梗阻[单选题]*○2○3○4○5○6婴儿气道异物梗阻禁忌()[多选题]*□尽可能的用手指移除异物□包送医院□拨打120□应将新生儿双脚吊起拍打后背为婴儿实施海姆立急救法时,要保持患儿体位为()[单选题]*○头高脚低○头低脚高○头脚同高婴儿海姆立克急救法施救者用()冲击婴儿()的部位5次[单选题]*○掌根部、肩胛骨○指尖、两肩胛骨之间○掌根部、两肩胛骨之间○指尖、肩胛骨1岁以上患者清醒时,使用海姆立克急救法操作步骤的三个要点是[单选题]*○马步、握拳、向上冲击3次○弓箭步、握拳、向上冲击直至异物排出○弓箭步、握拳、向上冲击3次16.对于小于1岁的患儿如何判断意识()[单选题]*○A.拍双肩○B.弹足底○C.掐人中○D.弹手心17.小儿心肺复苏时按压频率为()[单选题]*○110-130次/分○100-110次/分○110-120次/分○100-120次/分18.在心肺复苏过程中,应尽量减少中断胸外按压的时间()[单选题]*○A.不超过10秒钟○B.不超过5秒钟○B.不超过20秒钟○D.不超过30秒钟19.给予1-3岁心肺复苏按压方法是()[单选题]*○A.双手按压法○B.单掌按压法○c.双手拇指按压法○D.双指按压法20.婴儿心肺复苏按压手法()[单选题]*○A.双指法○B.环抱法○B.单掌法○D.双掌法21.儿童胸外按压时正确按压深度为多少()[单选题]*○2.5厘米○B.至少为胸部前后径的三分之一,或约为4厘米○C.至少为胸部前后径的三分之一,或约为5厘米○D.至少为胸部前后径的二分之一,或约为7厘米22.诊断心跳骤停迅速可靠的指标是()[单选题]*○A.大动脉搏动消失○B.呼吸停止○C.瞳孔散大○D.血压测不到23.指南中在患者出现呼吸停止或喘息时,每次吹气时间为()[单选题]*○A.超过1秒○B.小于1秒○C.1秒○D.快速用力吹气24.双人婴儿心肺复苏的正确按压-通气比例为()[单选题]*○A.30:2○B.15:2○C.30:1○D.15:125.患儿疑有颈椎损伤时,开放气道采取的方法是()[单选题]*○A.仰额抬头法○B.托颈压额法○C.托颌法○D.托头法您对本次讲课的内容是否感兴趣?[单选题]*○是○否
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