2024东营科技职业学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024东营科技职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。A.等级评估B.专业评估C.层次评估D.水平评估【答案】：D2.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.综合性的研究型大学B.技能型大学C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院【答案】：A3.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.单项评价B.综合评价C.动态评价D.静态评价【答案】：A4.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。A.表象化态势B.单一化态势C.极端化态势D.多元化态势【答案】：D5.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德行为的高度肯定B.对教师道德品质的高度赞美C.对教师职业的高度肯定D.对教师个人的高度肯定【答案】：B6.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.积极的验证阶段B.具体经验阶段C.观察与分析阶段D.重新概括阶段【答案】：C7.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（）。A.悲观B.羞怯C.自卑D.空虚【答案】：C8.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.生理、学业、品德B.生理、心理、社会性C.身体、心理、学业D.心理、生理、学业【答案】：B9.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.派出培训模式B.自我实现模式C.社会许可模式D.校本培训模式【答案】：B10.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.公共事务B.行为规范C.科学精神D.社会价值观【答案】：D11.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。A.助学贷款B.绿色通道C.学费减免D.奖助学金【答案】：B12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.实践教学B.思想政治工作C.研究生教学D.本科教育【答案】：D13.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）A.-般道德义务B.显见义务C.教育道德义务D.实际义务【答案】：B14.持有能力增长观的学生具有的成就目标是（）。A.表现目标B.掌握目标C.趋近目标D.回避目标【答案】：B15.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。A.为人师表B.献身教育C.教书育人D.廉洁从教【答案】：A16.编写教材（教科书）的直接依据是（）。A.课程说明B.教学计划C.课程目标D.教学大纲【答案】：D17.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题A.抽象思维B.图形思维C.具体思维D.形象思维【答案】：A18.对为人师表的认识错误的是（）。A.是教师职业道德的一项最起码的要求B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.为人师表是师德教育的任务D.是从师立业的根本前提【答案】：C19.根据效度的分类，下面不是效度的类型的是（）。A.内容效度B.构想效度C.实证效度D.假象效度【答案】：D20.短时记忆的编码方式主要是（）。A.表象编码B.刺激的物理特征编码C.言语听觉编码D.语义编码【答案】：C21.处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是（）A.学术研究者B.终身学习者C.师生人际关系协调者D.社会服务者【答案】：B22.下列哪种方法属于精神分析法？（）A.支持疗法B.宣泄疗法C.系统脱敏法D.认知作业法【答案】：B23.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A.观点趋同B.互相理解与扶持C.态度一致D.行动一致【答案】：D24.根据维纳的归因理论，属于内部的、稳定的、不可控制的原因是（）。A.能力B.运气C.努力D.心境【答案】：A25.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘规律的内容是（）。A.均衡且先慢后快B.不均衡且先慢后快C.均衡且先快后慢D.不均衡且先快后慢【答案】：D26.对教师道德行为的论述错误的是（）。A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B.道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择C.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界D.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择【答案】：B27.在维纳的三维的归因模式中，运气属于（）。A.内部的的、稳定的、不可控制的B.外部的的、稳定的、不可控制的C.内部的的、不稳定的、可控制的D.外部的的、不稳定的、不可控制的【答案】：D28.关于从众的影响因素，以下说法错误的是（）。A.群体规模越大，越不容易有从众B.群体中地位低的人容易从众C.群体凝聚力越强，越容易从众D.群体的认知差距越大，越容易从众【答案】：D29.根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类，（）的高等教育办学模式为“单一公立系统，单一管理部门”。A.美国B.德国C.意大利D.英国【答案】：C30.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于（）。A.任务难度B.运气C.能力D.努力【答案】：C31.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。A.精细加工策略B.资源管理策略C.元认知策略D.认知策略【答案】：C32.教师节，幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡，体现出的教师职业道德是A.因材施教B.依法执教C.教书育人D.廉洁从教【答案】：D33.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）A.间接的和宏观的调控B.间接调控C.宏观调控D.直接调控【答案】：A34.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有（）A.成人教育和继续教育B.第三级教育和中学后教育C.中学后教育和成人教育D.大学教育和社区教育【答案】：B35.（）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.培养专门人才B.进行科学研究C.提供社会服务D.传承人类文明【答案】：A二、多选题36.公道的特征有（）。A.公道观念的多元性B.公道标准的时代性C.产生经济利益D.公道意识的社会性【答案】：AB37.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）A.整体性B.稳定性C.个别性D.生物性【答案】：ACD38.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是（）。A.生产力和科学技术发展的需要B.大学生的不满C.知识经济与高教大众化的影响D.互联网在教学中的应用E.现代教育学和心理学的研究成果【答案】：ACE39.社会和学生对高校教师的角色期待有（）。A.有终身学习的意识B.有崇高的职业道德C.有先进的教育理念D.有独特的人格魅力【答案】：ABCD40.一般认为，学科包括的基本含义是（）。A.教学科目B.学问分支C.学术道德D.学术组织【答案】：ABD41.元认知策略包括（）A.复述策略B.监控策略C.调节策略D.计划策略【答案】：BCD42.高校作为一个相对独立的学术组织，是（）与（）的内在结合。A.学术B.学科C.单位D.科研【答案】：BC43.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立创新发展的理念B.树立高效发展的理念C.树立执政为民、廉洁奉公的人生观D.树立协调发展的理念【答案】：ABD44.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有（）。A.坚持己见B.人云亦云C.随波逐流D.标新立异【答案】：BC45.说服教育在实践层面需要做到的是（）。A.自觉遵循说服原则B.有效把握说服环节C.合理运用说服方式.D.深度理解说服信息【答案】：ABCD46.教师在实践中树立威信，应（）A.加强师生间交往B.充分利用首因效应C.注意自己的仪表、作风和习惯D.在课堂中展现自己的睿智【答案】：ABCD47.高校教师职业道德的基本功能（）。A.对教师职业行为的调节功能B.对社会文明的示范功能C.对教育对象的教育功能D.对教师工作的评价功能E.对教师职业劳动的动力功能F.对教师自身修养的引导功能【答案】：ABCDEF48.[]严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）A.严格要求学生B.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦C.严格要求自己D.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识【答案】：BD49.职业道德建设中应该处理好的关系包括（）。A.职业行为与公共利益的关系B.忠于职守和服从领导的关系C.职业行为与所在组织利益的关系D.良心与自身利益的关系【答案】：ABCD50.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强舍管教师的安全教育培训B.殴打教师C.检查维修宿舍设施D.批评教师E.加强就寝安全意识教育F.侮辱教师G.由专业保安看管H.家长参与管理【答案】：ACE51.运用比较研究法的基本要求是（）。A.深入到事物的本质中去B.资料的可靠性C.坚持全面本质、科学的比较D.资料的准确性和可靠性E.要保证可比性【答案】：ABCDE52.职工的职业道德包括（）。A.职业纪律B.职业态度C.职业情感D.职业理想【答案】：ABCD53.教师