《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》联读课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册

您认为一般人最宝贵的品德？您认为男人最好的品德？您喜爱的座右铭？您的特点？您对幸福的理解？您对不幸的理解？您认为一般人最宝贵的品德？纯朴。您认为男人最好的品德？刚强。您喜爱的座右铭？怀疑一切。您的特点？始终如一。您对幸福的理解？斗争。您对不幸的理解？不屈服。在《人民报》创刊纪念会上的演说在马克思墓前的讲话马克思和恩格斯的友谊“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”。——列宁导入新课学习目标：1.梳理文章的结构，了解马克思的丰功伟绩，从中获得人生启迪。2.揣摩重要语句，品味语言含义，向伟人学习。卡尔·马克思（1818－1883），马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。

主要著作：《资本论》《共产党宣言》。《在<人民报>创刊纪念会上的演说》作者简介弗里德里希·恩格斯（1820－1895），是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师和领袖、马克思主义创始人之一。是卡尔·马克思的挚友，和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论；被誉为“第二提琴手”，他为马克思从事学术研究提供经济支持。马克思逝世后，将马克思遗留下的手稿、遗著整理出版，并众望所归地成为国际工人运动的领袖。《在马克思墓前的讲话》在交响乐团中，小提琴手常分为第一小提琴手和第二小提琴手。相比于第一小提琴手的引人注目，第二小提琴手总是以伴奏的身份出现。他们在团队中默契配合，让整支乐曲呈现出完美的状态。恩格斯就是这样一位“第二小提琴手”。他曾说：“我一生所做的是我注定要做的事，就是拉第二小提琴，而且我想我做得还不错。”在他看来，马克思才是“第一小提琴手”。恩格斯不仅在经济上给予了马克思无私的帮助，还在马克思去世后，为马克思《资本论》第二、三卷手稿的整理和出版做了大量的工作，促成了巨著的问世。甘做“第二小提琴手”的恩格斯题目文体地点时代背景在《人民报》创刊纪念会上的演说在马克思墓前的讲话演讲词悼词马克思墓前在《人民报》创刊纪念会上学习任务二：从标题里了解伟人光辉1856年4月14日，马克思作为流亡伦敦的外国革命人士的代表参加《人民报》创刊四周年宴会。他利用请他讲话的机会，发表了关于无产阶级的世界历史使命的演说。1883年3月14日下午两点三刻，马克思去世。三天后，被安葬在伦敦海格特公墓。恩格斯主持葬礼，并用英语发表了这篇讲话。补充：文体知识及特点文体定义特点演讲词悼词演讲者在某些公众场合或集会上，就某一问题发表自己的主张和见解，表达自己的情感或阐述某种事理时所依据的讲话文稿。悼词是对死者表示哀悼的话或文章。①针对性②鼓动性③条理性①结构固定②针对性③条理性青山青，华夏新尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“青山青，华夏新”。……我的演讲到此结束，谢谢大家。标

题称

呼问

候正

文结尾学习任务三：从文体中了解伟人光辉《在<人民报>创刊纪念会上的演说》是一篇演讲词。

演讲词一般要根据听众以及要解决的问题发表自己的见解；《在马克思墓前的讲话》属于悼词。悼词的一般由三部分组成：

开头要介绍死者的生前身份、逝世时间、地点、原因等；主体应追述死者的经历和主要成就、贡献；

结尾要表达对死者的哀悼之情等。

活动一理清文章思路，绘制思维导图请你阅读课文，梳理课文结构层次，概括主要内容。首先开门见山，亮出主旨。1848年革命微不足道，但意义重大，蕴藏着无产阶级革命的巨大能量。然后层层展开，步步推进。阐述社会革命的根源是现代工业和科学的发展与现代贫困和衰颓之间的尖锐矛盾。最后收拢全篇，发出号召。阐明解决资本主义社会矛盾的方法：工人无产阶级必须承担其历史使命，以革命形式掌握新生力量，进行无产阶级革命。《在<人民报>创刊纪念会上的演说》整体感知任务三：细读文本内容，梳理演说思路活动：细读文本，梳理演说思路，用思维导图呈现。演讲导入（1-2段）演讲主体（3-4段）1848革命对于无产阶级运动意义无产阶级登上历史舞台及其威力提出社会矛盾讽刺可笑态度生产力与社会关系对抗提出解决办法悲观主义逃避主义妥协主义工人革命推翻资产阶级统治引出问题揭示问题解决问题《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》第1段：交代死者逝世的时间、地点以及逝世时的情况，表达对死者的哀悼。（述其哀）2～7段：对死者的一生作简要评价，追述死者的生平和贡献。（赞其功）8～9段：歌颂死者的品德，表达对死者的沉痛悼念之情，并劝慰死者的亲属，对在场的人们提出希望与号召。（颂其德）任务三：细读文本内容，梳理演说思路活动：细读文本，梳理演说思路，用思维导图呈现。沉痛的悼念（1-2段）巨大的贡献（3-7段）深远的影响（8-9段）作为科学家作为革命家辩证唯物史观剩余价值学说其他科学领域创办革命刊物国际工人协会理论贡献实践功绩在马克思墓前的讲话述哀情赞功绩颂美德学习任务四：从文章表达技巧中了解伟人光辉

恩格斯说马克思的英明和事业将永垂不朽。《在<人民报>创刊纪念会上的演说》和《在马克思墓前的讲话》这两篇文中都运用一定的表达技巧来展现伟人的光辉，请按要求进行总结归纳。讨论：《在<人民报>创刊纪念会上的演说》和《在马克思墓前的讲话》在开头方式上有何不同？（1）《在<人民报>创刊纪念会上的演说》中，马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，他却宕开一笔，首先从1848年革命谈起。是因为1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的评价与听众的接受期待产生了巨大的落差，从而一开始就紧紧地抓住了听众的注意力。（2）《在马克思墓前的讲话》开门见山，叙述了马克思逝世的时间、地点和情景。思考：恩格斯认为马克思“首先是一个革命家”，却在悼词中先评价他作为“科学家”的一面。思考作者这样安排的好处。因为在马克思看来科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量；先从“科学家”写起，突出马克思不仅在理论上探究真理，更重视实践。1.在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。马克思运用比喻的手法，用“坚硬的外表”比喻“资本主义生产关系貌似强大，但已是外强中干”，用“汪洋大海”比喻“无产阶级解放运动”，这样生动形象地在宴会上给与会者说明了无产阶级的强大，能彻底摧毁资产阶级的反动统治，体现出马克思的睿智思想。学习任务五：从重点语句中了解伟人光辉2.蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。马克思运用拟人和对比的手法，直观且生动形象地指出了当时的“经济的社会形态”的变革给当时带来的变化更加巨大，不仅让志同道合的革命友人明确这一变化，更增强了他们的信心和决心。3.他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去。这句话运用了比喻的修辞手法，恩格斯用具体形象的“蛛丝”来代替抽象的“诽谤”和“诅咒”，表现了马克思的无畏气概和对敌人的极大蔑视，也表明了马克思把全部的精力都集中在革命事业上。4.我可以大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。这句话表明马克思一生光明磊落，不谋私利。他的一生是战斗的一生，他的敌人全部是因革命斗争而来。这句话热烈赞扬了马克思把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神。马克思《青年在选择职业时的考虑》如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

写下这段话的时候，马克思17岁。在这样一个充满梦想和希望的年龄，他对自己的人生、未来进行了深入的思考和规划。此后的一生中，不论遇到什么艰难困苦，马克思都坚定不移地实践了他的诺言，为全人类而工作。学习活动5.树立使命意识马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生；马克思的一生，是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生；马克思的一生，是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话图一：黄继光，特级战斗英雄。在抗美援朝上甘岭战役中用自己的身躯堵住了敌人正在射击的枪口，壮烈牺牲。当年，我们的志愿军战士响应毛主席“抗美援朝，保家卫国”的号召，跨过鸭绿江，同以美国军队为首的所谓联合国军进行了英勇战斗，取得了伟大胜利。图二：王进喜，大庆油田1205钻井队队长。在北国荒原上，他和他的队友们克服了常人难以想象的困难，打出了大庆第一口油井。为制服井喷，不顾腿部有伤，率先跳入泥浆池，用身体搅拌泥浆，人称“铁人”。他有一句名言：“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。”图三：黄旭华，共和国勋章获得者，被誉为“中国核潜艇之父”。在极其困难的科研与生产条件下，黄旭华和同事们用最“土”的办法解决了尖端的技术问题。他曾经亲自上艇参与极限深潜