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德育主题月活动方案1000字范文(6篇)德育主题月活动方案1000字范文(6篇)德育主题月活动方案1000字范文1活动目标:1、理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌。2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。3、增强爱家乡,爱祖国的情感,体验成长的快乐。活动重点理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌,体验成长的快乐。活动难点理解诗歌的内容。活动准备课件图谱音乐活动过程:一、谈话导入活动1、师:"小朋友们,你们现在上什么班?"2、师:"从小到大,你最爱谁?"3、师:"你最喜欢什么?"二、听诗歌初步了解诗歌内容。1、"我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?"2、师:"你们听到了什么?"3、请个别幼儿说一说,并学习他们说出的诗句。三、看图谱学念诗歌1、师提问:"小班的时候,妈妈问了我什么?我是怎么说的?妈妈听到我的回答是什么反应?2、师:"中班的时候爸爸问了我什么?我是怎么说的?爸爸的反应有是什么?"3、师:"现在,我上大班了,我又是怎么说的呢?老师听到后是怎么说我的?"4、看图谱,引导幼儿个别学习或合作学习。5、引导幼儿有感情的朗诵诗歌。四、欣赏图片五、幼儿进行律动表演六、艺术创作,展示作品宝贝们,这首诗歌叫什么名字?德育主题月活动方案1000字范文2一、开展课外教学活动的意义:在玩耍中学习知识,增加对数学的好奇心和求知欲,从而爱上数学。数学并不是一门枯燥难懂的学问,它是我们日常生活中的一部分。二、课外教学活动内容:1、巩固位置与方向知识,认识东南西北以及东北、东南、西北、西南八个方向。2、复习除数是一位数的除法三、教学目标:能熟练计算除数是一位数的除法。掌握方法:利用数的组成口算,利用表内除法口算,想乘法算除法。四、活动过程(一)一些结合当时场景的数学计算,假设:1、以自身站的点为原点,看手机地图,辨别方向。2、经过有阶梯的地方,数一下一共走了多少级台阶,有几层,那么每层有多少级台阶。3、经过商店,最贵的单价是最便宜的单价的几倍,买一个最贵的东东可以买几个最便宜的东东。4、老师的年龄30岁,学生年龄10岁,老师的年龄是学生年龄的几倍?(二)中途休息时可以做题60÷2=42÷7=55÷5=先判断商是几位数,再用竖式计算352÷2=432÷5=878÷6=(三)趣味小游戏:1、计算9的倍数时,从左到右给手指编号。假设乘式是9×6,弯曲标有数字6的手指,然后数弯曲的那根手指的左边剩下手指数5,右边剩下的手指根数是4,于是可以得出9×6=542、除数是一位数的除法法则(有趣又好记的顺口溜):高位除起要记住;除数一位看一位,一位不够看两位;除到哪位,商哪位;除数是姐,余数是德育主题月活动方案1000字范文3一、指导思想全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落开展“言行一致,诚实守信”主题教育活动。二、活动主题言行一致,诚实守信三、参加人员:全校教师、学生四、活动实施(一)宣传阶段:各中队要制定切实可行的活动方案,各班设计诚信墙报、板报,张贴宣传标语口号,营造良好的活动氛围。(二)具体实施:各中队紧紧围绕“言行一致,诚实守信”活动主题,采取多种形式,通过多种途径,认真指导学生展开活动。五、活动内容:1、各中队围绕“言行一致,诚实守信”的主题,组织学生积极开展各项教育活动。2、全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生,对学生负责、使家长放心的工作要3、组织1-6年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本,了解诚信是一切道德思想的基础和根本。5、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会,对学生进行诚信教育。育,达到“润物细无声”的目的。告,使诚信教育回归生活实际。8、各班刊出一期“诚信”为主题的板报,生生制作一份“诚信”为主题的手抄报,以班级为单位进行评比。9、学期末全校进行一次“言行一致,诚实守信”作文比赛活动,按年级评出一、二、三等奖进行表德育主题月活动方案1000字范文4一、活动目标:1、了解与祖国相关的知识,激发学生爱国主义情感。2、通过分组竞赛的形式,发展思维的敏捷性,提高合作意识。3、具有爱祖国的情感。二、活动准备:(1)把班级学生分成四个小队,分别为“春兰”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”,选好学生代表,并做好相应准备。(2)组织学生向父母了解有关祖国的知识。(3)各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目。三、进行队会仪式:1、各小队清点人数,报告人数。中队长向辅导员报告。2、全体起立,出旗,敬礼,唱队歌。3、中队长讲话。四、活动过程:宣布班队活动开始主持男:我们的祖国历史悠久。主持女:我们的祖国山清水秀。主持男:我们的祖国地大物博。主持女:我们的祖国人杰地灵。主持合:“我爱祖国!”主题队会现在开始。4、活动内容:了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈全班学生齐颂《家》“蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。”(课件演示)知识问答题:(1)祖国母亲名字、年龄?(2)祖国母亲的孩子有多少?(3)面积有多大?形状像什么?(4)国旗是什么?国歌是什么?(5)中国的首都在哪里?(6)中国最长的河叫什么名字?它列世界第几位?(7)中国最高山叫什么名字?列世界第几位?等(3)节目表演一:歌舞(“春兰”小队队员)、《没有就没有新中国》(欣赏)。(4)节目表演二:我为祖国画幅画《画我祖国好河山》(5)节目表演三:舞蹈《娃哈哈》(“秋菊”小队队员)(6)节目表演四:主持男:我们赞美祖国悠久的历史。主持女:我们祝福祖国繁荣富强。主持男:我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。请听诗朗诵《祖国,感谢您》(“夏荷”与“冬梅”小队队员)祖国,感谢您,感谢您赐予我金色的生命,黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我们身体里流着炎黄子孙的热血。德育主题月活动方案1000字范文5一、指导思想“爱学习”是实现理想的基础;“爱劳动”是创造幸福的途径;“爱祖国”是成长进步的引擎。把“爱劳旋律,凝聚正能量,净化社会风气,落实立德树人的根本任务有着极其重要的意义。二、活动内容(一)积极动员,提高认识“三爱”是中华民族优秀品德传承的高度概括,是传统教育和现代教育方式的深度融合。激发“三爱”热情,凝聚“三爱”力量,形成“三爱”氛围,形成“三爱”主题教育活动常抓不懈的新常态。把“三爱”精神实质和内涵落实到行动中并不断拓展和延伸。在直属各学校,营造文明健康的校园和积极向上的人文环境。坚持以为学生终身发展为奠基、立德树人为根本任务,逐步构建学生德育体系。形成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风,构建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,增强学校德育工作的针对性和实效性。(二)广泛宣传,营造氛围“爱学习”不仅是学习成绩好,更要有明确的学习目的,为实现中国梦而学习。“爱劳动”不仅是有好的劳动习惯,更要懂得传授知识,创新知识,应用知识。“爱祖国”就要爱家乡,从小立志为中华民族伟大复兴而奋斗。根据青少年的特点,创新教育活动新载体,丰富教育内容和形式,多措并举,活化方式方法,实践养成相统一,联系实际,开发思路,创造新成果。围绕“三爱”教育的丰富内涵,营造”三爱“教育的良好氛围,通过精心设计“主题标语、宣传橱窗、黑板报、手抄报、文化墙、校园网”等让“三爱”教育随处能见,随时可学。三、实施计划(一)把“三爱”教育落实到教学管理之中发挥教书育人主渠道作用,细化活动内容,明确努力方向。培养学生有远大的理想,有坚韧的毅力,有宽广的胸怀,有开朗的性格,有团结友爱的品质,有勤奋刻苦的学习精神,有良好的语言和行为习惯,有健康的体魄。为他们今后健康的成长奠定良好的基础。加强学生会、共青团、少先队组织建设,提倡学生自主管理,发挥先进学生的模范作用。培养学生有爱心,有能力,有自信心,有责任心;会做人,会学习,会做事,会生活;孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,文明守纪,诚实守信。利用各种纪念日开展对学生的爱国教育、环保教育;通过课间巡视,加强课间秩序。加强对学生的安全教育,杜绝隐患,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。(二)把“三爱”教育融入到德育工作之中开展爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。用情感感化学生,用智慧启迪学生,用人格陶惯得到训练,品德修养得到加强,文明素质得到提高。新学期伊始把握好“三爱”教育活动的重要时间节点,把“三爱”教育内容融入到“开学典礼、开学第一课、新生军训、新队员新团员教育、校规校纪教育、校史教育”等各项活动中。通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育,运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。(三)把“三爱”教育纳入到课堂教学之中开展“三爱”主题教育活动,向青少年讲历史、讲传统、传思想、传精神。帮助青少年扣好人生的“第一粒扣子”,将“三爱”转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,在健康快乐中成长。追在行动中,圆梦在奋力拼搏之后。德育主题月活动方案1000字范文6指导思想:为配合学校德育工作,结合三月份德育教育纪念日,扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案,以便各中队认真开展主题教育活动,落实对学生的思想道德养成教育。xx年3月5日——3月30日活动对象:全体少先队员活动预期目标:1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义;2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”),活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比),总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结;3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。活动内容:1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。活动准备:利用网络搜集相关教育资源(图片、视频等)、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。活动具体要求及安排:(一)、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”1、在3月5日进行主题国旗下讲话,为组织召开“学雷锋”动发动宣传。2、利用晨会课、班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,论论“雷锋的精神”。3、在教室内开辟一块版面,出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。6、“雷锋‘好少年’”评选活动。班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班内好人好事,树立班级典型,班主过审查、公示,评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。(二)、教育主题:“知恩感恩,懂回报”1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日,懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”次脚;⑤为妈妈剪一次指甲。3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的妈妈”学校大队部给每位队员下发一份问卷,通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题,触主任利用主题班会时间,组织同学们介绍自己的妈妈,交流自己答卷过程中的收获和感受。4、根

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