河南省十二县一区2024届九年级下学期中考一模语文试卷(含答案)

河南省十二县一区2024届九年级下学期中考一模语文试卷

学校：___________姓名：班级：___________考号：

一,阅读理解与欣赏

下面是开场白，其中有些字词小文拿不准，请帮他判断。

自古以来，文人墨客对月亮都有一种特殊的情结，月的阴晴圆缺、晦明变化引发

了他们的诸多思考，也给我们带来很多人生启①（示/事）。有一个人，他只

在故乡待了六年，曾到过世界上三十个左右的国家，在风光旖旎的瑞士，在平沙无垠

的沙漠，在碧波万顷的大海，在巍峨雄奇的高山，他都看到过月亮，但他却说广阔世

界的霓②（红/虹）灯、大月亮，万万比不上故乡的芦苇丛、小月亮。月亮究

竟有怎样的魅力？让我们一起去探究，解读、欣赏。

1.语段中三个加粗字怎么读？请帮他做出选择（）0

A.huihenqing

B.huiyinqing

C.huiyinqing

D.huihenqing

2.语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。

①②

阅读下文，完成下面小题。

中国地图

侯发山

①爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。退休

后，每天对着地图默默地看，有时还自言自语，嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的

时候，总栗给人家讲述地图上地名背后的故事。

②其实，这些在别人听来都是故事，发生在爷爷身上就是事故。那时候，技术条

件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地走访，测

量，标记。在河南嵩山测量的时候，被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年，给吓

得哆哆嗦嗦，准备给狼当干粮的时候，附近几个砍柴的山民及时赶来，凭借手里的镰

刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林，正在工作的时候、天气突变，一时间飞沙走石，爷

爷赶紧把衣服脱下来，打算盖到平板仪上，结果晚了一步，望远镜的一个镜片被石头

打烂了。几乎同一瞬间，爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜

片给划伤了。他到当地医院治疗的时候，认识了那里的一名护士，后来结为伉俪。奶

奶曾感激地对爷爷说，若不是嫁给他，把她带进城里，她早被风沙给“吃”了——她

的家乡在毛乌素沙漠的边缘上，一年三百六十天，有二百多天都是风沙……

③爷爷九十多了，时而清醒时而糊涂。特别是奶奶去世后，免不了唠叨他的“想

当年”。

④后来，孙子小兵考上了武汉大学，学的就是地图制图学与地理信息工程专业，

毕业后，干的正是地图测绘。比起爷爷，小兵这一代的测量技术有了飞速的提升，除

了航空测量，还利用人造卫星拍摄地貌，足不出户，坐在计算机前就可以测绘地图。

⑤这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴

在地图上瞅起来，边看边念叨：“黑龙江，黄河，长江....卜兵，伶仃洋上咋有一座

桥？新建的？”

⑥“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接珠海、香港和澳门的。”

⑦“这个桥建得好，建得好！"爷爷感慨不已，然后继续一点一点地瞅，“小

兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是

支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了？”

⑧小兵扑哧笑了，说：“爷爷，这是南水北调中线工程。”

⑨“南水北调？就是当年毛泽东主席提出的那个计划？”爷爷扑闪着昏花的眼睛

，似乎有点明白了。“对！”小兵忙不迭地点头。

⑩爷爷满意地点点头，接下来又趴在地图上瞄起来。忽然，他叫道：“小兵，榆

林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了？”

⑪“是啊，毛乌素沙漠呢？”小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头说，“爷爷，要

不，咱到榆林看一看？”

⑫''好！古人绘制地图就是实地测绘，后人常常把地图命名为‘禹迹图'，顾名

思义，大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实，哪像你们，唉！”爷爷说罢，又说，

“只是我的腿不当家，怕是走不动。”

⑬“爷爷，我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后，家人多

次说要带他去旅游，他都拒绝了，说：“全中国我都跑遍了，山山水水都在我的心

里。”

⑭卜兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎

不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道：“爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠！”

⑮爷爷回过神来，说：“小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的？”

⑯卜兵憋住笑，说：“爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通过遥感技

术来测量和绘制的。”

（g片•爷说：”今天的技术就这么神奇？”小兵点点头，自豪地说：“当然啦，通

过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高

精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……”

⑱好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窝

里还没扑腾够呢。”

（选自《微型小说选刊》2022年第23期，有删节）

3.爷爷“对地图有着特殊的感情”，在文中有哪些具体表现？请简要回答。

4.小说第⑤段中爷爷的“瞅”和第⑪中小兵的“瞅”的意味有何不同？请结合文章内

容简要分析。

5.这篇小说的情节设计很有特点，请结合文本，简要赏析。

6.小说标题“中国地图”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。

阅读下面两个文本，完成下面小题。

【文本一】

讲好“尔滨故事”，留住“人间烟火”

①今年元旦，哈尔滨成了游客打卡的一大圣地，冰雪大世界一票难求；“南方宝

宝”拉着行李箱，排队打卡大澡堂……数据显示，哈尔滨机场元旦假期共运送旅客

20.5万人次，比2019年同期增长27%,创历史新高；同程旅行平台哈尔滨旅游热度环

比上涨240%,在全国目的地旅游热度榜单中排名第四，仅次于北京、重庆及广州。

②机遇只会眷顾有准备的人，哈尔滨已然成为新晋网红城市顶流。

③他们厚积薄发练好“内功”，以充足准备讲好“尔滨故事”。今年，哈尔滨的

冰雪大世界造得特别壮观，投资和造型都是历年之最，是拥有不可替代性的冰雪旅游

产品。更重要的是，入冬前夕，黑龙江就进行了细致、大规模、多次目的地营销，市

场启动很早。除了被不断追捧的冰雪大世界和索菲亚教堂，新“花活”冰雪气垫船、

雪地摩托车早在多年前亦已登场。哈尔滨在这场“出图爆红”的背后其实早就做足了

充足的准备。

④他们深挖内涵使好“寸劲”，以改变行动抓住“泼天富贵”。在这波流量之

下，哈尔滨也正在作出改变。有人发现，哈尔滨一改卖菜的“豪放”做派，给冻梨摆

盘、给萝卜切片；当地出租车司机也一改豪放粗犷的嗓音，温柔待人；哈尔滨还修建

了游客温暖驿站，供游客休息取暖……哈尔滨是切切实实将“人民满意”摆在首位，

想群众之所想，念群众之所念，并为之付诸行动。

⑤他们不断创新学会“整活”，以细节细心留住“人间烟火”。哈尔滨的每一处

细节，似乎都透露着“走红”的潜力，绝对是吸引流量的绝佳素材库。索菲亚教堂被

“幻视”为“适合中国宝宝的欧洲建筑”，穿上一套俄式公主裙就能融入异域风情；

在中央大街上，牵着驯鹿巡游的鄂伦春人也值得留念；热度最高的超500米冰滑梯门

口立着“此处排队6小时”的立牌，感叹顶流项目“实火”；为了让不足160厘米身

高的游客也能滑滑梯，园方特地安排“陪滑”。哈尔滨全员共同发力，不断创新，注

重细节，营造上下齐心、诚信热情的城市氛围，弘扬清朗的旅游风气，让游客“来了

不想走，走了还想来”。

（原文有删改）

【文本二】

①哈尔滨火了，火得哈尔滨人都有些不知所措。打开手机，都是“尔滨”和“南

方小土豆”的梗。为啥叫“尔滨”呢？因为哈尔滨把游客宠上天，大伙儿忍不住给哈

尔滨起了这个昵称。“南方小土豆”则是对来到哈尔滨旅游的南方人的昵称。据哈尔

滨市文化广电和旅游局统计，元旦假期期间，哈尔滨累积接待游客超304万人次，旅

游总收入59亿元。同期，全国国内旅游出游1.35亿人次，旅游收入797.3亿元。也

就是说，元旦假期国内游客中，大约每44人就有1人去过哈尔滨，哈尔滨1个城市的

旅游收入就占到了全国的7%左右。

②哈尔滨接住了“泼天富贵”，就像淄博因烧烤而火，西安是因为不倒翁小姐

姐，重庆则是因交通和地形被冠以“8D魔幻城市”的称号，一座城一夜走红的具体契

机我们无法预料和预设，但可以洞察的是，背后都有相似的城市形象传播规律。

③''尔滨"火了，离不开冰雪游正当季，离不开当地策划的各类活动和各类文旅

官方账号的宣推，但游客与网友的自发传播同样关键。花式宠客的游玩项目以及早先

火起来的东北洗浴和东北大盒饭，在这些内容中，哈尔滨作为“雪乡”的城市特色被

具象化和提炼，城市形象快速被大众熟知，形成如今全网爆火的局面。

④当城市“标签”形成，想栗把“流量”变“留量”，还要靠实打实的行动。例

如，淄博规范旺季酒店饭店的市场价格，一些城市政府大院可以免费停车，城市公共

交通延时等，都用各种政策和实事，维系住了城市形象的热度。因此，被流量砸中可

能是天降幸运，能够持续放大流量的效应，在游客和网友处留下良好口碑，无论是营

造旅游氛围还是提供公共服务，都是事在人为的体现了。

⑤由此我们还可以进一步思考，今年突然走红的城市和旅游概念真不少，从走红

到长红，或许任何具体的文旅产品都有过时的一天，而城市特色与服务体验，才是竞

争的关键。

（作者：于晴。有删改）

7.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（）。

A.两个文本的第一段都用数据与事实，证明了哈尔滨旅游的火爆程度。

B.文本一的文章结构为：提出问题一一分析问题一一解决问题，即“总分总”的结构

模式。

C.文本一第③段列举“新'花活’冰雪气垫船、雪地摩托车”这两个例子，是为了论

证哈尔滨爆火前就已经做了充足的准备。

D.文本二第②段通过淄博、西安、重庆走红的不同原因指出了一座城市一夜走红的具

体契机是无法预料和预设的，但其形象传播规律有着相似之处。

8.请简要分析文本一第⑤段的论证思路。

9.两个文本都与“尔滨热”有关，但论述的侧重点不同，请结合两个文本的内容简要

分析。

阅读下面两个文段，完成下面小题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以

还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人

多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋

百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。囹

立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以

复；俟其欣悦，则又请焉故余虽愚，卒获有所闻。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

【乙】

予少时读书，一见辄能诵。然负此自放，旬朔①之间，把卷无几日。故虽有强记之

力，而常废于不勤。比数年来，悔前所为，颇发愤自惩艾②；而聪明衰耗，殆不如曩时

十一二。每阅一事，必寻绎③数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤劳之苦，而常废于

善忘。比读《齐史》，见孙搴答邢词曰：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其

说，因取经、传、子、史之可为文用者，得若干条，勒④为若干卷，题曰《精躺集》

云。噫！少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之。

（节选自秦观《〈精骑集〉序》，有删改。）

【注】①旬朔：十天或一个月。②惩艾：惩治，惩戒。③寻绎：推求探索。④

勒：编辑。

10.下列对两个文段中加粗词语的理解和分析，不正确的一项是（）。

A.“嗜学”中的“嗜”指“特别爱好”，暗含着热爱学习、欲罢不能之意。

B.“走送之”中的“走”是“跑”的意思，写出了作者“遍观群书”的不易。

C.“尝趋百里外”中的“尝”是“曾经”的意思，表现了宋濂读书的刻苦。

D.“心善其说”中的“善”是“好”的意思，此句解释了秦观以“精骑”二字命名自

己所编集子的原因。

11.把乙文段中画横线的句子翻译成现代汉语。

故虽有强记之力，而常废于不勤。

12.尊师重教是中华民族的优良传统。请从两个角度分析甲文段中画框线句子是如何

表现作者尊敬老师的？

13.宋濂和秦观在学习方面有何不同？他们的学习经历给了你哪些启示？

阅读下面一首诗，完成下面小题。

南乡子•登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠！不尽长江滚滚流。

年少万克鳌，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。

14.学习本词的上片时，有些同学不理解“千古兴亡多少事？悠悠！”和“不尽长江

滚滚流”这两组句子之间的关联，请你向他们做出解释。

15.请参考下方资料，简要分析辛弃疾为何要在词的下片极力渲染孙权英俊勇武的风

姿，并对他大加赞赏？

【资料】京口是三国时孙权设置的重镇，他将这里作为新都的屏障，打垮了来自

北方的侵犯者曹操的军队，保卫了国家。

二、默写题

16.小文想和大家分享古诗文中的“月”，请帮他补写。

月，在杜牧眼前，是⑴“,"（《泊秦淮》）江南烟雨的朦

胧；在范仲淹笔下，是⑵“,”（《岳阳楼记》）动静相宜的胜

境;在李白看来，是（3）“,”（《闻王昌龄左前龙标遥有此

寄》）饱含担忧的思念；在苏轼心中，是⑷“,"（《水调歌

头》）乐观旷达的祝愿。

三、材料题

17.小文找了一段“月”的科普材料，但第一句因材料破损无法辨识，请你帮他补充

合适的内容。

?之前，科学家提出了多种假说，其中主要的两种分别为“同生说”和

“分裂说”。“同生说”认为，地球和月球同时起源于太阳星云中，它们各自的一块

小星云的冷却、聚集和增生，分别形成了地球和月球；“分裂说”认为，刚刚形成不

久的地球由于内部储存的能量很大，加上地球形成初期自转速度很快，甩出去一大坨

熔融体，在地球附近冷却后形成了月球。后期的研究证明，这两种假说由于在很多方

面不符合科学事实而被否定。现在大多数科学家比较支持“大碰撞说”。这个假说认

为，大约在45亿年前，一个火星大小的天体撞上了已经形成的天体地球，两个天体相

撞产生了很多碎块，这些碎块就绕着地球运行，最后慢慢聚集起来，形成了月球。

18.下面是学校电子屏幕展示的以“生命中那些重要的引路人”为主题的名著【阅读

感言】和【相关名著】。请你从中任选一句感言，联系一部名著，结合具体情节，参

考示例，对所选感言进行阐释。

【阅读感言】【相关名著】

A.因为他，黑暗的世界亦有微光显现《骆驼祥子》

B.因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启《钢铁是怎样炼成的》

【示例】因为他，前进的脚步从未停止。这句感言让我联想到《朝花夕拾》中的藤野

先生。鲁迅在日本求学期间，他的老师藤野先生对鲁迅关心有加，要求严格；帮助他

添改讲义，纠正血管图，督促鲁迅不断进步。鲁迅回国后，每当想要偷懒时，看到藤

野先生的相片，便会警醒并继续工作。藤野先生对鲁迅的勉励与教诲，成为鲁迅前行

道路上不竭的动力。

我选。这句感言让我联想到

四,综合性学习

现代科技让“奔月”成为现实。为激发同学们的科学兴趣，更好地充实班会内容，小

文搜集了以下三则材料，请你帮助他完成三个任务。

材料一：

“神舟”意为“神奇的天河之舟”，汉语里“船”又称为“舟”。自战国时期邹

衍“大九州说”以后，中国名曰"赤县神州”一直沿用下来。

材料二:

时间飞船大事记

首位中国宇航员进入太空。神舟五号飞船在轨运行时间为

2003.10.15神舟五号

21小时23分。

顺利完成“多人多天”载人飞行。10月17日，神舟六号返

2005.10.12神舟六号

回舱安全着陆。

神舟十二

首次进入我国自己的空间站。月日成功返回。

2021.06.17_弓_917

神舟十三

三名航天员在空间站“出差”个月，首次在太空过春节。

2021.10.16咒_6

神舟十五与神舟十四号航天员顺利完成太空“会师”，刷新了中国航

2022.11.29

天员单个乘组出舱活动纪录。2023年6月4日返回地球。

神舟十六三名航天员出舱活动八小时，在空间站机械臂支持下，圆满

2023.5.30_弓_

完成出舱活动全部既定任务。

材料三:

2023年10月26日，神舟十七号载人飞船与“天宫”空间站成功对接，19时34

分，神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十七号航天员乘

组入驻“天宫”。距离中国首次载人飞行任务成功已过去20年，从“神五”到“神十

七”，中国人不断踏上飞天之路，也引领了太空经济和航天产业的加速升级。

19.任务一：请你根据材料一的提示，帮助小文总结中国系列飞船命名为“神州”的

理由。

20.任务二：为便于同学们理解中国航天事业的发展，小文想根据材料二的表格探究

出两条结论，请你帮助他。

21.任务三：神州十七号航天员江新林是河南人，小文想邀请他到班级教室做航天事

迹专题报告，请你代他写一则邀请函。

邀请函

信华中学九七班班长小文

2024年4月15日

五、写作题

22.阅读下面的材料，按要求作文。

“铁杵成针，精卫填海，愚公移山”都是和执着有关的故事，我们的文化特别推

崇“执着”的力量，但执着有时也意味着终止，将自己禁锢在设定的圈子里是人的弱

点，过于执着容易对事情产生偏执，把自己带入死胡同，甚至进入不可逆转的情形，

掉进深渊。

(1)“执着”作为一个概念、一种精神、一次行动，渗透在成长的方方面面，你肯

定也有过很多与“执着”同行的时刻，请以“执着让我"为题，写一篇记叙

文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关

的人名、校名、地名

(2)学习、生活以及与人交往的过程中，我们该如何看待“执着”？这段文字带给

你怎样的认识和思考，请自选角度，确定立意，写篇议论文。

要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、

校名、地名。

参考答案

1.答案：B

解析：本题考查字音。晦明：huiming,黑夜和白昼；昏暗和晴朗；阴晴。无垠:wiiyi

n,没有边际。万顷:wdnqing,数量词。一万顷，形容面积大。故选B。

2.答案：①示；②虹。

解析：本题考查字形。启示:启发提示，使有所领悟。启事：为公开说明某事而登在报

刊或贴在公共场所的文字。（1）根据“也给我们带来很多人生启（示/事）”语境可知，

此处指月的阴晴圆缺、晦明变化对人有所启发，应使用“启示”。故选“示”。（2）霓

虹灯:利用某些稀有气体通电后发光的灯。“虹”不能写作“红”。故选“虹”。

3.答案：①退休后还经常查看地图；②喜欢讲述地图上地名背后的故事；③敏锐发现

新地图中的细微变化。

解析：本题考查内容概括。根据第①段“退休后，每天对着地图默默地看”可知，爷

爷退休后还经常查看地图；根据第①段“家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名

背后的故事”可知，爷爷喜欢讲述地图上地名背后的故事;根据第⑤段“小兵，伶仃洋

上咋有一座桥?新建的？"，第⑦段“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河

南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错

了？”，第四段“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了？”可知，爷爷敏

锐发现新地图中的细微变化。

4.答案：①爷爷的“瞅”刻画了他趴在地图上认真查看的样子，表现了他对地图的热

爱；②小兵的“瞅”并不是为了认真查看地图，而是为了骗爷爷，想让他跟自己亲自

去一趟榆林，去毛乌素看看。

解析：本题考查词语理解。根据第⑤段“这天，小兵拿回来一张最新的《中国地

图》”可知，“爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起来”中爷爷的“瞅刻画

了他趴在地图上认真查看的样子，结合①段“爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子

地图，对地图有着特殊的感情”可知，表现了他对地图的热爱;根据1段“爷爷回过神

来，说：'小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的？”和1段“小兵憋住笑，说：

‘爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。”可

知，第①段中“小兵认真地瞅了瞅地图”中小兵的“瞅”并不是为了认真查看地图，

而是为了骗爷爷，想让他跟自己亲自去一趟榆林，去毛乌素看看。

5.答案：①以对话推动情节。爷爷和小兵之间的对话使得中国的变化逐一展开，并促

成了爷爷和小兵的毛乌素之行，起到推动故事情节发展的作用；②巧设伏笔。作者写

到“小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头”，为下文写小兵“憋住笑”，告诉爷爷自己

知道毛乌素沙漠已经消失变为绿洲，但骗他和自己一起来实地看看的内容埋下伏笔，

情节间巧妙勾连；③情节上的呼应。第②段写爷爷在榆林的工作经历，与后文爷爷对

榆林、对毛乌素的深厚情感、强烈好奇以及爽快答应去榆林看看的内容形成呼应，前

后对照，自然巧妙。

解析：本题考查情节设计（写法）理解。根据⑤段“边看边念叨：'黑龙江，黄河，长江.

小兵，伶仃洋上咋有一座桥?新建的？”至18段“好半天，爷爷都没说话。末了，他感

慨了一句：'我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。”可知，爷爷和小兵之间的

对话使得中国的变化逐一展开，并促成了爷爷和小兵的毛乌素之行，起到推动故事情

节发展的作用。可见用对话推动情节是特点之一；根据第①段“小兵认真地瞅了瞅地

图，皱着眉头”、固段“爷爷回过神来，说：'小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷

来的？”和画段“小兵憋住笑，说：‘爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通

过遥感技术来测量和绘制的。”先写“小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头”，后写写

小兵“憋住笑”，告诉爷爷自己知道毛乌素沙漠已经消失变为绿洲；形成了前面伏笔，

后面照应的布局，情节间巧妙勾连；可见，巧设伏笔是特点之二;根据②段“在陕西榆

林，正在工作的时候、天气突变……她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上，一年三百六十

天，有二百多天都是风沙……”、1段“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘

记标了？”和国段“小兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林

海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道：‘爷爷，是真的，这是绿洲，不是

沙漠！”等可知，先写爷爷在榆林的工作经历，与后文爷爷对榆林、对毛乌素的深厚情

感、强烈好奇以及爽快答应去榆林看看的内容形成呼应，前后对照，自然巧妙。可

见，情节上的呼应是特点之三。

6.答案：①指文中的中国地图实物；②指装在爷爷心中的中国地图；③“中国地图”

承载着地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追求；④“中国地图”的变化折射出

祖国建设所取得的伟大成就；⑤蕴含了对祖国发展的骄傲与自豪之情。

解析：本题考查标题的含义。根据第①段“爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地

图，对地图有着特殊的感情。退休后，每天对着地图默默地看”可知，标题“中国地

图'指的是文中爷爷绘制出来的中国地图实物;根据第⑤段''这天，小兵拿回来一张最

新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起来，边看边念叨：

'黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥?新建的？"，第⑦段“小兵，

丹江口水库咋新增一条支流?我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、

到天津这里应该入海啊。是不是搞错了？”，第四段“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有

了？是不是忘记标了？”可知，爷爷将最新的《中国地图》与装在自己心中的中国地图

相对照，敏锐发现了新地图中的细微变化，“中国地图”又指装在爷爷心中的中国地

图;根据第②段“那时候，技术条件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上

平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记。……几乎同一瞬间，爷爷下意识地扑到仪

器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给划伤了”可知，爷爷当地图绘制工程师的

时候需要带上各种测量仪器，实地走访，测量，标记，还写到了他在测量途中遇到的

危险以及保护仪器的事迹，表现了爷爷对中国地图测绘事业的热爱，“中国地图”承

载着像爷爷一样的地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追求;根据第⑤段“小兵，

伶仃洋上咋有一座桥?新建的？”，⑥段“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接珠海、香港

和澳门的。”，⑦段“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北

京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了？”，⑧段“小

兵扑哧笑了，说：‘爷爷，这是南水北调中线工程。”，四段“小兵，榆林，毛乌素沙

漠咋没有了？是不是忘记标了？”，1段“小兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，

望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道：‘爷爷，是真

的，这是绿洲，不是沙漠！”可知，通过新旧的中国地图的对照，写出了新的中国地图

的变化，这一变化折射出了祖国建设取得了伟大成就;根据第1段“爷爷说：‘今天的

技术就这么神奇？'小兵点点头，自豪地说：'当然啦，通过人工智能进行地图数据收

集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线

都能显示出来……”，第18段“好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：'我

也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。”可知，小兵和爷爷对现如今祖国的变化

发展感到非常的自豪和骄傲，爷爷不禁发出了“想再活五百年”，“中国地图”蕴含了

对祖国发展的骄傲与自豪之情。

7.答案：B

解析：本题考查内容的理解。B.文本一的文章结构为：提出问题—分析问题，即“总

分”的结构模式。第①②段总写哈尔滨成了游客打卡的一大圣地，已然成为新晋网红

城市顶流。然后③④⑤段分别叙述理由：他们厚积薄发练好“内功”，以充足准备讲好

“尔滨故事”；他们深挖内涵使好“寸劲”，以改变行动抓住“泼天富贵”；他们不断

创新学会“整活”，以细节细心留住“人间烟火”；故选B。

8.答案：首先提出本段论点“他们不断创新学会'整活'，以细节细心留住‘人间烟

火'"；接着指出哈尔滨的每一处细节都有着吸引流量的作用，并用索菲亚教堂的俄

式公主裙、中央大街的鄂伦春人、顶流项目旁的立牌、为游客安排“陪滑”加以证

明；最后，再次强调哈尔滨的创新与细节给游客留下了难忘美好的印象。

解析：本题考查论证思路。首先第①句提出本段论点“他们不断创新学会:整活'，以

细节细心留住‘人间烟火”；然后“哈尔滨的每一处细节，似乎都透露着“走红”的潜

力，绝对是吸引流量的绝佳素材库”指出哈尔滨的每一处细节都有着吸引流量的作用；

接着“索菲亚教堂被‘幻视为‘适合中国宝宝的欧洲建筑'，穿上一套俄式公主裙就

能融入异域风情;在中央大街上，牵着驯鹿巡游的鄂伦春人也值得留念;热度最高的超

500米冰滑梯门口立着‘此处排队6小时'的立牌，感叹顶流项目‘实火'；为了让不

足160厘米身高的游客也能滑滑梯，园方特地安排‘陪滑'”用索菲亚教堂的俄式公

主裙、中央大街的鄂伦春人、顶流项目旁的立牌、为游客安排“陪滑”来证明“哈尔

滨的每一处细节都有着吸引流量的作用”；最后用“哈尔滨全员共同发力，不断创新，

注重细节，营造上下齐心、诚信热情的城市氛围，弘扬清朗的旅游风气，让游客*来了

不想走，走了还想来”进行总结，再次强调哈尔滨的创新与细节给游客留下了难忘美

好的印象。

9.答案：文本一论述的核心内容是哈尔滨成为旅游热点城市的原因，分别从做足准

备、改变行动、重视细节并不断创新三方面展开论述；文本二提及“尔滨热”是为了

引出文本核心内容一一座城市走红的城市形象传播规律（形成城市特色“标签”和通过

服务提升游客体验）。

解析：本题考查对比阅读。结合［文本一］“机遇只会眷顾有准备的人，哈尔滨已然成

为新晋网红城市顶流”可知，［文本一）的核心内容是哈尔滨成为旅游热点城市的原

因。结合③④⑤段的首句“他们厚积薄发练好‘内功'，以充足准备讲好'尔滨故

事”“他们深挖内涵使好‘寸劲'，以改变行动抓住‘泼天富贵”“他们不断创新学

会:整活'，以细节细心留住‘人间烟火”可知，从做足准备、改变行动、重视细节并

不断创新三方面展开论述;结合［文本二］“今年突然走红的城市和旅游概念真不少，从

走红到长红，或许任何具体的文旅产品都有过时的一天，而城市特色与服务体验，才

是竞争的关键”可知［文本二］的核心内容是一座城市走红是形成城市特色"标签'和

通过服务提升游客体验，提及“'尔滨热〃是为了引出［文本二］的核心内容。

10.答案：D

解析：本题考查对文言文字词的解释。ABC.正确；D.有误，“善”这里的意思是赞

同。故选D。

11.答案：所以，即使有很强的记忆力，也常常荒废在不勤奋上。

解析：本题考查文言文句子翻译。重点词：故，所以。废，荒废。句意：所以即使有

很强的记忆力，也常常因为懒散而荒废。

12.答案：①通过“立侍”“俯身”“倾耳”等一系列动作，生动形象地表现作者对

老师的尊敬。②通过“色愈恭，礼愈至”的神态描写，生动形象地表现作者对老师的

尊敬。③通过“不敢出一言以复”的细节描写，生动形象地表现作者对老师的尊敬。

④将老师的“叱咄”与宋濂的“色愈恭，礼愈至”进行对比，突出表现作者对老师的

尊敬。

解析：本题考查句子的理解。甲文“余立侍左右……俟其欣悦，则又请焉”具体描写

了“我”面对先达（老师）时的态度。抓住“立侍”“俯身”“倾耳”等动词以及神

态描写“色愈恭”等，可以看出“我”对老师的尊重。

13.答案：宋濂：年少时就勤奋好学，不畏艰难，虚心求教；秦观：少年时记忆力突

出而不勤奋，年长记忆衰退用勤奋来弥补。启示：①不能依仗自己天资聪颖就不愿意

用功学习/后天的努力很重要，要勤于学习。②学习中遇到困难时要主动想办法解决。

③向人求教要谦虚诚恳。

解析：本题考查对文章内容的理解。同：都觉得勤奋很重要。甲文宋濂幼时喜欢读

书，家贫无书，手自笔录，尝趋百里外求师，从师后，更是勤奋刻苦，把学习当作快

乐。乙文“少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之”，秦观“少而不勤”

是无可奈何的事，表明惋惜之意。年长后记忆力衰退，用勤奋来弥补。可知他觉得勤

奋很重要。异：宋濂一直勤奋好学，从幼时到从师，都表现出不怕艰难，不管环境条

件有多恶劣，都坚持勤奋、刻苦地读书，享受读书带来的愉悦。乙文中，从“故虽有

强记之力，而常废于不勤”可知，秦观在少年时代记忆力突出但不勤奋：从“比数年

来，颇发愤自惩艾，悔前所为：而聪明衰耗，殆不如曩时十一二”可知，秦观年长后

记忆力衰退，用勤奋来弥补，从中有所悟。至于启示感悟能力，结合上文内容，得出

“学习要勤奋刻苦”“学习要有主动性”等即可。

14.答案：角度一：朝代不断更迭，王朝有兴盛也有覆灭，但是长江的水一直滚滚东

流。将人事变迁与自然的恒久形成对比。角度二：历史绵延不断，不停向前推演，这

正像长江的水一直滚滚东流。作者将历史长河与长江流水联系起来，是因为二者的相

似性。

解析：本题考查古诗内容的理解和分析。“千古兴亡多少事?悠悠！”这句话的意思是:

千百年来有多少国家兴亡大事呢?这些往事连绵不断，无穷无尽。其中，“千古兴亡”

指的是漫长历史中的兴盛与衰亡，“悠悠”则表达了时间的漫长与深远。“不尽长江

滚滚流”这句话的意思是:不尽长江水滚滚向东流去。这里，长江的滚滚流水象征着历

史的连绵不绝和永恒流淌。将这两句联系起来看，我们可以发现，辛弃疾通过长江的

永恒流淌来对比历史的兴衰更迭。人事的变迁是短暂的，而自然的规律却是永恒的。

这种对比突显了历史的短暂与自然的恒久，同时也展现了历史的连续性和流动性。

15.答案：①赞赏孙权英勇抗敌的气概与卓越的军事才能；②讽刺苟且偷安、懦弱无

能的南宋朝廷；③表达自己内心的愤懑和渴望收复失地的爱国之情。

解析：本题考查古诗内容的理解和分析。辛弃疾在下片中引用“年少万兜鳌，坐断东

南战未休”等诗句，极力渲染孙权英俊勇武的风姿，并对他大加赞赏，原因有三。首

先，“年少万兜鳌”一句展示了孙权年轻时的英勇善战，其军事才能令人钦佩。这既

是对孙权个人的赞美，也是对英勇抗敌精神的颂扬。其次，通过赞美孙权，辛弃疾实

际上是在借古讽今，暗示当时的南宋朝廷应该学习孙权的勇气和智慧，而不是苟且偷

安、懦弱无能。最后，“生子当如孙仲谋”一句，不仅是对孙权的高度评价，更是辛

弃疾内心愤懑和渴望收复失地的爱国之情的体现。他希望通过这样的诗句，激发人们

的爱国热情，共同抵抗外敌，恢复国家的荣光。

16.答案：（1）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家；（2）浮光跃金，静影沉璧；（3）我寄

愁心与明月，随君直到夜郎西；（4）但愿人长久，千里共婵娟。

解析：

17.答案：示例：地球边上的月亮是怎么来的？

解析：本题考查补写。根据空处的问号，结合“之前，科学家提出了多种假说，其中

主要的两种分别为同生说‘和‘分裂说”“最后慢慢聚集起来，形成了月球”等内容

可知，语段是解说月亮的成因或来历，因此此处应是对月亮的来历（或成因）表示疑

问。

18.答案：我选A。这句感言让我联想到了《骆驼祥子》中的曹先生。祥子的第一辆

车被官兵抢走后，感觉世界一片黑暗。后来，曹先生出现了，他给憨厚老实的祥子很

多帮助，对待祥子慷慨大方，友好和善。如让祥子拉包月，即使祥子拉车时不小心让

他受伤，也不责怪。曹先生使祥子的苦难生活出现了微光。我选B。这句感言让我联

想到了《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来。保尔在发电厂工作后结识了朱赫来。朱赫

来教会了保尔打拳，还时常给保尔讲解革命道理，培养了保尔的革命热情，帮助他树

立了人生的目标。他为保尔开启了一段截然不同的人生，引导保尔成为了一名钢铁般

的无产阶级革命战士。

解析：本题考查名著人物形象与故事情节的把握。作答此题时，首先理解“阅读感

言”，然后结合理解从“相关名著”中找出与之匹配的人物，并对该人物对主人公产

生的影响和经历进行概括总结即可。阅读感言A“因为他，黑暗的世界亦有微光显

现”，这句话突出了该人物在某个特定情境中的关键作用，使得原本的黑暗局面出现

了转机，为困境带来了希望和光亮。阅读感言B“因为他，一段与原来截然不同的人

生从此开启”，这句话意味着“他”的出现在某人的人生中起到了关键作用，开启了

新的机会、挑战或经历，迎来全新的、与原来不同的人生阶段。示例1.我选A“因为

他，黑暗的世界亦有微光显现”，这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成的》中的朱

赫来。“十月革命”爆发后，帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的

家乡乌克兰谢别托卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月，红军解放了谢别托夫卡

镇，但很快就撤走了，只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作，他在保尔家住了

几天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。朱赫来给保尔传递革

命思想，引导他走上革命道路，成长为坚强的无产阶级战士。朱赫来的出现，使保尔

的黑暗世界有了希望和光亮。示例2.我选B“因为他，一段与原来截然不同的人生从

此开启”，这句感言让我联想到‘骆驼祥子中的曹先生，第一辆车被官兵抢走后，祥

子感觉世界一片黑暗。后来祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好，很尊重他。一

天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，祥子很难

受，但曹先生丝毫也没有责备他，由此可以看出曹先生待人宽和。曹先生的出现使处

于黑暗中的祥子开启了一段原来不同的人生。

19.答案：①“舟”为“船”的意思，“神舟”可理解为遨游在神秘太空的宇宙飞

船；②“神舟”，谐音“神州”，寓意神州大地；③“神舟”寓意着中国科技的发

展、腾飞。

解析：本题考查材料内容的提炼和概括。根据材料一“神舟'意为‘神奇的天河之

舟‘，汉语里'船'又称为‘舟”可知，在汉语中，“舟”的意思为“船”，故"神

舟''就是可以遨游太空的神奇飞船；根据材料一'‘中国名曰'赤县神州’一直沿用下

来”可知，“神舟”与“神州”谐音，所以取名“神舟”能够有神州福地的好的寓意；

同时，从“神舟”字面进行分析，我们能够看出国家对太空探索的美好期盼，希望中

国科技能够一直发展。

20.答案：①航天飞船发射的间隔时间越来越短；②宇航员在太空驻留的时间越来越

长；③进入太空的宇航员人数越来越多；④太空探究的领域越来越广。

解析：本题考查图文转换。观察图表，我们能够看出神舟系列飞船由十几年发射一次

到后面一年多甚至几个月就能发射一次，发射的间隔时间大大缩短；由神舟五号在轨运

行21小时23分到神舟十六号在轨运行八小时我们可以看出，宇航员在太空活动时间

逐渐增长；由神舟五号的一位航天员到神舟十六号的三位航天员我们可以看出。执行进

入太空任务的宇航员人数越来越多;根据表格我们可以看出，神舟五号时，飞船任务还

是单纯的在轨运行，到神舟十六号已经有了多个任务，由此我们能看出，我国太空研

究的领域越来越广。

21.答案：示例：

邀请函

尊敬的航天员江先生：

您好！为了让学生了解航天事业，学习航天精神，我班拟在2024年4月28日下

午5点在我校九七班教室召开“月”主题班会，想邀请您做专题报告，希望您能拨冗

莅临。

信华中学九七班班长小文

2024年4月15日

解析：本题考查邀请函。邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时

所发出的邀约性书信，解题时注意明确邀请函的写作目的及体例，语言要简洁明了，

大方得体。本题第一行正中间首先写标题，标题可以直接写为“邀请函”三个字；然后

第二行顶格写称呼及问候语（如：尊敬的航天员江先生，您好）；接着另起一行空两格写

正文，交代清楚邀请的原因（到班级教室做航天事迹专题报告），活动的具体时间（2024

年4月28日下午5点），具体地点（九年级七班教室），最后加上礼节性问候语或恭候

语“敬请您拔冗与会”或“敬请光临”等语结束;右下角分两行写落款，上面是邀请人

（信华中学九七班班长小文），下面是具体的邀请时间（2024年4月15日）。

22.答案：例文1：

执着让我成功

人生一世，草木一秋，都是短暂的时光，人生在世是不是需要一份执着呢？当

然，执着是天地间最美妙的追求。

清风拂面，秋日的阳光灿烂，总让我想起那一个秋日。我骑着单车做着的一次单

车旅行，而今日的轻快娴熟，却是基于那个秋天的执着追求。

深秋，金黄的叶子落了一地。悠长的小路上，爸爸在教我学骑车，我歪歪扭扭地

骑上了车，爸爸刚一松手，就听见了“扑通”一声，我摔在了地上，自行车重重的压

在我身上，车轮在半空中转着。我慢慢的站起身，看着手掌上渐渐渗出的点点血红，

我含着眼泪，对着车狠狠地踢了一脚，大嚷着：“不练了，不练了！”

就在我即将放弃的一刻，爸爸拍着