




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教育科研人才培养协议书格式合同编号:__________甲方(研究者/人才培养单位):单位名称:____________________地址:____________________联系人:____________________联系电话:__________________电子邮箱:__________________乙方(被培养人/科研团队):单位名称:____________________地址:____________________联系人:____________________联系电话:__________________电子邮箱:__________________鉴于甲方为乙方提供教育科研人才培养的机会,为确保双方的权利和义务,经甲乙双方友好协商,特订立本协议书。第一条人才培养目标1.1甲方负责为乙方提供教育科研人才培养的机会,包括学术指导、实验条件、科研经费等。1.2乙方应积极参与甲方的科研项目,努力完成甲方分配的研究任务。第二条人才培养期限2.1本协议自双方签字之日起生效,有效期为____年。2.2人才培养期限届满后,如双方同意续约,应签订书面续约协议。第三条甲方的权利和义务3.1甲方应按照协议约定,为乙方提供教育科研人才培养的条件和支持。3.2甲方有权对乙方进行学术指导和监督,确保乙方的研究质量和进度。3.3甲方应对乙方的科研成果给予适当的认可和奖励。第四条乙方的权利和义务4.1乙方应按照协议约定,积极参与甲方的科研项目,努力完成研究任务。4.2乙方应遵守甲方的规章制度,服从甲方的管理和指导。4.3乙方应对甲方的技术和商业秘密予以保密,不得泄露给第三方。第五条违约责任5.1任何一方违反本协议的约定,应承担相应的违约责任,赔偿对方因此遭受的损失。5.2本协议的解除或终止不影响双方的其他权利和责任。第六条争议解决6.1本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。6.2双方在履行本协议过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。第七条其他约定7.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。7.2本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效。甲方(研究者/人才培养单位):_______________________乙方(被培养人/科研团队):_______________________签订日期:______________一、附件列表:1.教育科研人才培养协议书2.甲方单位的相关资质证明文件3.乙方单位的相关资质证明文件4.人才培养计划书5.科研项目计划书6.甲方单位的科研设施和实验条件证明文件7.乙方的研究成果证明文件二、违约行为及认定:1.甲方未能按照协议约定提供教育科研人才培养的条件和支持,视为违约。2.甲方未能对乙方进行学术指导和监督,导致乙方研究质量和进度受到影响,视为违约。3.甲方未能对乙方的科研成果给予适当的认可和奖励,视为违约。4.乙方未能按照协议约定积极参与甲方的科研项目,视为违约。5.乙方违反甲方的规章制度,不接受甲方的管理和指导,视为违约。6.乙方泄露甲方的技术和商业秘密给第三方,视为违约。三、法律名词及解释:1.教育科研人才培养:指甲方为乙方提供学术指导、实验条件、科研经费等支持,帮助乙方提升科研能力和完成研究任务的过程。2.科研项目:指甲方和乙方共同开展的研究工作,旨在实现特定的科研目标。3.学术指导:指甲方对乙方的研究工作进行指导和建议,以保证研究质量和进度。4.科研设施:指甲方提供给乙方的实验设备、实验室等研究条件。5.违约:指合同双方未能履行协议约定的义务。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.甲方未能提供约定的教育科研人才培养条件:乙方应与甲方沟通,要求甲方履行协议约定,提供相应支持。如甲方仍不履行,乙方有权解除协议并要求甲方承担违约责任。2.乙方未能积极参与科研项目:甲方应与乙方沟通,了解原因,并提供必要的帮助和支持。如乙方仍不积极参与,甲方有权解除协议并要求乙方承担违约责任。3.甲方未能对乙方科研成果给予适当认可和奖励:乙方应与甲方沟通,要求甲方履行协议约定。如甲方仍不履行,乙方有权要求甲方承担违约责任。五、所有应用场景:1.高校和研究机构与科研团队或个人之间的人才
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 本科毕业论文完整范文(满足查重要求)别克发动机电控系统故障的诊断与检修
- 2024-2025学年新教材高中生物 第2章 细胞工程 第1节 第2课时 植物细胞工程的应用教学实录 新人教版选择性必修3
- 本科毕业论文完整范文(满足查重要求)结合形势任务加强基层后勤装备管理研究
- 本科毕业论文完整范文(满足查重要求)公共行政管理中的人际技能培训研究
- 2024-2025学年高中历史下学期第3周教学实录
- DB3711-T 124-2023 丹参生产技术规程
- 14 《母鸡》教学设计-2023-2024学年统编版四年级语文下册
- 三农政策落地实施方案
- 2023-2024学年高中英语 Unit 1 Back to school Integrated skills教学实录 牛津译林版必修第一册
- 2024年四年级英语上册 Unit 5 Our new home第二课时教学实录 牛津译林版
- (综合治理)修复工程指南(试行) - 贵州省重金属污染防治与土壤修复网
- 员工就餐签到表
- A-level项目介绍(课堂PPT)
- 证明银行账户公户转个人户
- 航海计算软件---ETA计算器
- 光伏电站运维手册
- 南京连续运行卫星定位综合服务系统
- 半导体及集成电路领域的撰写及常见问题
- 2000年考研英语真题及答案
- 设计成果接收单确认单及付款申请表
- 水保及环保管理体系与措施
评论
0/150
提交评论