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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(

)。A.童年期

B.青春期

C.成年期

D.老年期2.(

)是接受声音的感觉器官。A.皮肤

B.眼睛

C.耳朵3.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(

)。A.头发的长度

B.手臂的长度

C.一分钟跳绳的次数4.图中的小车会被(

)。这是磁铁的(

)原理。A.吸引

B.推开

C.异极相吸

D.同极相斥5.下列选项中的(

)展现的是人体内部器官。A.

B.

C.6.人的生长发育的最后阶段在(

)。A.幼儿期

B.童年期

C.青春期

D.青年期二.填空题(共6题,共44分)1.现在我(

)岁了,身高已经有(

)厘米,体重有(

)千克。2.人的生长过程大致经历(

)、儿童期、少年期、(

)、中年期和(

)。3.(

)、(

)、(

)、(

)、(

)是我们的感觉器官,具有学习的功能。4.我们的感觉器官有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(

)与(

)。5.(

)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(

),盐水比较(

),是因为我们运用了感觉器官(

),它能帮助我们辨别糖水与盐水。三.判断题(共6题,共12分)1.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(

)2.我们的身体是左右对称的。

)3.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(

)4.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(

)5.准确测量长度,需要借助测量仪器。(

)6.从外部看,人身体的左右基本对称。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。五.简答题(共2题,共10分)1.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。六.综合题(共4题,共22分)1.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。1.磁悬浮列车是利用(

)实现悬浮的。A.磁极间的相互作用

B.空气浮力

C.空气阻力2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与()相同。图1

图2A.图1

B.图2

C.图1和图2都不3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是()。A.

B.

C.2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:(

)3.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名:小明;②性别:男③年龄:7岁;④年级:二年级⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克错的是第(

)条,这条的数据可能是(

)。4.下面是小亮的身体发育记录表。(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(

),身高一直在(

),头围一直在(

)。(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(

)千克,身高是(

)厘米,头围是(

)厘米。(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?(

)。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A;C

5.B6.C二.填空题1.10;125;342.婴儿期;青年期;老年期

3.眼;耳;舌;鼻;皮肤4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较5.感觉器官6.甜;咸;舌头三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需

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