教科版五年级上册科学期末测试卷附答案（综合题）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间的古代计时工具是(

)。A.日晷B.“泄水型”水钟C.“受水型”水钟D.摆钟2.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、（

）和变质岩三大类。A.玄武岩B.大理岩C.沉积岩3.发生地震时，下列做法正确的是（

）。A.迅速跑到室外空地B.快速乘电梯下楼C.躲到室外的大树下4.戈壁的特点是（

）。A.地面上有一层厚厚的细沙B.地面被粗沙、砾石所覆盖C.长满水草，有很多鸟类5.如图所示，小明感受到疼痛的时候，不由自主地握紧了拳头，做出这个反应指令的是器官(

)。A.②号B.③号C.④号6.在做一个地球结构的模型时，下面说法错误的是（

）。A.我们应该从外到里逐层制作地球结构模型B.橡皮泥的用量需要按照一定的比例C.我们可以用红、黄、绿三种颜色的橡皮泥制作地球内部各圈层二.填空题(共6题，共22分)1.潜望镜利用了光的(

)规律。2.做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时，我们改变的条件是（

），不变的条件是（

）、（

）、（

）。

3.在其他条件相同时，摆绳变长，每分钟摆动次数(

)。在其他条件相同时，摆锤的质量变大，每分钟摆动次数(

)。（填“变多”“变少”或“不变”）4.在做摆的实验时，小明在30厘米长的细绳下端系一个20克的螺帽，小刚在20厘米长的细绳下端系一个20克的螺帽，在实验的过程中(

)的摆摆动的快，(

)的摆摆动的慢。5.地球从表面到地心可以分为地、地幔、地核三部分，其中厚度最厚的是（

）。

6.像点亮的电灯这样可以自己(

)并且正在发光的物体称为光源。三.判断题(共6题，共12分)1.正常使用的摆钟的摆，每分钟摆动的次数应当是相同的。(

)2.同一个摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的等时性。(

)3.青少年时期是生长发育最旺盛的时期，养成良好的生活方式和习惯非常重要。（

）4.摆的摆球越大，摆动越慢。(

)5.发生地震在室内无法及时撤离时，根据“伏地、遮挡、手抓牢”的原则，要赶紧钻到桌子下边或用靠垫捂住最脆弱的头部，手牢牢抓住桌子腿。（

）

6.压力对我们只有坏处，所以做任何事情都不需要压力。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将光的现象与原理用线连接起来。杯弓蛇影

海市蜃楼凿壁偷光

光的直线传播

立竿见影镜花水月

光的折射

坐井观天一叶障目

光的反射

水中折筷五.简答题(共2题，共8分)1.古代有哪些计时方法？请你举例说一说。（最少写三个）2.风对我们的生活有什么影响？六.综合题(共4题，共48分)1.A小组和B小组制作了不同的摆，用秒表计时，10秒记录一次摆的摆动次数。1.请将你推测的数据填写在表格中。时间第1个10秒第2个10秒第3个10秒第4个10秒A小组13次(

)(

)(

)B小组17次(

)(

)(

)2.你推测的依据是，同一个摆，在每个10秒内摆动的次数是________（填“相同”或“不同”）的。3.他们完成实验后发现：不同的摆，在10秒内摆动的次数是________（填“相同”或“不同”）的。2.皮肤是人体最大的器官，它能感知外界环境的刺激。那么皮肤里神经的敏感性相同吗？某科学小组做实验来研究这个问题，请你帮他们把实验补充完整。实验材料：两支相同的铅笔。实验步骤：把眼睛闭起来，让同学用两支铅笔的笔尖轻轻触碰你身体的不同部位。体验哪个部位可以感觉到有两个笔尖，哪个部位感觉到只有一个笔尖。实验记录：实验结论：皮肤里有些地方的神经分布（

），所以敏感性强；有些地方神经分布（

），所以敏感性弱。上述四个部位中，（

）的神经分布最多。

3.把下面汉字填写到合适的地形图上（高原、丘陵、山地、平原、盆地）4.判断下列做法是否正确，并说明理由。A．地震时慌慌张张地跑出去。B．地震时立刻关闭电源和煤气灶。C．地震时在高墙下躲避。D．地震时在学校听老师指挥，在公共场所听警察指挥。E．地震时在家里躲在结实坚固，不易倾倒的物体旁。我认为正确的是：_________________________________我的理由：____________________________________________参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.A二.填空题1.反射2.有无植物覆盖；土地的坡度；降雨量的大小；降雨的高度

3.变少；不变4.小刚；小明5.地核

6.发光三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.古代的计时方法有：用日晷计时、用沙漏计时、用水钟计时、用圭表计时、用点一炷香计时等。2.风对人类的益处：风能吹动船帆推动船前进，风能发电，推动风车等；风对人类的危害：风能造成房毁屋倒，吹走肥沃的土壤，吹倒庄稼树。六.综合题1.1.13次

13次

13次

17次

17次

17次2.相同3.不同2.2；1；1；1；多；少；指尖3.4.BCD