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文档简介

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.你在用铅笔尖测试自己下列部位的皮肤敏感性时,发现(

)皮肤的敏感性最强。A.指尖B.手背C.肘关节外侧D.膝盖2.北方居民住宅的外墙都会加一层保温板,这是因为(

)。A.保温板吸热能力好B.保温板自身能发热C.保温板是热的不良导体3.以下是固态水的是(

)。A.露B.雨C.冰4.对于火山喷发,说法不正确的是(

)。A.掩埋城市和乡村B.污染空气C.危害较小5.属于导致地表变迁的外部力量的是(

)A.火山喷发B.冰川C.板块挤压6.雨、冰雹、雨夹雪三者中硬度相对较低的是(

)。A.雨B.冰雹C.雨夹雪7.杯子里的水受热部分会上升,比较冷的部分会下降,于是不断循环,流动的水就把热带到了各部分,使整杯水热起来,这种传热方式叫(

)。A.热辐射B.对流C.热传导8.三棱镜能够把太阳光分解成七种颜色的光,这七种颜色按顺序依次是(

)。A.红橙黄绿蓝靛紫B.红橙黄绿靛蓝紫C.黄橙红绿蓝靛紫9.关于热传递的说法,正确的是(

)。A.要想端起刚盛好的热汤,可以用抹布垫着手B.能隔热的碗或杯子之所以能隔热,是因为它们不会传递热C.汤勺手柄部分的塑料只具有装饰作用10.以下物体,导热性能最好的是(

)。A.瓷砖B.地板C.地毯二.填空题(共10题,共40分)1.(

)是人体的“司令部”。它对人体的管理是一种交叉的关系。即左脑支配(

)侧身体的运动,右脑支配(

)侧身体的运动。2.(

)是接受声音的感觉器官,听神经将信号传递给(

),由大脑识别这些声音的含义,人就产生了听觉。3.大脑和(

)合称为神经中枢。4.膝跳反应、眨眼是一种简单的反射命令,由神经系统中(

)控制。5.像铜、铝、钢那样容易传热的物体叫作热的(

);像木头、塑料等不容易传热的物体叫作热的(

)。6.温度、(

)、(

)等都能改变地表的形态。7.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时,会引起(

)剧烈震动,释放出长期积累的巨大能量。8.(

)是最复杂的“机器”,被称为人体的“司令部”,在人体活动中起着指挥中心的重要作用。9.科学家利用(

)来探测地球内部的结构,并根据探测结果把地球内部由外到内分成(

)、(

)、(

)三个不同的圈层。10.在一个圆盘上涂红、橙、黄、绿、(

)、(

)、紫七种颜色,快速旋转圆盘,可以看到(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.玻璃能照出人像它是光源。(

)2.今天的地球大陆板块与两亿年前的地球大陆板块相比较,可以证明魏格纳提出的“大陆漂移说”。(

)3.煮面条,主要是利用了热传导的传热方式煮熟的。(

)4.观察地球大陆板块示意图,发现今天的地球和两亿年前完全相同。(

)5.热对流时,热总是从温度较高处传到温度较低处。(

)6.岩石的变化过程是一个短暂的突变过程。(

)7.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。(

)8.冬季,人们把新栽树的树干用塑料薄膜和草绳包起来,主要是为了减少水分的蒸发,帮助树苗保温、抵御严寒。(

)9.大脑可以连续工作,不需要休息。(

)10.制作沙盘是模拟地表形态的一种方法。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.连线找朋友。音乐

绘画数学

左脑

书写逻辑

右脑

情感语言

技艺五.简答题(共6题,共24分)1.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害?(至少三点)2.热传导、热对流、热辐射有什么相同与不同之处?3.假如正在教室上课时,突然发生了地震。作为一名五年级的小学生,正确的做法是什么?4.都说不能拿鸡蛋去碰石头,这说明石头是坚硬无比的,可为什么一些巨大的岩石最后会变成细小的沙子和泥土呢?5.在同样生长的小草上盖上一个瓶子,为什么结果就不一样呢?6.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”请从科学的角度解释这句话。六.综合题(共3题,共28分)1.在“探究热在金属中的传递”的实验中,将凡士林均匀地涂在两块金属片上(图1、图2),A处表示酒精灯的火源。(1)图1中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→_________→_________。(2)图2中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→__________→________。2.根据种子的内部结构,写出对应的名称。

3.人造雾实验过程:①往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香。②移走线香,用冰袋完全封住量筒口,观察量筒内的现象。③用冷水代替温水,重复,再观察量筒内的现象。(1)放入线香的目的:_________。(2)在量筒中倒入温水的目的:_________。(3)用冰袋的目的:_________。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.A7.B8.A9.A10.B二.填空题1.大脑;右;左2.耳朵;大脑3.脊髓4.脊髓5.良导体;不良导体6.风;水7.大地8.脑9.地震波;地壳;地幔;地核10.蓝;靛;白色(灰白色)三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.过渡放牧、过渡捕捞、过量喷洒农药。2.热传导:是介质内无宏观运动时的传热现象。热对流:液体或气体中较热部分和较冷部分之间通过循环流动使温度趋于均匀的过程。热传递:是由于温差引起的热能传递现象。3.①在老师的统一指挥下,护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震,注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫,有秩序撤离③迅速躲到课桌下面,双手保护头部,听教师指挥,可以到空间小的房间暂避。4.风化侵蚀原因造成的。5.盖上瓶子的小草被遮挡住了阳光,小草的光合作用受到影响,无法获得充足的“食物”来源,慢慢的小草就会变黄枯萎。6.“有雨山戴帽,无雨半山腰。

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