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文档简介

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列全部属于昆虫的一组是(

)。A.蟑螂、七星瓢虫B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子2.下列植物中,一般用根繁殖的是(

)。A.菊花B.宝石花C.红薯3.每年春天,辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。你认为下列做法中正确是(

)。A.驱赶小燕子B.拆掉燕窝C.和小燕子和平相处4.“大眼睛,透明翅,可以前后、两侧飞,还可以悬停在空中”,猜猜我描述的昆虫是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蝴蝶5.下列物体,属于生物的是(

)。A.河水B.青草C.石头6.蒲公英主要借助(

)帮助种子进行繁殖。A.水利B.风力C.人工7.蚕蜕皮时,一般是从(

)开始的。A.尾部B.腹部C.头部8.下列关于养蚕的方法,说法不正确的是(

)。A.蚕卵孵化需要适宜的温度与湿度。B.小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上C.为了保持空气清洁,应当在养蚕的房间里放空气清新剂D.小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥9.一般情况下影子长,气温就低,但每天最高气温并不是影子最短的时候,而是在(

)。A.中午12点B.下午1~2点C.下午4点10.光在真空中的传播速度约(

)万千米/秒。A.15B.30C.35二.填空题(共10题,共38分)1.昆虫的身体分(

)三部分,头部有一对触角。胸部有三对足,多数有一或两对翅。2.在蚕宝宝成长的过程中,它要经过(

)次蜕皮才能吐丝结茧。3.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(

);像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫(

)。4.除了自然原因以外,(

)也会对自然环境产生影响。5.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物,它们的身体分为(

)、胸、腹三部分,头部有一对(

),胸部有三对足,凡是具有这些特点的动物都是昆虫。6.蜻蜓的眼睛是(

),翅膀是透明的。它不仅可以朝前、朝后、朝侧面飞,还会像直升机那样悬停在空中。7.有些鱼类需要在不同的水域进行(

)迁徙,以保证正常(

)和(

),这种行为被称为洄游。8.一般情况下,当温度降低到(

)℃时,水会结冰,水结冰时体积会(

)。9.从太空拍摄的地球照片上,我们看到白色的可能是(

),蓝色的可能是(

),绿色的可能是(

)。10.我们常用的温度计是利用了液体(

)的科学原理制成的。三.判断题(共10题,共20分)1.水沸腾以后,停止加热,烧杯中水面的位置不变。(

)2.冰融化过程中温度保持不变。(

)3.动物在迁徙的过程中,它们的移动有一定的规律和路线。(

)4.我们小学生也能为保护环境贡献出一份力量。(

)5.蚕的一生从卵到蚕蛾一共要蜕四次皮。(

)6.影子的方向和太阳的位置相同。(

)7.我们在晚上能看到明亮的月亮,是因为月球本身会发光。(

)8.1961年,人类发射了第一艘载人宇宙飞船。(

)9.科学家普遍认为猛犸象灭绝是由于古人类捕杀造成的。(

)10.蚕宝宝越来越大,颜色也越来越深。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.把水、水蒸气,冰与它们各自的特点用线连起来。水

固态

没有固定的体积和形状水蒸气

液态

有一定的形状和体积冰

气态

有一定体积,没有固定形状五.简答题(共6题,共24分)1.屋顶上长着几棵小草,这些小草是从哪里来的?2.请说出四个大脑的基本功能。3.如何观察蚕卵和蚁蚕?4.请你举例说明1.5亿千米有多远。5.蚕蛾的身体有哪些特点?6.如何模拟月球的公转,观察月相的变化?六.综合题(共3题,共40分)1.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为月相,其产生原因是月球自身不发光不透明,靠反射太阳光才可见,由于月球公转,每日所处的位置不同,在地球上观察时,所能看到的部分会随着位置的不同而不同,呈现出周期性的变化。请根据你观察到的月相变化,回答问题:1.分别画出峨眉月、弦月、满月的形状。峨眉月

上弦月

满月2.连续观察一个月的月相变化,我们发现月相变化是有规律的,变化的周期是农历的一个月,请把一个月的月相变化填在下面空格里。上峨眉月→(

)渐盈凸月→(

)→渐亏凸月→下玄月→(

)。2.骄傲,中国航天2021年5月15日,天问一号火星探测器所携带的祝融号火星车及其着陆组合体,成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部,实现了中国航天史无前例的突破;天问一号,成为中国首颗人造火星卫星,祝融号,成为中国首个火星巡视器!1.火星与地球属于同一种天体类型,它们都是(

)。A.恒星B.行星C.卫星2.像地球和火星这样的星体,太阳系中还有很多,它们的共同特点有哪些?请在你认为正确的选项后划√错误的选项后划×。(1)都围绕太阳运行(

)(2)自身不会发光(

)(3)都有水和空气(

)(4)质量都足够大(

)(5)都有高级智慧生物(

)(6)都有适宜的温度(

)3.从太空中看,可以清楚地看到地球的形状是(

)。A.球体B.圆形C.方形4.聪明的人类早在飞人太空前,就已经知道地球的形状了,第一个用实际行动证明地球形状的人是(

)。A.亚里士多德 B.伽利略 C.麦哲伦3.实验名称:让瓶子吹泡泡1.实验器材:下列器材中(

)不是本次实验所需的实验器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、颜料、水槽、玻璃杯、水2.实验过程:在实验过程中能用开水浇塑料瓶吗?为什么?3.实验现象:向瓶壁浇热水___________再向瓶壁浇冷水:___________4.实验结论:这个实验是利用空气的(

)产生空气压力差的原理来完成的。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.C8.C9.B10.B二.填空题1.头、胸、腹2.43.卵生;胎生4.人类活动5.头;触角6.复眼7.季节性;繁殖;越冬8.0;膨胀9.云层或冰川;海洋;森林或草原10.热胀冷缩三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的。2.控制功能、推理功能、记忆功能、创作功能等。3.为了观察蚕的一生可选用的方法有:填写记录表、写观察日记、拍照、画图和摄像。描述蚕卵和蚁蚕的情况:蚕卵;椭圆形,像小米粒大有些凹下去。蚕卵很小,为了看清楚,可以选用放大镜。蚁蚕:刚孵出的小蚕叫蚁蚕,身体颜色是褐色或黑褐色的,极细小,长约2—3毫米,样子有点像蚂蚁,叫蚁蚕,可以选用放大镜观察。4.地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。5.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,有一对翅。6.(1)一个同学代表地球,同学手中拿着的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太阳照亮的部分;实验时,要使球的白色部分始终对着太阳。(2)这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中,观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。(3)通过模拟实验可知,月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转,当日、地、月

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