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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.仔细观察蚕茧,下列说法正确的是(
)。A.蚕茧是由蚕丝构成的
B.所有的蚕茧都是白色的
C.蚕茧的外形圆圆的像个球2.要让蛹动起来,最合理的方法是(
)。A.放入水中
B.用木棒敲击
C.用光照、声音刺激或轻轻触碰3.要想研究物体的运动速度,必须要知道(
)。A.物体的颜色
B.物体的起点和终点
C.物体的长度4.月球上环形山的形成,目前公认(
)。A.撞击说
B.火山爆发
C.地震5.蚕吃的食物主要是(
)。A.桑叶
B.榆叶
C.莴苣6.原始的地球与现在的地球相比,(
)。A.一样大
B.小得多
C.大得多二.填空题(共6题,共24分)1.蚕的幼虫共蜕皮(
)次。2.若物体相对于参照物的位置在改变,则该物体是(
)的。若物体相对于参照物的位置不改变,则该物体是(
)的。3.组装“过山车”轨道时,我们应先从(
)开始组装,沿着设计的轨道路线,搭建到“过山车”的(
),这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况,又能提高效率。[填“起点”或“终点”]4.轻轻剪开蚕茧,我们能够看到身体呈黄褐色的(
),蚕结茧十多天后,(
)从茧中钻了出来。
5.运动的快慢就是常说的(
),可以用(
)内通过的(
)来测量。6.意大利伟大的物理学家、天文学家(
)通过自制的望远镜观察了月球,最早用清楚地看到了月球表面的(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.蚕的幼虫在生长过程中只需要食物和氧气。(
)2.斜面上的物体如果一开始是静止的就会静止,一开始运动的就会运动。(
)3.蚕蛾的头上有一对触角,胸部有三对足。(
)4.蚕的生命力很强刚孵化出的蚕,可以直接用手移动它们。(
)5.哺乳动物的主要特点是幼体吃母亲的乳汁长大。(
)
6.相同时间内,运动距离越短,速度越快。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?指甲的生长水位的上升
过一段时间观察一次月亮的移动
利用周围物体来判断小苗的生长五.简答题(共2题,共10分)1.蚕在吐丝时头部有哪些典型的动作?2.请写出一种可以推测地球是球体的现象。六.材料题(共1题,共8分)1.下面是小丽写的有关养蚕的短文,仔细阅读短文后,指出其中的错误。
春天到了,我养在盒子里的蚕卵开始孵化了。①刚孵化出来的小蚕白白的,在盒子里慢慢地蠕动。为了让小蚕能健康地成长,②我每天都会喂它们刚洗过的桑叶,小蚕可喜欢吃了。过了一段时间,小蚕渐渐长到了1厘米左右。③这时它们的食量增大,整天不停地吃桑叶,在蜕皮时,也时不时地吃上几口。又过了几个星期,小蚕长到了3-4厘米。④它们的身体一节一节的,身体爬过的地方会留下一层黏液。又过了一个星期后,它们陆续开始结茧了。一个个蚕茧胖乎乎的,很可爱。又过了几天,从蚕茧里钻出了美丽的蚕蛾。请指出文中画线处存在的错误。①②③④七.综合题(共4题,共34分)1.写出蚕一生各阶段的名称。(
)
(
)(
)
(
)2.关于饲养彩色蚕宝宝,下列说法正确的画“√”,错误的画“×”。(1)不能中途改喂桑叶。(
)(2)不同颜色的蚕可以放在一起饲养,不同颜色的饲料也可以交叉饲喂。(
)3.同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间,如下表。1.同一种小球要测量3次,主要原因是(
)。A.训练熟练使用秒表B.重复实验可让实验结果更准确C.让大家都有机会做2.表格中“▲”处应该选择的数据是(
)。A.7
B.8
C.93.比较表格中的数据,可以发现(
)。A.黄色小球运动快
B.红色小球运动快
C.两个小球一样快4.观察和比较“过山车”。(1)小球的起点在“过山车”的(
)。(2)小球从高处滚落,它的运动形式是(
)。(3)比较不同“过山车”上小球运动的快慢。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.B二.填空题1.42.运动;静止3.终点;起点4.蚕蛹;蚕蛾
5.运动速度;单位时间;距离6.伽利略;环形山三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.蚕在吐丝时头部会不停地来回摆动。2.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后才看到船身。六.材料题1.刚孵化出来的小蚕不是白色的,
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