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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.做溶解快慢的实验时,为了安全起见,热水的温度最好是(

)。A.30℃

B.60℃

C.80℃2.下列关于温度表的说法正确的是(

)。A.从刻度0向下温度越来越高

B.从刻度0向上温度越来越低

C.从刻度0向下数据越来越小

D.从刻度0向上温度越来越高3.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是(

)。A.用热水

B.搅拌

C.加入热水并搅拌4.关于加快水蒸发的说法正确的一项是(

)。A.温度越高,水蒸发得越快

B.空气越湿润,水蒸发得越快

C.温度越低,水蒸发得越快5.当水结成冰了,我们会发现(

)。A.体积变小了

B.质量变大了

C.不会流动了6.(

)是测量降水量多少的装置。A.雨量器

B.风向标

C.温度计二.填空题(共6题,共22分)1.纤维、羽毛状的云常发生在(

);大团、堆积的云常发生在(

)。2.分离盐水混合物的方法是(

)。

3.测量降水量的工具叫作(

),降水量的单位是(

)。4.我们通常根据一个地方(

)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(

)。5.红旗不展开为(

)风、红旗半展开为(

)风、红旗全展开为(

)风。6.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(

2.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(

3.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(

4.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。(

5.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(

)6.用天平可以测量空气的质量。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.填图题将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。坚硬液体

石头不透明

水气体

空气看不见五.简答题(共2题,共10分)1.水和空气有什么相同点和不同点?2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?六.综合题(共4题,共29分)1.结合对联,回答问题。杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。(1)对联中出现的是(

)和(

)的混合物。(2)反映的规律是(

)。2.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

自来水

较热的水

含冰的水1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。3.下图是小明所画的一天中气温变化折线图,你从图中获得什么信息?我获得的信息:(

)。4.1.如图1,在水槽的水面上撒些碎小的泡沫,将杯子直立倒扣入水中,将你看到的现象画在图2中。

图1

图22.关于“泡沫位置变动的原因”,同学们说法不一,你认为正确的是(

)A.水从杯子两侧挤进了杯子中,泡沫被水压到了水底B.杯子把泡沫压到了水底C.杯子中的空气占据了空间,把有泡沫的那部分水压到了水槽底部3.把一团纸塞进杯子底部,把杯子倒过来,直立按入水中(如图),我们观察到纸(

)(选填“湿”或“不湿”),这个实验说明了水进不去杯底,原因是(

)。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.A5.C6.A二.填空题1.晴天;阴天2.蒸发3.雨量器;毫米4.24;毫米5.无;微;大6.溶解三.判断题1.√

2.×

3.√

4.√

5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.相同点:都占据空间2.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。六.综合题1.冰;水;冰水混合物的温度保持不变

2.3→1→2;3;液态;

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